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文档简介

顶岗实习发言稿尊敬的各位领导和各位老师：大家早上好。我是云南师范大学物理与电子信息学院08级物理d班的张成基。首先，我代表云南师范大学在此顶岗实习的8位同学向特意看望我们的领导表示衷心的感谢，向你们百忙中抽时间关注我们实习的敬业精神致以最崇高的敬意。金秋十月，这是一个充满喜悦和丰收的季节，也是我们丰收的季节。转眼间，我们已经历两个多月的实践演练，收获颇多。我们承逸夫中学领导厚爱，亲自把我们从车站接到学校，并快速给我们安排好了住宿，立即给我们分配了实习工作的具体内容，第二天，我们就走上了讲台。在生活上，学校领导考虑到女教师多，分散住宿不安全；实习教师没地方洗澡；上网不方便等原因，给我们安排了集中住宿，盖起了洗澡间，联起了网，安装了电视机等，并时不时的主动征求我们的意见，让我们深深感受到学校领导对我们的重视和关心。我们以学校老师为楷模，按时起床，准时上下课，按时休息，养成了良好的作息习惯。在教学上，我们逐渐克服了上讲台时心理上的紧张，把我们乐观自信的一面展示给学生，用我们的激情感染学生，师生互动营造了积极活跃的课堂气氛，改变了多数学生害怕回答问题的情况，培养出一批敢于发问的学生，改变了学生学生主动性差的不良习惯。虽然目前学生学习成绩还不是很理想，但我相信他们已经对学习充满了信心。在教学内容的组织上，我们经历了由模糊到清晰，由清晰到熟悉的过程，有了从知识点混乱到正确把握课时内容重难点的转变。根据学生作业情况，发现并总结了学生易出现的的知识理解上的误区，以及时帮助学生纠正和巩固。在课余时间，我们积极搜集和自制与课堂相关联的趣味的，实用的，常见的教学素材，提高学生的学习兴趣，教导学生学以致用和帮助学生学会联系实际，以加深学生对知识点的理解和记忆。在教学技能上，我们由传统的讲授教学和机械教学，上升到熟练使用多媒体课件，做课题演示实验，组织引导学生进行探究实验，学生分组实验等相结合的教学模式。在教学过程中，专业指导老师和班主任指导老师对我们帮组很大，专业指导老师抽出宝贵时间听我们上课，及时指出我们教学中重难点凸显程度不够，逻辑混乱和举例产生的引导误区等主要毛病，在教案上建议我们写好教学反思。班主任指导老师教我们如何开展主题班会，如何跟学生沟通？指导我们要关注班上同学关系，监督学生按时起床，认真做课间操，按时午睡，按时晚修等。总之，指导老师的辛苦付出，帮助我们不断完善教学活动，提高我们组织教学和管理班级的能力。此次实习虽然我们收获不小，但依然有很多不足，特别是课题引入，语言表达，课堂组织和例题选取等方面，仍需不断改进，还有教师主导，学生主体的新课程理念不突出，因此让我们深刻意识到新课程目标的重要性。最后，我代表实习学生再次感谢xx师范大学各位领导的关心，感谢逸夫中学学校领导对我们的重视和指导老师的辛苦付出，感谢在场所有老师的聆听。祝在场所有教师身体健康
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