河北省泊头市第一中学2019_2020学年高一生物上学期第三次月考试题.docx

河北省泊头市第一中学2019-2020学年高一生物上学期第三次月考试题一、选择题（每题1分，共60分）1下列各项中均属于真核生物的一组是（ ）A绿藻、小球藻、颤藻、黑藻 B大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌、破伤风芽孢杆菌C洋葱、伞藻、 蝾螈、刀豆 D蓝球藻、SARS病毒、Rous肉瘤病毒、香菇2下图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ）A多糖、二糖、单糖B生物、真核生物、原核生物C细胞、细胞质、细胞器D大量元素、微量元素、基本元素3HIV病毒、念珠藻和人体细胞都具有的物质或结构是（ ）A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D遗传物质4细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（ ）A细胞是一切生物结构的基本单位B细胞是一个相对独立的单位C新细胞可以从老细胞中产生D一切动植物由细胞及其细胞产物构成5下列关于高倍镜的使用，错误的是（ ）A先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C把视野调亮，图像才清晰D高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数6关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（ ）A构成血红蛋白的元素均为大量元素B核酸中只有DNA能携带遗传信息C蔗糖水解的产物都是葡萄糖D细胞中含C、T、U碱基的核苷酸共有4种7下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（ ）A脱氧核糖既存在于动物细胞中也存在于植物细胞中B蛋白质、核酸、淀粉的单体在排列顺序上都具有多样性CRNA和淀粉的化学组成中均有糖类分子参与D乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖8以下各组物质的元素组成相同的是( )A.脂肪酸、脂肪酶 B.磷脂、核酸 C.丙酮酸、丙氨酸 D.糖蛋白、肝糖原9下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是( )A.若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B.若是细胞中重要的贮能物质，则一定是脂肪C.若为原核细胞的遗传物质，则一定是DNAD.若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，则是糖原10下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（ ）ARNA具有信息传递、催化反应等功能B高等动物细胞内液Na浓度高于细胞外液C细胞骨架的化学本质是纤维素D淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三种元素11.有关DNA、RNA的说法正确的是：（ ）A均由C、H、O、N、P五种元素组成 BDNA是大分子物质，RNA是小分子物质CDNA是主要的遗传物质，RNA是次要的遗传物质D其基本组成单位都是核糖核苷酸，但所含的碱基有所不同12下列对于线粒体分布数量的叙述，不确切的是（ ）A普遍存在于真核细胞和原核细胞中 B新生细胞比衰老细胞的线粒体数量多C生长和代谢活动旺盛的细胞，线粒体数量较多 D精子的鞭毛部位，线粒体比较集中13对实验材料的选择，下列叙述错误的是 （ ）A可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定生物组织中的蛋白质B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C花生含油量高，鉴定花生油时可以选用苏丹染液来鉴定D甜菜块根虽然含有较多糖且近于白色，但是不能用于进行还原糖的鉴定14溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右，而细胞质基质的pH在7.2左右。下列叙述错误的是（ ）A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B细胞可再利用溶酶体分解后的产物C细胞质基质中的H+进入溶酶体内不消耗能量D正常生理状态下溶酶体能分解衰老、损伤的细胞结构15下列叙述正确的是（ ）碳元素是构成生物体有机物的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键23 个促甲状腺激素只能与甲状腺细胞结合，是由于甲状腺细胞有特定的膜蛋白葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中线粒体、叶绿体和核糖体中都含有A、T、G、C、U五种碱基氨基酸、多肽、蛋白质均可用双缩脲试剂来鉴定A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项16下列是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述，其中正确的是（ ）A.不选幼根做实验材料，因为根细胞无叶绿体，其细胞质也不流动B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变C.细胞中叶绿体的移动是细胞质流动的标志D.植物细胞质流动的速度标志着该细胞同化作用的强弱17生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是( )A若为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B若为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C若为一段单链DNA结构图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D若表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的18下列说法正确的是（ ）A淀粉不能作为植物细胞的储能物质B纤维素能够被人类吸收利用C肌糖原是动物细胞的储能物质D食物中的蛋白质可直接承担人体的生命活动19下列说法正确的是（ ）A果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白C协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白D当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离20生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（ ）A脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充C无糖八宝粥不添加蔗糖，所以不含糖类D人体每天需要量最多的有机物是糖类，所以主食应该是粮食制品21.将乳清蛋白、麦芽糖、胃蛋白酶、麦芽糖酶和适量水混合装入一容器中，调pH至2，保存在37水浴锅内，过一段时间，容器内的剩余的物质是（ ）A. 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、B. 葡萄糖、胃蛋白酶、多肽、水C. 麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、麦芽糖、D. 麦芽糖酶、果糖、胃蛋白酶、多肽、水22.下列现象不能体现细胞间信息交流现象的是：（ ）A酶与底物结合，催化反应的进行 B激素与细胞内的受体结合，调节细胞代谢C吞噬细胞与病菌接触，吞噬病菌 D免疫系统识别并清除癌细胞23.O2从红细胞中出来并进入肌肉细胞被利用，至少通过了几层磷脂双分子层？（ ）A5层 B6层 C10层 D12层24.有关磷脂分子的叙述错误的是：（ ）A所有细胞中都含有，磷脂分子占细胞干重的比值真核细胞大于原核细胞B生物膜上的脂质都为磷脂分子，构成了膜的基本骨架，并具有流动性C用磷脂分子形成的脂球体包裹脂溶性的药物，则该脂球体为单层磷脂分子构成D线粒体吸水涨破时，外膜先涨破，原因之一是内膜上磷脂分子远远多于外膜25.下列分别代表不同细胞器的局部图像，有关叙述不正确的是：（ ）A既可与核膜直接相连，又可与细胞膜直接相连B中可发生肽链的盘曲、折叠，在此形成的蛋白质还需要在中进一步修饰加工C在各种动物的细胞中都广泛存在，其内部能产生CO2和NADPHD若是一种小球状结构，图示现象为对衰老、损伤细胞器的分解26.有关协助扩散、主动运输、胞吞胞吐的说法正确的是：（ ）A进行转运时都需要载体蛋白的参与，且主动运输需要消耗能量，另两者则不需要B胞吞胞吐体现了细胞膜的流动性，而主动运输和协助扩散不能体现细胞膜的流动性C大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量D三种运输方式都具有选择性，都受多种因素的影响27某多肽有20个氨基酸，其中天冬氨酸有4个，分别位于5、6、15、20位(如下图所示)；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是()A该二十肽含有肽键至少有22个B该二十肽游离的氨基和羧基各为1个和8个C肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比二十肽多了4 个28如图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输BM6P受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在内质网内积累C溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一D若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积29真核细胞的结构与功能如下图所示，其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列关于细胞的结构及膜流的叙述正确的是()A需氧型生物细胞中均含有结构eB所有细胞均能发生膜流现象C膜流体现了生物膜的结构特点，质壁分离与复原过程中发生了膜流D细胞膜蛋白的更新与fhc途径有关30下图中a、b、c、d为细胞器，3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX。下列叙述错误的是()A分离细胞中的细胞器常用差速离心法B在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器是a、b、dC图中含有DNA的结构是cD蓝藻细胞中也有的细胞器是a31核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析正确的是()A核膜由两层磷脂分子组成，核孔复合物与核膜内外的信息交流有关B人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响到物质的运输C核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性DmRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的32如图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图作出的判断错误的是()A细胞膜上的钠钾泵同时具有运输和催化的功能BK通过K通道的外流最终导致细胞内外K浓度相等C膜两侧K、Na浓度差依靠钠钾泵和脂双层共同维持D细胞内K外流和细胞外Na内流的过程不消耗ATP33.某实验小组在室温条件下，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是() A该溶液是一定浓度的蔗糖溶液B细胞在t1时刻开始从外界溶液中吸收溶质C若降低温度，则t1t2时间段会变长Dt2时刻后P值不再增大主要是由于细胞壁的限制34科学家在研究Na通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na，如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图所示。据图做出的下列推断，错误的是()A加入某药物后，溶液中24Na的量不再增加B加入ATP后，细胞中24Na的量减少C“某药物”的作用机理是抑制ATP水解D“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸35离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率36.下列叙述错误的是：（ ）A通过酶既可合成细胞代谢所需的多数物质，也可分解细胞代谢产生的某些有害物质B在探究温度对酶活性的影响的实验中，PH值、酶量、反应物消耗速率均为无关变量C在探究酶的专一性实验中，自变量可以是反应物的种类，也可以是酶的种类D在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，证明了酶具有高效性37.关于ATP的描述正确的是：（ ）AATP是高能磷酸化合物，水解成ADP后就不含高能磷酸键了B植物根尖细胞中能合成ATP的场所只有细胞质基质和线粒体C细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的D剧烈运动时，人体内ATP含量远远高于安静状态时38下列关于淀粉酶参与催化的实验中，可采用斐林试剂来检验淀粉水解情况的是()A探究pH对酶活性的影响B探究温度对酶活性的影响C探究酶是否具有专一性D探究Cu2对酶活性的影响39为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等，某同学设计了4套方案，如表所示。下列相关叙述，正确的是()方案催化剂底物pH温度胃蛋白酶、胰蛋白酶蛋白块中性室温淀粉酶淀粉、蔗糖适宜适宜蛋白酶蛋白质适宜不同温度过氧化氢酶、氯化铁溶液过氧化氢强酸性室温A方案的目的是探究pH对酶活性的影响，自变量是酶的种类B方案的目的是验证淀粉酶的专一性，可用斐林试剂检测C方案的目的是验证温度对酶活性的影响，可用双缩脲试剂检测D方案的目的是验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多40.关于呼吸作用的叙述，正确的是：（ ）A可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2产生与否，来判断酵母菌是进行有氧呼吸还是进行无氧呼吸B测定生物的呼吸速率时必须在无光（或黑暗）环境中进行C用18O标记葡萄糖，可判断有氧呼吸中产生的CO2中的O全来自于葡萄糖D有氧呼吸的进行不一定在线粒体中，而且消耗的底物也不一定是葡萄糖41.真核生物的光合作用与有氧呼吸的共同点不包括：（ ）A都有能量的转变，且均在增大了膜面积的结构上合成了ATP B进行的主要场所均具有双层膜结构，且基质均参与了相关反应C都有水参与了反应，最终都释放出了能量D温度、水分、CO2浓度等环境条件均可影响两者的进行42下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，错误的是()A通过设置有氧和无氧两组实验互为对比，易于判断酵母菌的呼吸方式B实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等C实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化D实验中将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气43如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是()A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中 B图中物质c为H，它只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATPD过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O244如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是()Aa过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸C人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体 D在寒冷时，人体内过程a会加快45下列有关动物细胞呼吸作用的叙述，正确的是()A干细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已死亡C若吸收O2与释放CO2的量不同，可能是呼吸底物中含有非糖物质D若吸收O2与释放CO2的量不同，说明细胞同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸46有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的物质的量如图所示。据图中信息推断，错误的是()A当O2浓度为a时，酵母菌没有有氧呼吸，只有无氧呼吸B当O2浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程有所不同C当O2浓度为c时，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都能产生H和ATP47为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是()At1t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 Bt3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C若降低10 培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色48如图为ATP的分子结构图，a、b、c表示相应的结构，、表示化学键。下列叙述正确的是()Aa表示腺嘌呤，b表示腺苷 B化学键与化学键断开时所释放的能量不同C化学键的形成所需的能量都来自化学能 D化学键中能量的释放往往与吸能反应相关联49植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的50.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。下列叙述正确的是()A强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成C四种色素在层析液中溶解度大小是ID色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间51如图表示某植物叶片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势，该植物在阶段处于适宜环境条件下，阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是()A图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATPB图中阶段所改变的环境条件是降低了光照强度C阶段甲上升是因为叶绿体中H和ATP的积累D阶段光合速率最大时所需光照强度比阶段低52科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况，并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是()A光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因B致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭C致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱D适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施53某研究小组进行某植物的栽培实验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24 h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析，下列说法错误的是()A图1中，当温度达到55 时，植物光合作用相关的酶失活B6 h时，图2叶肉细胞产生H的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质C18 h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个54植物叶肉细胞的部分代谢过程如图所示。下列叙述正确的是()A图中H通过主动转运(运输)从类囊体膜内运到膜外B光合作用产生的NADPH不仅作还原剂还有其他作用。 C每个三碳酸分子接受来自物质N的氢和来自ATP的磷酸基团D叶片呈绿色，是因为它大量吸收绿光，而几乎不吸收其他颜色的光55下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和H的变化，相关叙述正确的是()A过程发生在叶绿体类囊体薄膜上，过程发生在线粒体的内膜上B过程发生在线粒体中C过程均需要H和ATP的参与D过程产生的H是相同的物质，过程在线粒体中进行56下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是()A给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OHB给水稻提供14CO2，则14C的转移途径是：14CO214C3(14CH2O)C用15N标记某种氨基酸，出现放射性的顺序依次是核糖体、高尔基体、内质网D小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O57下图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图，装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件)，不可能出现的是()A甲、乙装置水滴都左移B甲、乙装置水滴都右移C甲装置水滴不动，乙装置水滴左移D甲装置水滴右移，乙装置水滴左移58某生物科研小组，从鸭绿江的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得初始溶解氧的含量为10 mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(abcde)，温度保持不变，24 h后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，请根据其记录数据(如下表)判断下列选项中错误的是()光照强度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333A黑瓶中的生物呼吸消耗氧气，但没有光照，植物不能进行光合作用产生氧B光照强度为a时，白瓶中溶解氧的含量与初始溶解氧量相等，说明此光照强度下植物仍然不能进行光合作用C当光照强度为c时，白瓶中植物产生的氧气量为21 mg/LD当光照强度为d时，再增加光照强度，白瓶中植物的光合速率不再增加59.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，右图表示30 时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 (原光照强度和CO2浓度不变)，理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是()A下移、右移、上移B下移、左移、下移C上移、左移、上移 D上移、右移、上移60在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是()A红光，ATP下降B红光，未被还原的C3上升C绿光，H下降 D绿光，C5上升二、填空题（共40分）61.地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;记录发光强度并计算ATP含量;测算出细菌数量。分析并回答下列问题:(1)荧光素接受_提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成_(填“正比”或“反比”);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中ATP含量_。(2)“荧光素荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是_;生物细胞中ATP的水解一般与_(填“吸能反应”或“放能反应”)相联系。(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如下图所示。其中高浓度盐溶液处理的酶,经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复。若要节省荧光素酶的用量,可以使用_处理。62下列、三图表示某绿色植物叶肉细胞中进行的相关的生理过程的图解，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图和图对应的温度恒定且相同，图表示在一定条件下，测定该植物叶片重