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分数的初步认识 人教版小学数学三年级上册第八单元第一课时 认识几分之一 江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学帅庆霞 每人分得多少 要把一个月饼平均分给两个小朋友 每人得多少 把一个月饼平均分成两份 每一份是它的 2 1 把一个月饼平均分成 份 每一份是这块月饼的 读作 2 二分之一 1 请拿出一张长方形纸 动手折一折 你能找到长方形的吗 2 完成后和同桌交流 你是怎么得到它的的 操作交流 折一折 画一画 想一想 要想得到一块月饼的应该怎样分 如何折出一个正方形的 请取出正方形纸 动手折一折 涂一涂 找出它的四分之一 探索发现 把一个正方形平均分成四份 每份是它的 分之一 四 生活中的分数 奥运五环 巧克力 你想到了几分之一 做一做 用分数表示下面各图的涂色部分 1 2 3 4 比一比 同样大的两个物体 平均分的份数越多 每一份就越 平均分的份数越少 每一份就越 小 大 比一比 通过这节课的学习 你学会了什么 1 要想得到一个分数必须 平均分 2 把一个物体平均分成几份 每一份就是它的几分之一 3 把一个物体平均分的份数越多 每一份反而越少 小
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