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小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动方案 小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动方案一、指导思想：为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈，深入开展“核心价值观教育工程”，激励未成年人继承先烈遗志，胸怀远大理想，为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗！值此清明节之际，开展“铭记历史，缅怀先烈”系列活动。二、活动时间：2015年4月6月三、活动对象：辅导区全体师生四、活动内容1、网上祭扫活动：登录XX网站，进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页，点击“缅怀先烈 开辟未来”栏目参与祭奠活动（如留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等）。【辅导区四、五、六年级学生 班主任老师与电教组配合完成 截止日期4月15日】2、知识竞赛活动：登录XX网站，进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页，点击“铭记历史 珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。【辅导区五、六年级学生人人参与，班主任老师与电教组配合完成，其余年级可以集体学习。截止日期2015年5月底。】3、祭扫寻访英烈活动：（1）参观游览革命战争纪念地、纪念馆，祭扫烈士墓，其中XX小学组织师生祭扫周海鳌烈士。（清明节期间）（2）寻访抗战足迹。通过开展主题队活动，学习革命英烈故事，诵读爱国诗歌等方式了解历史，缅怀英烈，传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址，英烈家属等，缅怀抗战英雄和遇难同胞，牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】4、主题征文活动。认真阅读抗战英雄纪念抗日战争胜利70周年丛书（小学版），鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划，畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】 XX实验小学少先队大队部 2
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