全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
特别的开学典礼给特别的你 读后感 唐 刚新学年，新学期，每一所学校，不论大学、中学还是小学，都会举行开学典礼。大概最常见的情景都是这样的：全校学生站得整整齐齐，静静聆听从领导到嘉宾、从校长到老师、从家长到个别优秀学生冗长的讲话和发言，抑或有些学校也会安排由某一部分学生献词、表决心，然而，更多的学生只是沉默的“旁观者”或者是“呼应者”。不可否认，这样套路的开学典礼有着它积极的一面，可以在某种程度上起到激励学生奋发向上，增强集体凝聚力的作用。但是，长期以来人们可能还没有充分意识到，开学应该是每个学生的开学，必须要让每位学生在参与中体会到“开学”。在由全体学生充分参与的开学典礼上，每一名学生不仅仅是一位聆听者、旁观者，更体验到自己是开学典礼的参与者、体验者和互动者。这样的开学典礼才闪耀着人性关怀的光辉，这样的开学典礼才会彰显出育人为本、以学生为主体的教育真谛。 我看到江苏省沛县第五中学的开学典礼是在教师指导下，完全由学生设计、主持的。参加开学典礼的所有学生，始终是那样的精神振奋，参与热度不减，新鲜感倍增。用当前一个最时髦的名词形容这场开学典礼，就是很“给力”。这样一场好的开学典礼给学生留下的印象，肯定是经久难忘的。我认为今后的学校开学典礼可以参考沛县第五中学的模式并注意以下几方面：第一，开学典礼应该满足学生的需求和愿望。据调查，学生更关注开学典礼所讨论的话题是否与自身的身份、背景密切相关。如果从活动的价值来看，学生更关注这样的活动是否有警示和教育意义。学生（包括教师）既不喜欢沾染了功利和浮躁气息的开学典礼，也不喜欢学校为了充数而走形式应付的开学典礼。 读到沛县第五中学的开学典礼上学生的表现，我体会到，学生能够在这样一个场合畅所欲言，既表达了各自的愿望，还提出了各自的诉求。在生生互动、师生互动、校长与学生互动中，彼此之间实现了心灵的沟通，教育不言而喻。第二，学生应该是开学典礼的主体。开学典礼是学生新的起航标志，是一项正常的校园教育活动，其内容、形式、氛围甚至会影响学生一个学期的学习心情和态度。将学生置于开学典礼的主体地位，就可以有效避免形式主义、功利主义、官僚主义等弊端，切实发挥开学典礼的教育意义。第三，开学典礼应该传达教育价值观。不论怎样，开学典礼对于每一个学生特别是新入学的学生都有着非凡的意义。开学典礼既需要形式活泼，也需要仪式隆重，更重要的是应该融入学校的办学理念，在润物细无声的过程中给学生和家长留下深刻的印象。细细品味沛县第五中学的开学典礼，不是校长站在高高的主席台上高谈阔论，宣讲什么是不对的，什么不应该，而是通过主持人巧妙地设问、提问，学生自由的回答问题，教师代表的温情嘱咐，当然更有校长在答复学生问题时的理念阐述，使每一个开学典礼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论