第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)(含答案).doc_第1页
第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)(含答案).doc_第2页
第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)(含答案).doc_第3页
第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)(含答案).doc_第4页
第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)(含答案).doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

优思数学-新人教版初中数学专题网站 WWW.YOUSEE123.COM第九章 不等式与不等式组单元复习巩固(1)班级 姓名 座号 月 日主要内容:一元一次不等式和不等式组的解法以及在数轴上表示它的解集一、课堂练习:1.指出下面变形根据的是不等式的哪一条基本性质: (1)由,得；根据 ；(2)由,得；根据 ；(3)由,得；根据 ；(4)由,得；根据 .2.已知关于的不等式的解如图所示,则的取值是( ) A.0 B.1 C.2 D.33.解下列不等式及不等式组,并把解集在数轴上表示出来: (1) (2) (3) (4) 二、课后作业4.(1)当_时,的值大于1；(2)当_时,的值小于1；(3)当_时,的值等于1.ABCD5.不等式组的解集在数轴上表示为( ) 6.解下列不等式及不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1) (2)(3) (4) 7.的值能否同时大于和的值？说明理由.8.已知关于的方程组的解是正数,求的取值范围.参考答案一、课堂练习:1.指出下面变形根据的是不等式的哪一条基本性质: (1)由,得；根据 不等式两边同时除以5,不等号方向不变 ；(2)由,得；根据 不等式两边同时减去3,不等号方向不变 ；(3)由,得；根据 不等式两边同时除以-2,不等号方向改变 ；(4)由,得；根据 不等式两边同时减去2a,不等号方向不变 .2.已知关于的不等式的解如图所示,则的取值是( B ) A.0 B.1 C.2 D.33.解下列不等式及不等式组,并把解集在数轴上表示出来: (1) (2) 解: 这个不等式的解集在数轴上表示为解: 这个不等式的解集在数轴上表示为(3) (4) 解:解不等式(1)得解不等式(2)得不等式组的解集在数轴上表示出来不等式组的解集为解:解不等式(1)得解不等式(2)得 不等式组的解集在数轴上表示出来不等式组的解集为二、课后作业4.(1)当时,的值大于1；(2)当时,的值小于1；(3)当时,的值等于1.ABCD5.(08义乌)不等式组的解集在数轴上表示为( A ) 6.解下列不等式及不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1) (2)解: 这个不等式的解集在数轴上表示为解:这个不等式的解集在数轴上表示为(3) (4) 解:解不等式(1)得解不等式(2)得不等式组的解集在数轴上表示出来不等式组的解集为解:解不等式(1)得解不等式(2)得不等式组的解集在数轴上表示出来不等式组的解集为7.的值能否同时大于和的值？说明理由.解:依题意,得 解得 此不等式组无解 的值不能够同时大于和的值8.已知关于的方程组的解是正数,求的取值范围
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论