人教版八年级物理下册第二章运动和力考试题93614.doc

人教版八年级物理下册第二章运动和力考试题一选择题（共 12 小题共 24 分）1如图，物体 A 与 B 叠放静止在水平桌面上，以下说法正确的是（ ）A 物体 B 所受的重力和桌面对物体 B 的支持力是一对平衡力B物体 B 所受的重力和物体 B 对桌面的压力是一对相互作用力C桌面对物体 B 的支持力和物体 B 对桌面的压力是一对平衡力D物体 A 所受的支持力和 A 对 B 的压力是一对相互作用力2甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法止确的是（ ）A 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B两物体都受非平衡力作用C甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D两物体都受平衡力作用3如图所示，昆明公共自行车绿色标志由人、 自行车和道路三个元素组成， 寓意绿色出行，以下关于摩擦力的说法正确的是（ ）A 骑行过程中，人受到了路面的摩擦力B摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D刹车时用力捏闸柄，通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力4下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） 用力捏面团，面团形状发生变化 篮球撞击在篮板上被弹回 物体自由下落时越来越快 汽车在弯道上匀速转弯A 只有 B C D只有 5如图所示，用弹簧测力计向上拉物块 A ，当弹簧测力计对物块 A 的拉力为 F1（F10）时，物块 A 对弹簧测力计的拉力为 F2，物块 A 对水平地面的压力为 N1（N10），水平地面对物块 A 的支持力为 N2已知物块A 受到的重力为 G，则下列分析中正确的是（ ）A 拉力 F1 与 F2 是一对平衡力 B压力 N1 与重力 G 的大小相等C压力 N1 与支持力 N2 是一对相互作用力 D拉力 F2 与重力 G 是一对平衡力第 1 页（共 13 页）6下列实例中，增大有益摩擦的是（ ）A 向木板中钉钉子，把钉子在肥皂水中沾一下再钉会容易些B用架子车推煤球很费力，把煤球卸下一些后，推着就觉得省力C冬天，在结了冰的路面上撒细沙，可使人行走安全D工人在搬运笨重货物时，常在地面上铺设几根圆木7下列物体的运动状态没有改变的是（ ）A 踢出后草地上滚动的足球 B从树上缓缓飘落的叶子C沿直滑梯匀速下滑的小孩 D游乐场匀速旋转的木马8如图甲所示，重为 6N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力 F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度 v 的大小随时间 t 变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为 4N，下列说法正确的是（ ）A 在 02s 内拉力 F10NB在 26s 内拉力 F10NC在 26s 内铁块所受合力为 10ND在 06s 内铁块通过的路程等于 12m9如图所示， A、B 两个物体叠放在水平面上，同时有 F10N 的两个水平力分别作用于 A、B 两物体上，使 A、B 两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ）A A 和 B 之间摩擦力为 0B地面对 B 的摩擦力为 10N，方向水平向左CB 物体在水平方向上受到三个力的作用D地面对 B 的摩擦力为 010停在粗糙的水平地面上的小汽车，受到的力有（ ）A 重力、摩擦力 B重力、支持力和摩擦力C重力、支持力 D重力、压力、支持力和摩擦力11同学们骑自行车减速进入车棚的过程中，自行车的惯性（ ）A 一直变小 B先变小后不变C一直不变 D先不变后变大12抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示， 若忽略空气阻力， 关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（ ）第 2 页（共 13 页）A 不受力 B只受重力C只受手向前的 D受手向前的推力和重力二填空题（共 11 小题 27 分每空 1 分）13如图所示，冰壶运动员两脚所穿鞋的鞋底材料一只为橡胶制成，而另一只鞋底是由专业塑料制成， “蹬冰鞋”的鞋底应是 底，目的是为了 摩擦。14物重为 G 的物体静止在粗糙的水平地面上， 用大小为 5N 的力水平向左拉物体， 物体静止不动；当用大小为 10N 的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为 N；当把拉力 F 增大为 20N 时，则物体受到的摩擦力为N。15如图所示，木块在 30 牛水平向右拉力作用下，以 2 米/秒速度沿水平面做匀速直线运动。此时它所受到的摩擦力为牛，方向 ；若在木块上方加一个砝码，为使木块沿水平面做匀速直线运动，所需水平方向的拉力应 （选填“增大” 、“不变”或“减小” ）。16牛顿在物理学家 （填人名）研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持静止或 状态， 直到有 迫使它改变这种状态为止， 这就是著名的牛顿第一定律， 这一规律是由在实验事实基础上得出的 （选填 “直接结论” 或“科学推论”）。17航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程，将带有降落伞的重物从高处释放，一段时间后打开降落伞，重物在离地 4m 高处开始匀速下落，速度为 5m/s。若打开降落2 2 2伞后，降落伞和重物受到的阻力 f 与速度 v 满足关系式 fkv ，k3N ?s /m ，则重物从开始匀速下落到落地所用的时间为 s，降落伞和重物的总重为 N。18一个载重气球在空中匀速竖直上升时， 受到的浮力是 2000N，若在所载物中再加入 40kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降，设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变，那么气球上升时受到的重力是 N，气球运动时受到的阻力 N。19体重 500N 的王亮同学双手握住竖直的木杆加速向上攀，他所受的摩擦力 （选填“大于”、“小于”或“等于“） 500N，摩擦力的方向 。20如图所示，小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的 A、B 两个木块（ B 的表面更粗糙） ，放在木板上进行实验。第 3 页（共 13 页）（1）实验中应水平 拉动弹簧测力计，甲图中，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现两次拉力基本不变，说明摩擦力大小与 无关。（2）比较甲、乙两次实验，可知道摩擦力的大小与 有关。（3）比较甲、丙两次实验，可以得出的结论是 。212018 年 5 月 13 日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时， 由于 会继续向前滑行， 需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是 。22汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。小明同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 （选填“大于” 、“小于”或“等于” ）汽车所受的阻力； 正在减速行驶的汽车若受到的外力都同时消失， 汽车将处于 状态。23端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗，在比赛中桨向后划水， 龙舟前进，说明物体间力的作用是 的，停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，因为龙舟具有 。三作图题（共 3 小题 6 分）24如图所示，画出在水平桌面上向左滑动的木块所受摩擦力的示意图。25画出图中猴子受到的重力 G 和摩擦力 F 的示意图。26如图，传送带以速度 v 匀速转动，请画出物体 A 刚放上去时所受摩擦力的示意图。四实验探究题（ 26 分每空 2 分）27在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中 A、B、C 为同一木块， D 为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较相糙的木板表面。（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力 拉力（选填“大于”、“小于”或“等于” ）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木第 4 页（共 13 页）板上做 运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与 有关。（2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动， 若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将 （选“变人” “变小”或“不变” ）（3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是：组队时，应选质量 （选填“大”或“小” ）的同学，同时在比赛时队员应穿底部 （填“光滑”或“粗糙” ）的鞋。28300 多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。如图是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程。 （三种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：木板、棉布、毛巾）（1）小车在水平方向受到摩擦力，这个力对小车运动的影响是 。（2）为了便于推理得出结论，请将图中的三次实验排出合理的顺序： 。（3）牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持 状态。29在“探究二力平衡条件”的实验中，小华的探究装置如图 1 甲所示，他将系于轻质硬纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线末端挂上钩码。通过观察硬纸片在什么条件下会保持运动状态不变来研究二力平衡的条件。（1）将细线两端各挂一个 50g 的钩码，松手后纸片保持静止状态，在其中左端钩码下再加挂一个 50g 的钩码后，纸片向左加速运动，说明力的 对物体平衡有影响。（2）在细线两端各挂 50g 的钩码，将硬纸片扭转一下，使纸片的一边与桌面平行，放手后纸片 （选填“能”或“不能” ）保持平衡，这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响；（3）在做这个探究实验时， 小阳将木块放在水平桌面上， 设计了如图乙所示的实验装置，你认为 的设计更好一些（选填“小华”或“小阳” ），其主要原因是 。第 5 页（共 13 页）五计算题（ 17 分）30如图，跳伞运动员在空中张开伞后以 5 米/秒的速度匀速直线下降，此时运动员和伞受到总的空气阻力 f 为 784 牛，求：（1）运动员和伞的总重力 G。（2）运动员和伞的总质量 m。31“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外4出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为 8 10 N，在平直公路上匀速行驶 48km ，用时 0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的 0.05 倍。求：（1）该汽车行驶的速度；（2）该汽车的总质量；（3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。第 6 页（共 13 页）一选择题（共 12 小题）1如图，物体 A 与 B 叠放静止在水平桌面上，以下说法正确的是（ D ）2甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法止确的是（ D ）3如图所示，昆明公共自行车绿色标志由人、 自行车和道路三个元素组成， 寓意绿色出行，以下关于摩擦力的说法正确的是（ D ）4下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ B ）5如图所示，用弹簧测力计向上拉物块 A ，当弹簧测力计对物块 A 的拉力为 F1（F10）时，物块 A 对弹簧测力计的拉力为 F2，物块 A 对水平地面的压力为 N1（N10），水平地面对物块 A 的支持力为 N2已知物块 A 受到的重力为 G，则下列分析中正确的是（ C ）6下列实例中，增大有益摩擦的是（ C ）7下列物体的运动状态没有改变的是（ C ）D、游乐场匀速旋转的木马，其速度不变，但运动的方向发生了变化， 故运动状态发生变化。故 D 错误。故选： C。8如图甲所示，重为 6N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力 F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度 v 的大小随时间 t 变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为 4N，下列说法正确的是（ B ）9如图所示， A 、B 两个物体叠放在水平面上， 同时有 F10N 的两个水平力分别作用于 A 、B 两物体上，使 A、B 两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ D ）第 7 页（共 13 页）10停在粗糙的水平地面上的小汽车，受到的力有（ C ）11同学们骑自行车减速进入车棚的过程中，自行车的惯性（ C ）12抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示， 若忽略空气阻力， 关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（ B）二填空题（ 27 分）13如图所示， 冰壶运动员两脚所穿鞋的鞋底材料一只为橡胶制成， 而另一只鞋底是由专业塑料制成，“蹬冰鞋”的鞋底应是 橡胶 底，目的是为了 增大 摩擦。14物重为 G 的物体静止在粗糙的水平地面上， 用大小为 5N 的力水平向左拉物体， 物体静止不动；当用大小为 10N 的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为 10 N；当把拉力 F 增大为 20N 时，则物体受到的摩擦力为10 N。15如图所示， 木块在 30 牛水平向右拉力作用下， 以 2 米/秒速度沿水平面做匀速直线运动。此时它所受到的摩擦力为 30 牛，方向 水平向左 ；若在木块上方加一个砝码，为使木块沿水平面做匀速直线运动，所需水平方向的拉力应 增大 （选填“增大” 、“不变”或“减小” ）。16牛顿在物理学家 伽利略 （填人名） 研究的基础上， 概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持静止或 匀速直线运动 状态，直到有 外力 迫使它改变这种状态为止，这就是著名的牛顿第一定律，这一规律是由在实验事实基础上得出的 科学推论（选填“直接结论”或“科学推论” ）。17航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程，将带有降落伞的重物从高处释放，一段时间后打开降落伞，重物在离地 4m 高处开始匀速下落，速度为 5m/s。若打开降落2 2 2伞后，降落伞和重物受到的阻力 f 与速度 v 满足关系式 fkv ，k3N ?s，则重物从 /m开始匀速下落到落地所用的时间为 0.8 s，降落伞和重物的总重为 75 N。【分析】（1）已知高度和速度，利用速度公式计算重物从开始匀速下落到落地所用的时第 8 页（共 13 页）间；2（2）根据 fkv2 2中，k3N?s/m求出阻力，然后根据力的平衡得出降落伞和重物的总重。【解答】 解：（1）根据 v 可得，重物从开始匀速下落到落地所用的时间：t 0.8s；2 2 2（2）由题意得，匀速下落时有： fkv 3N?s （5m/s）/m275N，故降落伞和重物的总重： Gf75N。故答案为： 0.8；75。18一个载重气球在空中匀速竖直上升时， 受到的浮力是 2000N，若在所载物中再加入 40kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降，设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变，那么气球上升时受到的重力是 1800 N，气球运动时受到的阻力 200 N。19体重 500N 的王亮同学双手握住竖直的木杆加速向上攀，他所受的摩擦力 大于 （选填“大于”、“小于”或“等于“） 500N，摩擦力的方向 竖直向上 。20如图所示，小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的 A、B 两个木块（ B 的表面更粗糙） ，放在木板上进行实验。（1）实验中应水平 匀速 拉动弹簧测力计，甲图中，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现两次拉力基本不变，说明摩擦力大小与 速度 无关。（2）比较甲、乙两次实验，可知道摩擦力的大小与 接触面的粗糙程度 有关。（3）比较甲、丙两次实验，可以得出的结论是 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 。212018 年 5 月 13 日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于 惯性 会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是 力可以改变物体的运动状态 。22汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹， 这是为了 增大摩擦 。小明同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 等于 （选填“大于” 、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；正在减速行驶的汽车若受到的外力都同时消失，汽车将处于 匀第 9 页（共 13 页）速直线运动 状态。23端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗，在比赛中桨向后划水， 龙舟前进，说明物体间力的作用是 相互 的，停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，因为龙舟具有 惯性 。【分析】（1）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；（2）物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。【解答】 解：（1）桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的；（2）停止划桨后，因为龙舟有惯性，龙舟还会继续前进一段距离。故答案为：相互；惯性。三作图题（共 3 小题）24如图所示，画出在水平桌面上向左滑动的木块所受摩擦力的示意图。25画出图中猴子受到的重力 G 和摩擦力 F 的示意图。26如图，传送带以速度 v 匀速转动，请画出物体 A 刚放上去时所受摩擦力的示意图。四实验探究题（共 10 小题）27在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中 A、B、C 为同一木块， D 为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，第 10 页（共 13 页）丙图为较相糙的木板表面。（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力 等于 拉力（选填“大于”、“小于”或“等于” ）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做 匀速直线 运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与 压力大小 有关。（2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动， 若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将 不变 （选“变人” “变小”或“不变” ）（3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是：组队时， 应选质量 大 （选填 “大” 或“小”）的同学， 同时在比赛时队员应穿底部 粗糙 （填“光滑”或“粗糙” ）的鞋。28300 多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。如图是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程。 （三种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：木板、棉布、毛巾）（1）小车在水平方向受到摩擦力，这个力对小车运动的影响是 减小车的速度 。（2）为了便于推理得出结论，请将图中的三次实验排出合理的顺序： 丙、甲、乙 。（3）牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持 匀速直线运动 状态。29在“探究二力平衡条件”的实验中，小华的探究装置如图 1 甲所示，他将系于轻质硬纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线末端挂上钩码。通过观察硬纸片在什么条件下会保持运动状态不变来研究二力平衡的条件。（1）将细线两端各挂一个 50g 的钩码，松手后纸片保持静止状态，在其中左端钩码下再加挂一个 50g 的钩码后，纸片向左加速运动，说明力的 大小 对物体平衡有影响。第 11 页（共 13 页）（2）在细线两端各挂