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文档简介

课题 鸿门宴(3)课型1课时编写人审定时间2012年10 月学习目标1、 学习本文把人物放在尖锐的矛盾冲突中,并通过个性化的语言和动作予以刻画的写作方法。2、 正确分析识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。3、 了解“鸿门宴”在楚汉战争中的意义。重难点学习本文把人物放在尖锐的矛盾冲突中,并通过个性化的语言和动作予以刻画的写作方法并分析人物形象。【课前预习案】1、熟读课文,准确翻译课文并概括文章情节。2、完成上一节课所留问题。3、塑造人物形象的手法 ( ) 【课堂探究案】一、检查上一节课所学内容。二、人物形象分析1、张良、范增是两个什么样的人物?他们在“鸿门宴”中处于什么地位?2、樊哙、项庄有着什么样的性格?4、项伯是个什么样的人?他产生了什么影响?5、分组讨论主要人物项羽、刘邦 (1)项羽的表现:当初下令杀刘邦的是谁的主意,最后放走不杀刘邦的又是谁?从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物,为何有这样的转变?在宴席上项伯护刘,樊哙闯帐,刘邦逃走,项羽的反应如何?项羽为何不面南而坐?对范增示意有何反应?对主动告密的曹无伤的态度又如何?小结: (2)刘邦的表现:刘邦听到项羽要击破他时,他是如何应付的?刘邦在宴会时,对项羽说了什么话?他说话时的语气是怎样的?刘邦逃离敌营时,对张良说:“度我至军中,公乃入。”既然是辞谢,为何不立刻让张良去?从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看,你觉得刘邦是一个怎样的人?小结:三、探究分析文章的写作特色。四、拓展延伸:关于对项羽的评价 1、司马迁对项羽的评价 夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛之,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年遂亡其国,自死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非战之罪也”,岂不谬哉!(史记项羽本纪) 2、刘邦对项羽的评价 夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。(史记高祖本纪) 3、杜牧、王安石、李清照对项羽的评价 杜牧题乌江亭:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 王安石乌江亭:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。 李清照咏项羽:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 4、毛泽东对项羽的看法:人民解放军占领南京1949.4 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 四人分别从哪个角度评价项羽?【课后巩固案】1选出“谢”字意义与例句相同的一项 例句:旦日不可不蚤自来谢项王A哙拜谢,起,立而饮之 B沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰C乃令张良留谢 D张良入谢,曰:“沛公不胜桮杓”2选出“去”字用法与例句相同的一项 例句:欲呼张良与俱去A去村四里有森林 B沛公已去,间至军中C相去四十里 D为汉家除残去秽3选出句子中加点字的活用不同于其他三项的一项 A常以身翼蔽沛公 B吾得兄事之C毕礼而归之 D项伯乃夜驰之沛公军4选出下列句中加点字与“项伯乃夜驰之沛公军”中的“之”字意思不同的一项 A坐须臾,沛公起如厕 B辍耕之陇上C余自齐安舟行适临汝 D愿伯具言臣之不敢背德也5选出每组句子中不含通假字的一项:(1) A距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B张良出,要项伯C君为我呼入,吾得兄事之 D愿伯具言臣之不敢倍德也(2) A令将军与臣有郤 B范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三C寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D沛公不胜桮杓,不能辞6选出下列句中“为”字与例句中“为”字意义和用法相同的一项 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军A谁为大王为此计者 B若属皆且为所虏C窃为大王不取也 D如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为7选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项 A沛公欲王关(函谷关)中 沛公居山东(太行山以东)时B范增说(shu,劝告,劝说)项羽曰 亡去不义,不可不语(y,说给他听)C沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家) 玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下)D沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也 竖子(骂人的话,相当于“小子”)不足与谋8从下面人物对话中,选择人物的性格特点。(1)张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:距关毋内诸侯,秦地可尽王也。”沛公在谋士张良面前也不吐露出劝谏者的真实身份,可见其 A狡诈 B辩解 C惊恐 D机智(2)(沛公)谢曰:“今者有小人之言,令将军与臣有郤”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王在敌手面前,一语道破真谛,可见其 A推卸 B坦率 C无谋 D忠厚9下列各句的译文哪一句正确 A从此道至吾军,不过二十里耳。译:从这里取道我军营,不过二十里罢了。B与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。译:与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾步行逃离。C杀人如不能举,刑人如恐不胜。译:杀人只怕不能杀尽,刑罚人唯恐不能用尽酷刑。D不者,若属皆且为所虏!译:否则我们这些人就全都要被他俘虏!10下列各句的翻译完全正确的一项是 A范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。(范增多次向羽使眼色,举起他所佩戴的玉玦多次向项羽暗示(抓住时机杀掉刘邦),项羽却闭口不答。)(目:名词用作动词,在这里是“看”、“使眼色”等意思。“三”在句中充当“示”的宾语,表示多次。)B“籍吏民,封府库,而待将军”。(为官吏百姓编造名册,封好了仓库,以迎候项将军的到来。)(籍:即簿籍,也就是今天户口册。在此用作动词,为动用法。)C故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(我们之所以派遣将士把守函谷关,是为了防备别的强盗进来和意外的变故啊。)(“所以”:固定格式,在这里表示原因

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