日语作文十年后的我.doc

日语作文十年后的我 誰自分夢持、違人生。十年後私 、夢実現、生活暮、想像思。 時間経、十年後、歳。仕事四、五年。経験、考成熟、意志強。 私教 師。明教室 可愛学生、知識教、。私職員、会社勤。毎日家会社戻、忙。私旅行興味。十年後、綺麗、多記念写真撮、楽過思。私海外旅行。機会、。 十年中、困難会。、最後 私成功。 誰自分夢持、違人生。十年後私如何地怎样地，副词， 、夢実現 、生活(自他動詞使) 、想像 時間 経 （自動詞）、十年後、歳。仕事四、五年。経験、考成熟、意志強思。 私教 師。明教室 可愛学生、知識教、。私職員可能性、会社勤。毎日家会社戻、忙。私旅行興味。十年後、綺麗、多(名詞、)記念写真撮、楽過思。私海外旅行（）、。 十年中、困難会。、最後 私成功。 I think my life in ten years will be wonderful and full of happiness. I will have a sweet home, a beautiful, considerate and kind-heart wife and a smart child. As for my job, I think I will be a suessful businessman owning a big pany. I can get on well with my colleagues and everything is going on smoothly in my pany. In my leisure life, I can do what I like to do, such as swimming, jogging, playing basketball and so on. I will also enjoy traveling around the world, experiencing the amazing cultures and custom of other countries. All in all, I think I will have a wonderful and meaningful life in ten years. 十年后的我 云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班杨佩颖 在大千世界中，我想每个人都有一个美妙的理想，正如列夫托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧! 跟随理想，我希望能成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。 十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为其它不足而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信：只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。 有句话说的好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。 假如我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9，而剩下的0.1只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶 时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电 池，可以保护环境。这便是我篇二：十年后的我 十年后的我 十年后我已经十九岁了，读大学一年级。我很帅，个子很高，瘦瘦的，腿像两根筷子并在一起。 十年以后我在北京一所大学读书，学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学，因为这是我从小的爱好。我们班有世界各地的学生，更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识，在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作，有稳定的收入，然后买一套宽敞明亮的房子，把父母接来住，每天忙碌但幸福地生活在一起。 那时我的爱好更广泛了，喜欢写生、做实验?但我最喜欢的还是旅游，我去了北京、上海、江苏、台湾?差不多走遍了大半个中国。通过旅游，我见识了各种各样的风土人情有的让我很吃惊，有的让我很愉快，有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去，我想去看一看，我还想去美国去转一圈。 这就是十年以后的我，过得越来越好，越来越开心。 篇三：十年后的我300字作文 十年后的我300字作文 十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！ “如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果?？如果?？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：“哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？”这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。 在填志愿时，我们许多同学都报了英语专业。当然，英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了，他们说不过本小姐怎么会是我的错呢？ 这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？ 篇四：十年后的我十年后的我 记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后 的自己到底是个怎样的人？ 十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？ 十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？ 十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？ 十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？ ? 问号后面的答案，那个的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。 走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。 所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。 为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。 为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。 前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。 以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的