专题2 一切从实际出发.doc

（二）、一切从实际出发复习设计【复习重点内容与要求】 1、内容：一切从实际出发的含义。 2、要求：坚持一切从实际出发，反对从主观出发的现实意义。【教学重、难点】 1主观与客观具体的历史的统一 2哲学中的两大派别，以及唯物主义与唯心主义的根本区别 3马克思主义哲学是科学的世界观和方法论【复习过程】、基本概念、基础知识梳理1 一切从实际出发一切从实际出发的含义：就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。坚持一切从实际出发的重要性：理论意义：想问题、办事情要从实际出发，这是物质和意识辩证关系原理在实际工作中的应用，是科学的方法论，是学习唯物论知识的根本目的。实践意义：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求；是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提；是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。怎样做到“一切从实际出发？ 、要坚持主观与客观具体的历史的统一。事物是运动变化着的，从实际出发，就只能从变化着的实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一。 、要坚持从整体、全面、变化的实际出发。、反对从主观出发，克服教条主义和经验主义的错误。、要坚持具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移，深入实际，调查研究。2、了解国情，立足国情（1）、从实际出发，建设中国特色社会主义 对于中国共产党来说，一切从实际出发，使主观符合客观，最重要的是从中国的国情出发，把马克思主义基本原理同中国国情相结合，找出自己的前进道路。我们讲一切从实际出发，最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。（2）、正确认识和把握国情的意义：是建设和发展中国特色社会主义事业必须解决的首要问题；是科学地制定和坚定地执行党的基本路线的基础。（3）、青年学生了解国情、立足国情的意义：只有了解国情、立足国情，才能深刻理解党的基本路线，正确贯彻执行党的基本路线；才能增强历史责任感，当好社会主义事业的建设者和接班人；才能较好地思考和处理好自己遇到的社会问题。2主观主义：就是从主观出发，主观认识脱离当时当地的客观实际。3正确理解哲学的基本问题（1）、物质和意识关系的问题是哲学的基本问题（2）、对物质和意识关系的问题的不同回答，使哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别唯物主义：认为世界的本质是物质的哲学观点；唯心主义：认为世界的本质是意识的哲学观点。、基本原理及其方法论意义1物质与意识辩证关系的方法论意义一切从实际出发是辩证唯物主义世界观的根本要求。辩证唯物主义关于物质决定意识，意识反作用于物质的原理，要求我们的思想必须如实地反映客观存在的事实，做到主观符合客观，只有这样才能正确地认识世界、有效地改造世界。 2唯物主义和唯心主义的根本分歧原理唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认世界的本原是物质的。凡是承认世界的本原是物质的，是唯物主义；凡是承认世界的本原是意识的，是唯心主义。 方法论意义：坚持唯物主义，反对唯心主义；坚持无神论，反对有神论。、理论与实践的联系 1深化医药卫生体制改革 详见金太阳P122热点聚焦。2宏观调控 详见金太阳P124能力竞技场第14题【重、难点分析】 1主观与客观具体的历史的统一一切从实际出发，使主观符合客观，是物质与意识关系原理总的方法论的要求。这里所说的主观“符合”客观，就是指主观与客观“具体的历史的统一”。如果达不到“具体的历史的统一”，就实现不了“主观”真正“符合”客观。反之，主观与客观的背离，其实就是主观与客观没有达到具体的历史的统一。事物都是具体的，都有各自的实际特点，一般的认识是抽象的，自由认真分析面对的实际事物的特点，把一般的认识具体化，达到主观与客观具体的统一，那就算真正做到了主观符合客观。事物都是变化发展的，各自的实际都处在变化发展之中。一般的认识是抽象的，只有认真分析不断发展着的实际，把一般的认识同变化着的历史相结合，同当前的实际相结合，达到主观与客观的历史统一，那才算是从历史发展的角度做到了主观符合客观。中国共产党正确路线在认识上的标志，就是主观与客观具体的历史的统一；错误路线由于在认识上脱离了具体的历史的实际，必然导致主观与客观的分离。2哲学中的两大派别，以及唯物主义与唯心主义的根本区别哲学中的两个基本派别是唯物主义和唯心主义。凡是认为物质是第一性的，意识是第二性的，物质是世界的本原，物质决定意识，都属于唯物主义。它包括古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义三种类型。凡是认为意识是第一性的，物质是第二性的，意识是世界的本原，意识决定物质的，都属于唯心主义。它包括主观唯心主义和客观唯心主义两种类型。对物质和意识究竟哪个是世界的本原，物质和意识究竟谁决定谁这一哲学中最基本问题的不同回答，是唯物主义和唯心主义的根本区别，也是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 3马克思主义哲学是科学的世界观和方法论从马克思主义哲学的产生来看，马克思主义哲学是在成熟了的经济、政治、科学条件下产生的，是对人类哲学思维中唯物主义和辩证法传统的批判继承与创造性发展，是马克思和恩格斯在实践中从民主主义者转变未共产主义者所创造的崭新的哲学。从哲学的研究对象来看，马克思主义哲学准确解决了哲学和具体科学的相互关系，明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律是哲学的研究对象。这样，它以具体科学未基础，对世界的普遍本质和普遍规律进行研究，才使哲学成为科学的世界观和方法论。从内容来看，第一，以往的哲学，唯物主义和辩证法只是在古代有过朴素的结合，后来则分离了，使两者都不能得到贯彻。马克思主义哲学则把唯物主义和辩证法有机地统一起来，形成既唯物又辩证的世界观和方法论。第二，以往的哲学从总体上看，没有提出过系统的唯物史观。马克思主义哲学把唯物辩证的自然观同唯物辩证的历史观高度统一起来，成为完整的科学的世界观。第三，唯物主义与辩证法的统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一，使马克思主义哲学成为彻底严整的科学体系。从哲学的使命来看，旧哲学只是以不同的方式解释世界，马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界，更强调革命地改造世界，强调哲学要为实践服务，强调自己是无产阶级的精神武器。在马克思主义哲学中，科学性和革命性在实践的基础上达到了高度的统一，这是马克思主义哲学的本质特征。从马克思主义哲学的发展来看，马克思主义哲学从不自封为最终完成的知识体系，而把自己看作是一门创造性的科学。它随着实践与科学的发展而不断丰富、完善、创新和发展。【历年高考试题分析】例1 下列说法具有无神论意义的是（ ） A子不语怪、力、乱、神 B天不变道亦不变 C生死有命，富贵在天 D世异则事异，事异则备变【解题思路】：这是2000年全国高考试题，要求考生“选出具有无神论意义”的说法。而无神论属于唯物主义，有神论属于唯心主义，所以此题要考察的知识点是唯物主义、唯心主义及其本质区别。A选项是无神论的思想；B选项属于形而上学的观点，否认了事物是变化发展；C选项属于唯心主义的观点；D选项体现的是辩证法思想，承认事物是变化发展的，但无法看出其在世界的本原到底是什么上的立场。所以，正确的答案只有A。 例2某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生。他们根据其他地区“无工不富”的经验，建起了一些小型机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适应发展林果业和养殖业，于是因地制宜种起了果树、中药材，饲养牛、羊、家兔等，经济情况很快有了改观。在此基础上，他们又办起了果品和肉类加工厂，几年就摆脱了贫困，走上致富之路。 该地区在脱贫过程上是怎样做到“一切从实际出发，实事求是”的？【解题思路】：哲学常识的大题该怎样出，一直是大家关心、注意的问题。试题既要考查考生对中哲学的基本概念、原理和方法论的理解和掌握，同时要考查考生是否能运用哲学的思维方法去认识和解决实际问题。所以哲学作为一门思辨、启智的学问，在考查过程中如果局限于“运用什么原理，说明什么问题”的模式，是很难真正考查出考生的实际能力。这道1997年的高考主观题，以现实中的热点为载体，从唯物论的角度发问，却要求学生辩证法的知识作答，以考查考生是否能够站在唯物论和辩证法相结合的高度思考问题。解答此题要站在唯物论和辩证法相结合的高度，而不是把唯物论和辩证法孤立起来认识。高二哲学上册第一、二课是有关唯物论的基本知识，第三、四课是关于辩证法的知识，下册第五、九课是关于认识论的，第七、八课是关于人生观的。这四者之间都有着内在的联系，特别是唯物论和辩证法，两者是不分家的，唯物论是辩证的唯物论，辩证法是唯物的辩证法。要做到一切从实际出发，实事求是，就应该从客观存在的事实出发，根据这些事实，决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西；而实际既是全面的，又是变化发展的；要把握全面的、变化发展的实际，必须发挥人的主观能动性。答案：该地区的做法是：坚持从实际出发。该地区从脱离本地区实际盲目办厂，转为根据本地区“山地面积大”的特点发展林果业和养殖业，做到了对自己地区客观实际的真切了解。辩正地认识和把握实际。该地区既看到自己的不利条件，又看到自己的有利条件，作出真正发挥自己优势的正确决策，这一过程体现了对实际的全面把握；在林果业和养殖