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文档简介

一般到个别 全书基本框架 哲学 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生观 整体与部分 第三单元体系一览 1 唯物辩证法的总特征 基本观点 联系的观点和发展的观点2 唯物辩证法的实质与核心 对立统一规律 认识问题的根本方法 矛盾分析法3 唯物辩证法的本质 批判的 革命的和创新的 第一框世界是普遍联系的 第七课唯物辩证法的联系观 请同学们用6分钟时间完成预习梳理 5 推导关系 温室气体排放与太平洋某岛国消失存在联系吗 6 房价上涨与粮食减产存在联系吗 推导关系 指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响 相互制约 相互作用的关系 一 联系的含义 在自然界中 食物链 联系具有普遍性 在社会生活中 物业管理 广告 水泥 装修 玻璃 家电 设计 机械 房地产产业链条 服务业 房地产 钢铁 其他产品 家具 卫浴灯饰 建筑材料 在思维领域 科学发展观 马克思主义 继承与发展 继承与发展 继承与发展 继承与发展 习近平新时代中国特色社会主义思想 继承与发展 1 联系的普遍性 二 联系的特点 事物内部 事物之间 整个世界 每一事物内部的各个部分 要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 知识小结 要求人们想问题 办事情要坚持联系的观点 联系的普遍性原理 世界观 方法论 反对错误倾向 决定 世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 每一个事物内部的各个部分 要素之间是相互联系的 整个世界是一个普遍联系的有机整体 反对割裂事物之间的联系 反对用孤立的观点看问题 决定 普遍联系是绝对的 无条件的 世界上没有不与其他事物相互联系着的事物那是不是意味着世界上的任何两个事物都必然有联系 探究一 天空为什么变得越来越昏暗 河水为什么变得越来越浑浊 森林为什么变得越来越少 许多动物为什么濒临灭绝 地震 海啸 美国派出航空母舰赴日本救灾 东京电力公司用钢墙拦高放射性污水 地震引发日 本岛部分沉没 中国政府对日本紧急援助2万吨燃油 自在事物的联系 人为事物的联系 2 联系的客观性 1 含义 联系是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 客观真实联系不等于主观臆造联系 2 分类 与实践的关系而言 人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系 通过人类实践建立起来的种种联系 辨析 自在事物的联系是客观的 人为事物的联系是主观的 探究二 长期以来 人们乱砍滥伐 开荒毁林 围湖造田等 不仅破坏了生态平衡 而且危及到人类自身的生存 警示 不能无视事物的固有联系 喜鹊报喜 乌鸦报 讨论 喜鹊报喜 乌鸦报丧 这种联系是客观的吗 生活中还有类似的例子吗 3 联系客观性原理及方法论 原理内容 方法论 联系是客观的 是否意味着人对事物的联系无能为力呢 想一想 联系是客观的 是事物本身固有的 不以人的意志为转移 要求我们要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 中国与太空 古代嫦娥奔月敦煌飞天 梦想想象的联系 建立起联系但无人到达太空 没有条件 有一定条件但无载人航天技术条件 新中国70年的人造卫星 99年到2002年的无人飞船 2005年10月12日神六二人多天飞行 国力强 经济基础雄厚 载人航天技术过硬 在原有联系的基础上建立新的具体的联系 联系是客观的 并不意味着人对事物的联系无能为力人可以根据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的具体联系 拓展 用全面的观点把握联系的客观性一方面 联系是客观的 要求我们要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 另一方面 人有主观能动性 可以根据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的具体联系 如 南水北调 西气东输 西电东送 互联网络等 探究三人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡 但不能破坏生态平衡 为什么 知识小结 想问题 办事情要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 联系的客观性原理 世界观 方法论 反对错误倾向 决定 事物的联系是客观的 联系是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 离开事物的真实联系 主观臆造并不存在的联系 是诡辩论的错误 人与客观存在的联系的关系 联系是客观的 并非人在联系面前无能为力 发挥主观能动性 根据事物的固有联系 改变事物的状态 建立新的具体联系 认为人在联系面前无能为力的观点是错误的 直接联系 间接联系 城门失火 殃及池鱼 我看到了苹果落地 为什么没有看见引力 现象联系 本质联系 必然联系 偶然联系 外部联系 师傅领进门 修行在个人 二童子学棋 内部联系 还有 直接联系间接联系内部联系外部联系本质联系非本质联系必然联系偶然联系因果联系 整体部分联系 2 联系的表现形式 1 原因 世界上的事物千差万别 具有多样性 事物的联系也是多种多样的 要求人们想问题 办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 包括客观条件 主观条件 内部条件 外部条件 有利条件 不利条件 一切要以时间 地点 条件为转移 原理 方法论 3 联系的多样性 鱼儿离不开水 瓜儿离不开秧城门失火 殃及池鱼唇亡齿寒种瓜得瓜 种豆得豆无风不起浪牵一发而动全身 必然联系直接联系间接联系内部联系和外部联系整体与部分的联系因果联系 连连看 知识小结 要求人们想问题 办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切要以时间 地点 条件为转移 联系的多样性原理 世界观 方法论 反对错误倾向 决定 世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样的 联系是有条件的 具体的 不能只重视那些直接的 表面的和眼前的联系 而忽视那些间接的 本质的和长远的联系 忽视事物之间相互联系的中间环节 决定 一 世界是普遍联系的 一 什么是联系 二 联系的特性 特点 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响 相互制约和相互作用 课堂小结 1 美国次贷危机演变成一场波及世界的金融危机 全球都卷入金融危机的漩涡中 没有哪个经济体能够独善其身 中国也不例外 这一事件体现的哲学道理是 A 意识对物质具有能动的作用B 联系具有普遍性C 事物的运动是有规律的D 世界上任何两个事物都是相互联系的 B 课堂检测 D 课堂检测 2 只要你对着飞驰的流星许个愿 你的愿望就能够实现 这种说法A 肯定了联系的普遍性和多样性B 揭示了意识能够正确反映客观事物C 否定了意识的能动作用D 忽视了联系的客观性和条件性 3 一些大学生在招聘中遭遇 姓氏歧视 一位 裴 姓同学就因为这 倒霉 的姓氏失去了即将到手的会计职位 因为老板说 裴 和 赔 同音 不吉利 这种认识 夸大了意识对客观事物的反作用 割裂了物质和意识的辩证关系 否认了联系的客观性 否认了联系的普遍性 课堂检测 4 一个男人在社会上可能扮演父亲 儿子 学生 教师 管理者 被管理者等不同角色 这种现象从哲学上说寓意A 联系的多样性B 联系的客观性C 联系的主观性D 联系

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