安徽省合肥市第二中学2020届高三语文上学期第一次模拟考试试题（内藏高班，PDF）.pdf

第 1 页 共 6 页 绝密 启用前绝密 启用前 2019 2019 2020 学年度第一学期合肥二中內藏高班高三第一次模拟考试学年度第一学期合肥二中內藏高班高三第一次模拟考试 语文语文 学校 班级 姓名 考号 注意事项 1 答题前 考生先将自己的姓名 准考证号填写清楚 将条形码准确粘贴在条形 码区域内 2 必须在答题卡上答题 在草稿纸 试题卷上答题无效 3 选择题必须使用 2b 铅笔填涂 非选择题必须使用 0 5 毫米黑色字迹的签字笔 书写 字体工整 笔迹清楚 4 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答 超出答题区域书写的答案 无效 5 作图可先使用铅笔画出 确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑 6 保持卡面清洁 不要折叠 不要弄破 弄皱 不准使用涂改液 修正带 刮纸 刀 祝你考试顺利 本试卷分四大题 共 6 页 时量 150 分钟 满分 150 分 一 现代文阅读 36 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面文字 完成 1 3 题 2019 年是一个有纪念意义的年份 100 年前爆发的五四运动 是中国近现代史上具有划时代 意义的重大事件 在民族危难之际 先进青年知识分子成为时代的先锋 经过五四运动的洗礼 先进青年追寻着信仰 迸发着力量 以永久奋斗 敢于牺牲的崇高精神 推动了民族振兴 国家 富强的历史进程 人生的意义只有在服务国家 贡献社会的奋斗中才得以彰显 青年的家国情怀和远大理想 根植于对国家和民族历史文化的深刻理解 青年的担当作为和进取创新 来自于对国家和民族历 史文化的深厚自信与深沉热爱 凝望中华民族壮阔的历史长卷 我们总能在奔流不息的万古江河 中获得启迪 进而思索如何为有限的人生赋予恒久的意义 希望你们从历史文化中获取自信 汲取力量 中国数千年的悠久历史见证了社会的沧桑变化 见证了人间的悲欢离合 更提供了修齐治平的智慧和兴衰得失的镜鉴 学习历史 尊崇历史是求 知探索的前提 是深刻把握社会发展规律的基础 深厚的历史文化底蕴是自信的来源 上下五千 年的历史文化承载着中华民族最深层的精神追求 蕴含着指引人们正确前行的力量 习近平总书 记指出 中华民族生生不息绵延发展 饱受挫折又不断浴火重生 都离不开中华文化的有力支撑 同学们 你们要充分吸吮历史文化的丰富养分 建立更深沉 更持久的文化自信 获得一往无前 的奋进力量 希望你们从历史文化中涵养气度 拓展视野 广博的历史文化往往造就一个民族恢弘的气度 和开阔的视野 开放包容是中华文化的优秀传统和宝贵品格 在与其他文化长期的交流互鉴中 中华文化既坚守根本 自励自省 又与时俱进 兼收并蓄 在吸纳先进 丰富内涵 提升品质的 过程中发展壮大 叶茂根深 清华校友 著名历史学家雷海宗先生 主张中国要勇于向西方文化 开放 不崇拜盲从 要自动自主地选择学习 同时 他认为 若要创造新生 对于旧文化的长处 与短处 尤其是短处 我们必须先行了解 这种治学气度 开拓了中国历史研究的宏大视野 今 天 人类生活在不同文化所构成的世界里 形成了你中有我 我中有你的命运共同体 同学们 你们要思接千载 视通万里 涵养厚德载物的气度 以宽阔的胸怀来拥抱世界 审视自身 不断 提升人生境界 希望你们从历史文化中寻找希望 树立信仰 绵延不绝的历史文化总是能给予人们希望 现 实中的一切 都可以在历史中找到相应的影子 历史上发生过的事情 也都可以为我们今天的困 惑提供启示和借鉴 给充满挑战的未来带来希望 人类社会发展的大趋势总体上是向好的 但是 历史的发展难免会经历曲折和磨难 文化的传续也往往会遇到坎坷与阻碍 在螺旋式上升的历史 进程中 只有坚定的信仰才能使人们在困境中不放弃希望 始终保持对美好与高尚的不懈追求 青年正处于树立信仰的关键阶段 青年的价值选择和道路选择决定了人类的未来 同学们 你们 要始终保持对人类美好未来的信心 在人生的重要关头做出正确的选择 摘编自清华大学校长邱勇在 2019 级本科生新生开学典礼上的讲话 1 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是 3 分 a 五四运动是中国青年精神面貌的转折点 五四运动之后 中国青年变得有理想 有力量 敢奋斗 敢牺牲 b 中国历史文化承载了中华民族的最高理想 指引一代代中国青年走过民族的兴衰荣辱 始 终保持文化自信 c 清华大学的学生对待中国传统文化和西方外来文化 既要坚守根本 自励自省 又要与时 该文档是极速pdf编辑器生成 如果想去掉该提示 请访问并下载 第 2 页 共 6 页 俱进 兼收并蓄 d 历史现实常常在现实中重演 这就为今人解决当下的问题提供启示和借鉴 为解决未来的 挑战带来了希望 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 分 a 文章以五四运动对中国青年的影响为切入点 引出国家和民族历史文化与青年成长的关系 这个总话题 b 文章引用雷宗海先生的原话 是为了论证中华文化坚守根本 自励自省的特点 也增强了 文章权威性 c 文章主体部分从文化自信 气度视野 精神信仰三个维度进行论证 立体地呈现了清华大 学的育人观 d 文章对上述三个维度的论证 均为先提出观点 然后分析论证 最后提出期望 如此行文 使逻辑严谨 3 根据原文内容 下列说法不正确的一项是 3 分 a 一个有家国情怀和远大理想 能担当 敢创新的中国青年 一定会深刻理解和热爱中国的 历史与文化 b 中国历史蕴含修齐治平的智慧和兴衰得失的镜鉴 学习 尊崇中国历史可以深刻把握中国 社会发展的规律 c 中国青年建设人类命运共同体 要以既守正又求新的中华文化为基础 涵养大气度 拓展 大视野 d 中国历史和文化的进程都是螺旋式上升的 所以中国青年要在历史文化中找希望 立信仰 创未来 二 实用类文本阅读 本题共 3 小题 12 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 材料一 发展更加公平更有质量的教育 深化教育教学改革 推进城乡义务教育一体化发展 加快改 善乡村学校办学条件 加强乡村教师队伍建设 抓紧解决城镇学校 大班额 问题 保障进城务 工人员随迁子女教育 发展 互联网 教育 促进优质资源共享 摘自李克强 2019 年政府工作报告 材料二 在一些教育水平较低的区域和学校 近年来兴起了一批与优质校结对子的 直播班 课堂上 学生们对着投影屏幕观看 名校 教师讲课的实时直播 通过一段时间的发展 直播班 的应试 成绩得到了明显提升 对此 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为 互联网 教育 对推进教育公平能起到一定 的积极作用 不过发展 互联网 教育 还必须综合考虑 应试教育 与 素质教育 这两方面的 内容 从教育主管部门到学校 互联网在教学中还只是一种手段 在学校学习到的人际交往等其 他方面的知识 这些是互联网不能代替的 他建议 发展 互联网 教育 需要这两个领域的工 作者的深入融合 利用互联网办教育 必须要分清楚办教育的意义 否则就会造成伤害 摘编自 政府工作报告解读 新京报 2019 年 3 月 6 日 材料三 高中生网民利用互联网学习的情况 摘编自 cnnic 2018 年全国未成年人互联网使用情况研究报告 材料四 四 组织教师创新应用 实现教学应用常态化 要利用空间突破课堂时空界限 实施项目式教学 探究式教学 混合式教学等新模式 利用 空间进行学习评价和问题诊断 开展差异性和个性化教学与指导 促进教育公平 提高教育质量 鼓励中小学教师利用空间开展备课授课 家校互动 网络研修等日常活动 发挥优秀教师的示范 引领作用 实施跨学校 跨区域的名师课堂 在线辅导等有利于促进区域教育均衡发展的空间应 用新模式 五 引导学生主动应用 实现学习应用常态化 第 3 页 共 6 页 要引导学生利用空间参与课内外教学活动 研学活动 伴随性记录成长过程 管理和展现学 习成果 记录综合素质评价过程性数据 根据自身学习需要 通过空间选择网络课程 在线测试 智力资源服务等进行自主学习 强化应用空间解决问题的意识 利用空间组建学习共同体 跨班 级 跨学校 跨区域开展交互活动 提升学习兴趣和学习效果 利用空间集成的丰富多元的资源 与服务进行探究学习 培养解决问题的能力 创新意识和创新能力 利用学习诊断 学习预警等 可视化分析结果 发现问题 改善学习 各级各类学校要指导学生科学 安全 创造性地使用空 间 促进学生全面发展 六 鼓励家长积极应用 实现家校互动常态化 通过多种途径 使家长意识到空间是学生学习 获取公共教育资源服务 参与学校与班级教 学活动 寻求学习帮助的重要途径 认识到空间是家校互动的开放环境 鼓励家长利用空间动态 跟踪孩子学习过程 了解孩子发展情况 关注德育 劳动 日常生活习惯等方面的教育 参与学 校管理活动 加强对孩子空间应用的有效监管 引导孩子科学规范地使用空间 增强家校互动 实现家校共育 节选自教育部等 关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见 4 下列不属于 互联网 教育 的一项是 3 分 a 西部某乡村中学学生通过投影屏幕观看省市名师讲课的实时直播 b 同桌写作业遇到难题 小明使用手机应用程序搜索答案并给同桌抄 c 小海利用网络学习空间与其他省的 学友 一起进行研究性学习 d 王女士参加学校家长委员会的网络会议 商讨组织学生春游事宜 5 下列对材料相关内容的概括和分析 不正确的一项是 3 分 a 互联网 教育 可以突破时空界限 实现优质教育资源的共享 从而使教育更加公平 更 有质量 b 互联网 教育 并非万能 它在提高应试技能方面优势明显 在素质教育方面的应用仍有 待探索 c 未成年人中 高中生最擅长利用互联网进行深度学习 所以他们是 互联网 教育 服务的 主要对象 d 互联网 教育 是新事物 主管部门 学校 教师 学生 家长都需要更新观念 适应形 势的变化 6 请结合材料三 四 说说 互联网 教育 应该如何更好地为高中生学习服务 6 分 三 文学类文本阅读 本题共 3 小题 15 分 阅读下面文字 完成 7 9 题 月亮升起来 院子里凉爽得很 干净得很 女人坐在小院当中 手指上缠绞着柔滑修长的苇 眉子 苇眉子又薄又细 在她怀里跳跃着 不久在她的身子下面 就编成了一大片 她像坐在一 片洁白的雪地上 也像坐在一片洁白的云彩上 她有时望望淀里 淀里也是一片银白世界 水面 笼起一层薄薄透明的雾 风吹过来 带着新鲜的荷叶荷花香 很晚丈夫才回来了 这年轻人不过二十五六岁 叫水生 小苇庄的游击组长 党的负责人 今天领着游击组到区上开会去来 女人抬头笑着问 今天怎么回来的这么晚 站起来要去端饭 水生坐在台阶上说 吃过饭了 你不要去拿 女人就又坐在席子上 她望着丈夫的脸 她看出他的脸有些红涨 说话也有些气喘 她问 他们几个哩 水生说 还在区上 爹哩 女人说 睡了 小华哩 和他爷爷去收了半天虾篓 早就睡了 他们几个为什么还不回来 水生笑了一下 女人看出他笑的不像平常 怎么了 你 水生小声说 明天我就到大部队上去了 女人的手指震动了一下 像是叫苇眉子划破了手 她把一个手指放在嘴里吮了一下 水生说 今天县委召集我们开会 假若敌人再在同口安上据点 那和端村就成了一条线 淀里的斗争形 势就变了 会上决定成立一个地区队 我第一个举手报了名的 女人低着头说 你总是很积极的 水生说 我是村里的游击组长 是干部 自然要站在头里 他们几个也报了名 他们不敢回 来 怕家里的人拖尾巴 公推我代表 回来和家里人们说一说 他们全觉得你还开明一些 女人没有说话 过了一会 她才说 你走 我不拦你 家里怎么办 水生指着父亲的小房叫她小声一些 说 家里 自然有别人照顾 可是咱的庄子小 这一次 参军的就有七个 庄上青年人少了 也不能全靠别人 家里的事 你就多做些 爹老了 小华还 不顶事 女人鼻子里有些酸 但她并没有哭 只说 你明白家里的难处就好了 水生想安慰她 因为要考虑准备的事情还太多 他只说了两句 千斤的担子你先担吧 打走 第 4 页 共 6 页 了鬼子 我回来谢你 说罢 他就到别人家里去了 他说回来再和父亲谈 鸡叫的时候 水生才回来 女人还是呆呆地坐在院子里等他 她说 你有什么话嘱咐我吧 没有什么话了 我走了 你要不断进步 识字 生产 嗯 什么事也不要落在别人后面 嗯 还有什么 不要叫敌人汉奸捉活的 捉住了要和他拼命 那最重要的一句 女人流着眼泪答应了他 水生走后 几个战士的女人一起偷偷划船去白洋淀探望丈夫 结果遇上了日本鬼子的船 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去 那一望无边际的密密层层的大荷叶 迎着阳光舒 展开 就像铜墙铁壁一样 粉色荷花箭高高地挺出来 是监视白洋淀的哨兵吧 她们向荷花淀里摇 最后 努力的一摇 小船窜进了荷花淀 几只野鸭扑楞楞飞起 尖声惊 叫 掠着水面飞走了 就在她们的耳边响起一排枪声 整个荷花淀全震荡起来 她们想 陷在敌人的埋伏里了 一准要死了 一齐翻身跳到水里去 渐渐听清楚枪声只是向着外面 她们才又扒着船帮露出头来 她们看见不远的地方 那宽厚肥大 的荷叶下面 有一个人的脸 下半截身子长在水里 荷花变成人了 那不是我们的水生吗 又往 左右看去 不久各人就找到了各人丈夫的脸 歼灭敌人后 战士们转移了 几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家 一个个像落水鸡似的 一路走着 因过于刺激和兴 奋 她们又说笑起来 坐在船头脸朝后的一个噘着嘴说 你看他们那个横样子 见了我们爱搭理不搭理的 啊 好像我们给他们丢了什么人似的 她们自己也笑了 今天的事情不算光彩 可是 我们没枪 有枪就不往荷花淀里跑 在大淀里就和鬼子干起来 我今天也算看见打仗了 打仗有什么出奇 只要你不着慌 谁还不会趴在那里放枪呀 打沉了 我也会凫水捞东西 我管保比他们水式好 再深点我也不怕 水生嫂 回去我们也成立队伍 不然以后还能出门吗 刚当上兵 谁比谁落后多少呢 这一年秋季 她们学会了射击 冬天 打冰夹鱼的时候 她们一个个登在流星一样的冰船上 来回警戒 敌人围剿那百亩大苇塘的时候 她们配合子弟兵作战 出入在那芦苇的海里 节选自孙犁 白洋淀 有删改 7 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3 分 a 精练而传神的语言描写占据了选文的主要篇幅 故事背景的介绍 人物心理的刻画 情节 的推进等都由人物对话来完成 b 作者在文中写水生女人 手指震动了一下 与鲁迅写祥林嫂 眼珠间或一轮 一样 都是 以外在细节刻画人物内在特征 c 粉色荷花箭高高地挺出来 是监视白洋淀的哨兵 不仅是自然环境描写 也为下文战士们 乔装隐蔽 伏击鬼子的情节埋伏笔 d 本文通过白洋淀妇女走出小家庭 投身抗日战争洪流的过程 深刻地说明了党领导下的抗 日战争拥有深厚的群众基础 8 女人们 是本文着重刻画的人物形象 她们有哪些特点 请结合文本简要分析 6 分 9 荷花淀 是一篇洋溢着革命浪漫主义的小说作品 请结合文本简析这个特征 6 分 二 古代诗文阅读 34 分 一 文言文阅读 19 分 阅读下面的文言文 完成 10 13 题 王士良 字君明 其先太原晋阳人也 后因晋乱 避地凉州 魏太武平沮渠氏 曾祖景仁归 魏 为敦煌镇将 祖公礼 平城镇司马 因家于代 父延 兰陵郡守 士良少修谨 不妄交游 孝庄末 尔朱仲远启为府参军事 历大行台郎中 谏议大夫 封石门县男 后与纥豆陵步藩交战 军败 为藩所禽 遂居河右 行台纥豆陵伊利钦其才擢授右丞妻以孙女士良既为姻好便得尽言遂 晓以祸福伊利等即归附朝廷嘉之进爵晋阳县子寻进爵琅王牙县侯 授太中大夫 右将军 出为殷 州车骑府司马 东魏徙邺之后 置京畿 府 专典兵马 时齐文襄为大都督 以士良为司马 领外 兵参军 寻迁长史 加安西将军 徙封符垒县侯 齐文宣即位 入为给事黄门侍郎 领中书舍人 仍总知并州兵马事 俄除骠骑将军 尚书吏部郎中 未几 入为侍中 转殿中尚书 顷之 复为 侍中 吏部尚书 士良少孤 事继母梁氏以孝闻 及卒 居丧合礼 文宣寻起令视事 士良屡表 陈诚 再三不许 方应命 文宣见其毁瘠 乃许之 因此卧疾历年 文宣每自临视 疾愈 除沧 州刺史 孝昭即位 遣三道使搜扬人物 士良与尚书令王高睿 太常卿崔昂分行郡国 但有一介 之善者 无不以闻 及武成帝初 除 太子少傅 少师 复除侍中 转太常卿 寻加开府仪同三司 出为豫州道行台 豫州刺史 北周保定四年 宇文护联突厥伐北齐 权景宣以兵围豫州 士良举 第 5 页 共 6 页 城降 授大将军 小司徒 赐爵广昌郡公 寻除荆州总管 行荆州刺史 复入为小司徒 俄除鄜 州史 士良去乡既久 得临本乡 耆老故人犹有存者 远近成以为荣 加授上大将军 以老病乞 骸骨 优诏许之 开皇元年卒 时年八十二 节选自 周书 王士良传 10 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 3 分 a 行台纥豆陵伊利钦其才 擢授右丞 妻以孙女 士良既为 姻好便得尽言遂晓 以祸福伊 利等 即归附朝廷 嘉之进爵晋阳县子 b 行台纥豆陵伊利钦其才 擢授右丞 妻以孙女 士良既为姻好 便得尽言 遂晓以祸福 伊利等即归附 朝廷嘉之 进爵晋阳县子 c 行台纥豆陵伊利钦其才 擢授右丞 妻以孙女 士良既为姻好 便得尽言 遂晓以祸福 伊利等即归附朝廷 嘉之进爵晋阳县子 d 行台纥豆陵伊利钦其才 擢授右丞 妻以孙女 士良既为 姻好便得尽言遂晓 以祸福伊 利等 即归附 朝廷嘉之 进爵晋阳县子 11 下列对文中加点词语相关内容的解说 不正确的一项是 3 分 a 河右 泛指黄河以西地区 河 指黄河 与 河东凶亦然 寡人之于国也 的 河 所指相同 b 京畿 指国都及其附近的地区 唐代有京畿道 宋代有京畿路 如今指北京及周边地区 c 除 任命 授予官职 与此同义的还有 授 放 d 乞骸骨 古代官吏因年老请求退职 与之类似的词还有 乞身 请骸骨 致仕 等 12 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 3 分 a 王士良出身官宦 从小行事谨慎 他的曾祖父曾任武将 祖父为官时举家迁居代郡 父亲 曾任地方行政长官 他少时就行事谨慎 不胡乱结交朋友 b 王士良曾经阵战 很有政治头脑 他与纥豆陵步藩交战时擒下敌军首领 并带领敌军首领 归附朝廷 c 王士良双亲早逝 侍奉继母至孝 继母去世后 他为继母守孝 多次上书谢绝齐文宣帝的 征召 他还因守丧哀伤过度长期卧病在床 皇帝亲自探望他 d 王士良忠心事主 行事认真细致 孝昭帝即位后重视选拔人才 王士良受到皇帝的委派 和同僚到民间为皇帝悉心访求人才 13 把下列文中划横线的句子翻译成现代汉语 10 分 1 文宣寻起令视事 士良屡表陈诚 再三不许 方应命 5 分 2 士良去乡既久 得临本乡 耆老故人犹有存者 远近咸以为荣 5 分 二 古代诗歌阅读 本题共 2 小题 共 9 分 阅读下面这首唐诗 完成 14 15 题 重至衡阳伤柳仪曹 刘禹锡 忆昨与故人 湘江岸头别 我马映林嘶 君帆转山灭 马嘶循古道 帆灭如流电 千里江蓠 春 故人今不见 注 柳仪曹 即柳宗元 诗人好友 江蓠 香草名 14 下列对这首诗的赏析 不恰当的一项是 3 分 a 好友死讯传来 诗人十分震惊 因为他昨天才与友人在湘江岸边分别 b 诗人骑马沿着古道前行 目送友人的小舟消失隐没在远方的群山之后 c 马嘶古道 帆灭如电 意境凄凉 烘托了诗人对友人的依依惜别之情 d 本诗写送别 感情含蓄 意境悠远 与 送孟浩然之广陵 有相似之处 15 尾联在抒情方式上有何特点 请结合诗句简要赏析 6 分 三 名句名篇默写 本题共 1 小题 6 分 16 补写出下列句子中的空缺部分 6 分 1 1 逍遥游 中以一杯水只能浮起小草而不能浮起杯子打比方 是为了引出 的观点 2 杜宇是古代诗歌常见的意象 它是 蜀道难 中 的空山之愁 也是 锦瑟 中 的凄迷情思 3 孔子在 论语 雍也 中以 做对比 称 赞弟子颜回能坚守初心 三 语言文字运用 20 分 德智体美劳全面发展教育目标的提出 具有时代性 现实性 党的十八大以来 中国特 色社会主义进入新时代 新时代了 五育 新的内涵 从教育的价值而言 从 德 智体美 到 德智体美劳 将劳动教育重新确立为教育的目标之一 意味着国家对教育在社 第 6 页 共 6 页 会发展中的作用有了更加明确清晰的定位 在全面贯彻党的十九大精神的开局之年 劳动教 育重新被确立为党和国家的基本教育方略 具有深远的现实意义 实施 五育 并举 要以 德育为先 无论是学习先进榜样 还是红色基因 抑或是坚定文化自信 弘扬志愿 精神 美德是人的正确行为的源头活水 德正则君子 德败则小人 实施 五育 并举 重在 并举 德智体美劳 不可 要勇敢冲破传统的以分数为核心的桎梏 做到 朝着实现合格的社会主义接班人与建设者前进 17 依次填入文中横线上的词语 全都恰当的一项是 3 分 a 给予传承偏颇学以致用 b 赋予传承偏废知行合一 c 给予继承偏废知行合一 d 赋予继承偏颇学以致用 18 下面填入文中括号内的语句 衔接最恰当的一项是 3 分 a 立德 都是 树人 的首要条件 b 树人 都是以 立德 为基础的 c 都把 立德 作为 树人 的必要条件 d 都把 立德 作为 树人 的首要条件 19 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 3 分 a 朝着成为合格的社会主义建设者与接班人的伟大目标前进 b 朝着实现合格的社会主义建设者与接班人的伟大目标前进 c 朝着成为合格的社会主义接班人与建设者的伟大目标前进 d 朝着实现合格的社会主义接班人与建设者的伟大目标前进 20 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过 15 个字 6 分 目前市场上流通使用的银行卡主要有磁条卡 芯片卡 消磁是指当磁条接触含 有强磁场的物体 或受外力撞击 遇到高温时