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文档简介
.莲海学校关于在寒假、春节期间开展“优秀传统文化在我身边”活动的实施方案根据团县委和日照市少工委关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知精神,为进一步丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,结合我校实际,拟在今年寒假期间,组织开展以“优秀传统文化在我身边”为主题的“精彩春节、魅力寒假”“七味”社会实践系列活动,弘扬社会主义核心价值观,使学生寒假过得充实而快乐,健康而有意义。一活动时间2015年寒假、春节期间和新学期开学后二、活动主题 优秀传统文化在我身边3、 活动安排 精心组织以“优秀传统文化在我身边”为主题的“精彩春节、魅力寒假”七味社会实践活动(一)味道之一:健康味俗话说“冬练三九”,寒假是个锻炼身体的好时机。老师要求大家首先要按时作息,不睡懒觉,不熬夜,那第一个“健康味”就是用A4纸制作一张作息时间表,从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。一二年级可以在家长帮助下完成,其余年级同学自己完成并请家长修改和监督。(开学之后上交作息时间表)。第二个“健康味”是每天坚持锻炼身体30分钟,一二年级同学可以和家长做游戏、拍气球等,其余年级可以跑步、跳绳、踢毽子等。(二)味道之二:文化味春节是中华民族的传统节日,在全世界也有深远的影响,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧,如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等,一二年级的小同学可以以画画为主,把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,其余年级同学要积极上网参加未来网红领巾集结号()和未来网中国少年国学院()推出写春联、猜灯谜、秀一张全家福等一系列线上活动,学习传统文化知识,并制作一张与元宵节有关的手抄报,如元宵节见闻、元宵节习俗、元宵节来历等,用A4纸制作好,相信经过你的精心编排,这张报纸一定比以前做的更出色!(开学后上交)。开学后,各班将组织要开展“优秀传统文化在我身边”主题队会,进行交流分享和活动总结。(三)味道之三:亲情味春意浓浓,心意浓浓。这是团圆的节日,这是祝福的节日!第一个“亲情味”就是当面向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。谁言寸草心,报得三春晖。第二个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事,比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺等,如果有条件,拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。将至少2张照片贴在A4纸上,写下感人的文字。开学时和同学们交流一下,也让老师感受你家大餐里厚厚的亲情味!(四)味道之四:书香味“腹有诗书气自华”,在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物,学背一篇如三字经弟子规论语等国学经典,陶冶品德和情操,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。(五)味道之五:安全味在和家长一起融入自然、亲近自然的同时,要了解安全法律法规,过一个欢乐祥和的寒假。学习自护、自理、自救等知识,还有预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识。(六)味道之六:公益味我们都是社会的成员,都有责任宣传和参加公益活动。第一个公益味是“低碳出行,做文明宣传员”。春节期间,学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,并记录出发地和目的地,采用何种交通工具及所用时间。第二个公益味是抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动,锻炼自己参与社会活动的能力。第三个公益味是和家长一起用身边材料做装饰品、手工制品如剪纸、画年画、写春联或航空航海等模型(五六年级一人一件,开学后上交)。公益活动如此丰富有意义,还等什么,赶快行动吧!(七)味道之七:勤俭味勤俭节约是中华民族的传统美德,我们也要做出浓浓的“勤俭味”。首先用A4纸记录下家里某一天所购买的年货的所有物品名称及消费总额,然后分析其中哪些属于必须购买的,哪些属于可以暂时不买的,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。一二三年级可以在家长帮助下完成,其余年级独立完成。记录一下你是怎样运用你的压岁钱的,或者你计划怎样使用你的压岁钱,开学时交上来让我们比一比,谁运用的最合理!四、活动要求各班级认真组织学生参与实践活动和网上交流活动,开学后将相关活动材料以班级为单位上交政教处,活动情况参与班级考核。附件:“精彩春节、魅力寒假”家长反馈表 日照市北经济开发区莲海学校 2015年2月3日 附件:“精彩春节、魅力寒假”家长反馈表尊敬的家长朋友:您好!对于孩子来说,寒假是期待已久的,但是对于学校和家长来说,如何引导孩子去度过一个丰富多彩的寒假,则是一个重要的课题。今年的寒假,我们帮助孩子制定了一个“精彩春节 魅力寒假”家庭美餐方案,让孩子们在感受新奇的同时积极动手去做一些对自己、对家庭、对社会有意义的事情。下面,就请您在以下的表格中,对照孩子的各方面表现,如实的评价,真正对孩子起到监督和促进的作用,相信在我们的合作下,您的孩子会越做越好!祝您全家新春愉快,万事如意!味道一:健康味能否按时作息能否每天坚持能否每次30分钟是否自觉锻炼主要活动项目家长综合评价味道二:文化味是否自己调查是否认真制作家长是否帮助主要调查项目家长综合评价味道三:亲情味是否向师长拜年拜年的主要方式做何种家务是否有照片是否经常做家务家长综合评价味道四:书香味课外书名字读后感题目是否每天阅读是否自觉阅读阅读其他书目家长综合评价味
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