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文档简介

教育教学科研月活动2009年教实施方案为了进一步加强我校教育科研工作，激发广大教师的科研热情，积极营造“科研兴教”、“科研兴校”的良好氛围，促进我校教科月（2009年11月）活动的扎实开展，提高学校教育教学质量，根据京教基200921号文件，特定此方案：一、 指导思想以科学发展观为指导，以教育科研课题研究为基础，以“十一五”科研规划课题结题为重点，以提高教育教学质量为目标，认真探索和研究新课程背景下教育科研的有效途径和方法，不断提升我校教师队伍的科学水平，促进我校教育科学有序发展。二、组织领导组长：谭从军副组长：许旭明成员：雷振兴、贾孔平、陈于海、杨小梅、张倩、伍信超、杨凌艳、刘旺平、杨国秀、杨章勇、王京松三、活动内容1、开展“十一五”教育科研课题结题活动。2、开展优秀论文、优秀教案、优秀课件成果评选活动。3、开展京山县第二届教育科研学术带头人和骨干教师的评选活动。4、教师博客培训。5、组织“送科研进校园”活动。四、活动措施1、各子课题组长按学校课题计划安排带头完成结题任务，影响结题验收将追究责任。2、学校教科室将组织“三优”（论文、教案、课件）评选，并按一定比例择优报教科所。要求每位教师完成课题论文或课改经验论文一篇，教案一篇、课件一个（此项男55岁以上，女50岁以上不作要求），对未完成任务者通报并纳入教研常规量化。3、本期申报学术带头人和教研骨干教师的人员要完善个人档案（如教师博客日志要达到一定数量与质量，并作好管理归类）迎接复查。4、有计划的组织教师（女50岁以下，男55岁以下）的博客培训（详细安排另见）。博客日志的数量与质量是今后评选教科骨干、学术学科带头人的重要条件。5、邀请教研室、教科所专家来我校进行教科讲座。五、活动安排1、课堂提问艺术课题结题材料完善、整理、装订、申报、送检2、落实留守学生心理障碍教育对策研究材料确保县级课题结题，准备国家级课题材料雷振兴、贾孔平子课题负责人：刘旺平、伍信超、杨凌艳、杨章勇、张倩、马俊辉、杨国秀1、请教研室专家讲座“新课改下的成功经验及不足”2、请教科所所长讲座“如何选课题做课题”1、没课的在岗教师必须参加2、认真听课做笔记3、各学科组组织讨论博客上传
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