JAVA实验报告一：面向对象特性实验.doc

实验报告实验项目一 Java面向对象特性实验 多态性与动态绑定一、实验目的1 掌握多态性在继承中的运用；2 理解动态绑定的含义；3 学会使用抽象类；4 了解成员变量的隐藏。二、实验内容假设某班级里既有本科生也有研究生，请编写程序统计出全班学生的成绩等级并显示出来。.三、实验原理Java上溯造型技术、抽象类、继承性、多态性、动态绑定等技术原理。四、实验环境主CPU 586以上，内存1G以上，操作系统Windows XP，eclipse 。5、 实验步骤 1、创建一个Polymorphism.java 项目 图 1 创建Polymorphism.java 项目。2、 创建类 Polymorphism。 图 2 创建类 Polymorphism3、 创建抽象类Student 图 3 抽象类Student 4.创建继承于Student的Undergraduate类 图 4 Undergraduate类 5. 创建继承于Student的Postgraduate类 图 5 创建Postgraduate类所有类如下： 图 6 创建所有类后 6.在各类中补充代码，并输入相对应的代码可得。 6.1 抽象类Studentabstract class Student final static int CourseNo = 3; String name; String type; int courses; String courseGrade; public Student(String name) = name; courses = new intCourseNo; courseGrade= ; /初始化courseGrade为空串 代码1 public abstract void calculateGrade(); public String getName( ) return name; public String getType( ) return type;/代码2 /返回学生类型 public String getCourseGrade( ) return courseGrade; public int getCourseScore(int courseNumber) return coursescourseNumber; public void setName(String name) = name; public void setType(String type) this.type = type; public void setCourseScore(int courseNumber, int courseScore) this.coursescourseNumber=courseScore;/代码3按课程索引号设置课程成绩 6.2 创建继承于Student的Undergraduate（本科生）类class Undergraduate extends Student public Undergraduate(String name ) super(name); type = 本科生; public void calculateGrade() int total = 0; double average = 0; for (int i = 0; i =80&average=70&average=60&average=50&average60) courseGrade = 及格; else courseGrade = 不及格; 6.3 创建继承于Student的Postgraduate（研究生）类class Postgraduate extends Student public Postgraduate(String name) super(name); type = 研究生; public void calculateGrade() int total = 0; double average = 0; for (int i = 0; i =90&average=80&average=70&average=60&average70) courseGrade = 及格; else courseGrade = 不及格; 6.4 创建类 Polymorphismpublic class Polymorphism public static void main(String args) Student students = new Student5; students0 = new Undergraduate(陈建平); students1 = new Undergraduate(鲁向东); students2 = new Postgraduate(匡晓华); students3 = new Undergraduate(周丽娜); students4=new Postgraduate(梁欣欣); / 代码5 / 创建姓名为梁欣欣的Postgraduate对象students4 for (int i=0; i5 ;i+) studentsi.setCourseScore(0,87); studentsi.setCourseScore(1,90); studentsi.setCourseScore(2,78); for (int i=0; i5 ;i+) studentsi.calculateGrade(); System.out.println(姓名 + 类型 + 成绩); System.out.println(-); for (int i=0; i5 ;i+) System.out.println(studentsi.getName( )+ + studentsi.getType( )+ + studentsi.getCourseGrade( ); 6、 实验结果 运行可得如下实验结果： 图 7 实验运行结果 七、实验分析 7.1 在 Polymorphism 类中有一个循环语句用来计算每个学生的成绩等级 for(int i=0;i5;i + +) studenti.calculateGrade(); 这里的 calculateGrade() 方法，如果对象是研究生，即按照研究生的标准来计算。如果对象是本科生，即按本科生的标准来计算，这也正体现了方法的多态性。7.2 在程序 Polymorphism 类中，下面语句体现了子类的对象可以赋值给父类的引用变量： students0 = new Undergraduate(陈建平); students1 = new Undergraduate(鲁向东); students2 = new Postgraduate(匡晓华); students3 = new Undergraduate(周丽娜); students4=new Postgraduate(梁欣欣); 7.3 现在请在程序 Polymorphism 类的 main() 方法中添加如下的语句 Student st=new Student ( 李明 ); 此时编译会报错 。这是不允许的，因为Student类是一个抽象类，不可以直接用于创建类，里面什么也没有实现。 八、实验结论一、本实验设计 3 个类 , 分别是学生类 Student, 本科生类 Undergaduate, 研究生类Postgraduate, 其中 Student 类是一个抽象类 , 它包含一些基本的学生信息如姓名、所学课程、课程成绩等 , 而 Undergraduate 类和 Postgraduate 都是 Student 类的子类 , 它们之间的主要差别是计算课程成绩等级的方法有所不同 , 研究生的标准要比本科生的标准高一些。 二、我通过本实验，了解并掌握了多态性在继承中的运用，理解了动态绑定的含义，并学会了使用抽象类，了解成员变量的隐藏。多态性也分静态多态性和动态多态性两种。静态多态性是指定义在一个类或一个函数中的同名函数，它们根据参数表（类型以及个数）区别语义