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文档简介

.幼儿园消毒制度幼儿园消毒制度(一):为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。二、水杯消毒。每日早晚用流水清洗水杯,每日消毒一次。三、毛巾消毒。擦手、洗手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。七、厕所消毒。持续厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。九、做好幼儿每日晨、午检,掌握第一手材料,预防疾病。十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况,将另行通知加强卫生消毒工作。幼儿园消毒制度(二):幼儿园消毒制度一、持续室内空气流通,每一天开窗通风两次,每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。三、加强幼儿一日生活管理,持续幼儿个人的清洁卫生,饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用内含效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用内含效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。七、玩具消毒。幼儿玩具每周用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟,并晒干。八、厕所要清洁通风,随时清扫,做到无异味,每日用内含效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。九、工作人员要持续仪表整洁,要勤洗澡,勤剪指甲。十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况,将另行通知加强卫生消毒工作。幼儿园消毒制度(三):幼儿园卫生消毒制度1、各园严格执行镇中心校有关卫生消毒规定,不得擅自更改药品种类及消毒次数。2、严格规定:果品、餐具消毒使用Kmno450PPm后用清水冲洗数次。教师使用清新剂每日两次。使用过氧乙酸每日一次。使用时,关严门窗消毒15分钟后通风10分钟幼儿方能进入教室。厕所使用漂白粉CL-制剂。环境使用石碳酸类消毒剂时注意浓度,防止幼儿呼吸道受刺激。3、教育幼儿远离消毒剂,不得误食,药品专人专管。4、定期消毒,不得漏掉死角。灭蝇灭鼠时使用国家规定药品,不得从市场乱购违禁药品。5、园所外50米环境任何人不得存放垃圾。幼儿园定期对周边环境消毒。6、定期对幼儿进行身体检查。如发现体外寄生虫,必须使用国家规定药品,不得乱用灭虫药。7、幼儿园各班准备好毛巾、脸盆、肥皂、饮水具,做到人手一套,不得共用,并定期进行消毒。8、凡有幼儿吃住的园所对食品严格管理、消毒。防止食品中毒。个性要注意防止消毒液中毒。幼儿园消毒制度(四):一、幼儿每人一巾一杯,专人专用,每一天清洗一次,并及时彻底消毒。二、食堂所用炊具,餐后认真清洗,每一天煮沸消毒一次,每次20分钟。三、儿童所用餐具,每餐清洗后消毒并烘干。四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次,每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。蓓蕾幼儿园疾病预防制度一、坚决贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,做到一个不漏,全程足量,记录完整。凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。三、及时了解疫情,发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病,降低发病率,减轻病情。四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所,参加各种活动。五、加强体育锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。蓓蕾幼儿园卫生检查制度一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫,定人定员,分片包干,并随时灭蝇。二、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒,并持续室内空气流通新鲜,定期开窗通风换气。四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍,做到不留油渍污迹。五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用,并做好消毒工作。六、幼儿饭前饭后用流水洗手,并经常持续手脸干净,服装整洁,饭后漱口,每周剪指甲一次。七、幼儿园工作人员要持续仪表整洁,勤洗头、洗澡、剪指甲,不准留长指甲,饭前、便后要用肥皂水洗手。蓓蕾幼儿园健康查体制度一、幼儿入园体检查制度。幼儿入园前务必进行全身体格检查,其中包括胸透、肝功能检查,健康合格才方可入园。二、工作人员体检制度。工作人员上岗前务必进行体检,持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。三、定期体检制度1、一岁以上的幼儿每半年体检一次,每半年测身高、体重一次,并做好记录,进行健康分析评价,填好幼儿健康卡。2、工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即隔离治疗,待病愈,持医疗单位的卫生健康证明,方可恢复工作。3、每学期开学前,为全体幼儿进行肝功检查,发现有肝功能异常及病毒携带,不得入园。四、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸、二看、三问、四查工作,发现问题及时处理。五、幼儿离园1个月以上或从外地回到时,要经医务室检查,询问后确定回班或检疫。蓓蕾幼儿园隔理制度一、班上发生传染病,及时召开班务会,研究隔离措施。二、班上的用具、玩具立即消毒,每一天早上用消毒水消毒桌面、脸盆、玩具柜。三、老师穿隔离衣,吃饭单独一桌。四、幼儿不串班,出入走一个门。五、饭前、便后用肥皂洗手。六、幼儿被褥每周晒1次,毛巾每一天消毒。七、室内空气流通,加强幼儿身体锻炼。八、家长能够给幼儿带糖果,加强营养。幼儿个人卫生制度一、培养幼儿养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴的好习惯。二、天天洗手绢,每一天洗脚,女孩要洗屁股。三、每周剪甲1次,每2周剪脚指甲1次。四、培养幼儿不随地吐痰,不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。五、培养幼儿不随地吐痰,不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。六、教会幼儿正确使用手绢,有鼻涕用手绢擦,不用衣袖抹。七、不吃手,不咬指甲,不往嘴甲放脏东西,睡觉不咬被角。生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,根据不同年龄的儿童生理特点,合理安排他们一天的生活资料,要求做到:1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时;2、幼儿户外活动的时间在正常状况下每一天不得少于3小时。3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时至12小时半。幼儿园消毒制度(五):为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天消毒二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一次。三、毛巾消毒。擦手、洗脚、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,每一天用消毒液擦洗一次。六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。七、厕所消毒。持续厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。九、做好幼儿每日晨、晚检,每一天早上坚持为幼儿喷喉,预防疾病。十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况,将另行通知加强卫生消毒工作。幼儿园消毒制度(六):一、环境卫生1、开展爱国卫生运动,建立经常持续室内外清洁和定期清扫的制度。每一天1小扫,每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,持续整洁。3、要经常持续室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上1518。(3岁以下2022)4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,持续清洁,叠放整齐。7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。9、有计划搞好室内、外环境,做到五化(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律,生活得活泼愉快。2、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。5、每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时持续个人的清洁卫生。6、每一天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每一天消毒。7、手指甲要每周剪1次,脚指甲每两周剪1次。8、手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。9、持续婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。10、培养幼儿礼貌卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。11、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过1015分钟,大班不超过2030分钟。电视机应放在距离地面11.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。三、消毒制度1、洗脸巾、洗脚巾专用,每日消毒,饭碗、盘、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要专用,用后消毒。3、水果洗后削皮或剥皮食用。4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。5、发生传染病,检疫期要求进行严格的消毒工作。6、注射器严格消毒到达灭菌效果,做到一人一针一筒。栀子花开的时候,我们该散了,好说好散。 因为梦想会发光,所以,无论身处多么漆黑的角落,也总能有一束光,引领我们前往,风雨兼程,跋涉探险,在所不惜。 岁月像一个安静的小偷,很快,我们就要走到一扇扇冰冷的大门面前,门上写着毕业、工作、结婚、生育、衰老和死亡。我打开了一扇门,却遇见了你。其实光一直都在,我们只是需要一点时间来适应黑暗。笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 不是爱情,也不是友情。我和你坐同桌,三年。你的影子和粉笔灰交织在一起,黑白分明,在我的记忆里面转圈。他们问我为什么记得你。我也说不清,所有的一切都像流水账,细细碎碎地,捞不起来。我不记得我们说过什么,做过什么,也不记得到底是谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年,不管我朝哪个方向看,余光里满满的都是你。谨以此文,送给所有同桌的你。在时间的河流里,有多少人刻舟求剑。 回忆是时光里带着温暖的余烬。 最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,那一声珍重里有甜蜜的忧愁。 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的一段青春,用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔,那勇敢的模样,任何时候想起来都觉得漂亮。时间那么长,骄阳刺疼这双浑浊的眼,从清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕阳,千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春,逝去的,忘记的,等待的。时间又是那么的快,从初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的时光吱呀过满负积雪的树枝,渐远的,褪色的,期盼的。不过就是别人写的一纸韶华“,豆蔻年华,放荡不羁,然后尘埃落定,碌碌一生。记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步?岁月悄悄地从身边滑过,不知不觉间,年华一度又一度,我似乎已经忘记了如今是几个年头,流年里荡漾的过往,随着时间的暗换,慢慢远去,消失得无迹可寻,而我依旧执着于昨日的繁华里,追逐着故事里的灿漫。 即使对四季更迭早就习心为常,春分谷雨,万物自有定时,又不是第一次见了,然而每一年,第一个季节,照样可以有某一个瞬间惊艳到我。 一剪薄弱的光,也要骄傲的捧出辉煌 可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有来生 要做一只鸟 飞越永恒 没有迷途的苦恼 东方有火红的希望 南方有温暖的巢床 向西逐退成阳 向北唤醒芬芳 季节的力量是强大的,它能让我在冬季压抑难过,就有本事让我因为春天的来临而内心雀跃。对着终将要覆盖黑夜的白天,对着终将要抽条的枝丫,对着冰消雪融的街道,无可阻挡地乐观起来。愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。 最好的我们,最好的时光,要做自己最喜欢的事。 同样的校服下,跳动着不一样的心。 我的生活除了这些热闹鲜艳的点缀以外,底色依然是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的痕迹。同样遨游在苦海中,明知道最后就是个溺水幽魂的命,却也要跟别人一起扑腾,抱着一丝缥缈的希望,精疲力竭,靠岸的日子遥遥无期。 当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨叫做成长的大门。 还在念书的时候,有无数的坐标供我们参考时间的流逝,每一天有课程表提醒着我们,我们生命中的每一天被分割成每45分钟一个片段,然后组成不同的学期、不同的学年,我们有不同的年级门牌,有寒假暑假有春游校庆等等等等,来提醒我们岁月的流逝。 但是毕业之后,好像每一天都和过去的一天一模一样,但是,又似乎和之前的任何一天都不相同。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书“读万卷书,行万里路,两者关系如何?”这是我碰到最多的提问。我回答:“没有两者。路,就是书。” 在我们整个成长的过程里,谁,教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔盖茨,都是成功的典范。即便是谈到失败,目的只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱,譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠。 海明威阅读海,发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。凡高阅读麦田,发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体,发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡,发现真理已经被讲完一半。在书与非书之间,我们欢迎各种可能的阅读者弱水三千只取一瓢饮,沧海万顷唯系从话语中,你很少能学到人性,从沉默中却能。假如还想学得更多,那就要继续一声不吭。在我周围,像我这种性格的人特多在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信不过的人什么都不说。起初我以为这是因为经历了严酷的时期(文革),后来才发现,这是中国人的通病。 沉默的大多数 南美洲有一种树,雨树,树冠巨大圆满如罩钟,从树冠一端到另一端可以有三十米之遥。阴天或夜间,细叶合拢,雨,直直自叶隙落下,所以叶冠虽巨大且密,树底的小草,却茵茵然葱绿。兄弟,不是永不交叉的铁轨,倒像同一株雨树上的枝叶,虽然隔开三十米,但是同树同根,日开夜合,看同一场雨直直落地,与树雨共老,挺好的。所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间然矣。庄周梦为蝴蝶,庄周之幸也:蝴蝶梦为庄周,蝴蝶之不幸也 人永远都无法知道自己该要什么,因为人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来生加以修正。没有任何方法可以检验哪种抉择是好的,因为不存在任何比较。一切都是马上经历,仅

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