六年级上册8单元复习题答案.doc

六年级上册八单元复习题班级： 姓名： 一、 积累运用（29分）1、看拼音写词语（10分） l zh s xn m shn b un ln ln（ ） （ ） （ ） （ ）to zu j l p xi qi qi s y（ ） （ ） （ ） （ ）2、形近字组词。（5分） 茵（ ） 育（ ） 普（ ） 键（ ） 蜡（ ）菌（ ） 盲（ ） 谱（ ） 健（ ） 腊（ ） 3、选择正确的读音，请用“ ”标出。（2分）绷（bn bn）着脸 佣（yn yn）人 喝（h h ）彩入场券（jun qun ） 肖（xio xio）像 抻（chn cn）面4、用带有“清”字的词语填空。（3分）如：（清爽）的天气 （ 清澈 ）的溪水 （清晰 ）的足迹 （清爽 ）的汽水 （ 清楚 ）的回答 （清脆 ）的叫声 （ 清幽 ）的月光5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）不同凡（ ） 余音绕（ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一 ( )独（ ）匠心妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ）我们可以用（余音绕梁或不同凡响 ）来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用（别具一格 ）来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（ 巧夺天工 ）；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 （妙笔生花 ） 。二、 按课文内容填空（13分）1伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：（ ） 志在流水，钟子期曰：（ ） 读了这两句我明白了（伯牙弹琴的技术高超，钟子期对音乐的通晓 ） 2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了 俞伯牙摔琴谢知音 ，收在警世通言 中。3.我知道古今交友的名言名句：（海内存知已，天涯若比邻 或 酒逢知已千杯少，话不投机半句多 ）（2分） 4.月光曲是( 贝多芬 ) 创作的，他被尊称为( 乐圣 )。他一生创作了许多不朽的作品，如：英雄 命运 田园 等。5.月光曲文中第九自然段，皮鞋匠听着（贝多芬 ）弹奏的优美旋律，想到了（ 大海 ）和（月亮），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起，（ 微波粼粼 ） 的海面，二是月亮升高，（穿过轻纱似的微云 ），三是刮起大风，（波涛汹涌 ） 的海面。从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（舒缓 ）；时而（明快 ）；时而（ 激昂 ）。三、按要求写句子。（分）（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句） 他跳过栏杆，拾起那张电影票，拍了拍身上的尘土，向影院走去了。 （2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 不仅而且 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） 独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不得扇动翅膀保持平衡。 （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 老人注视着海鸥。 （5）五年的时间过得很快。（改为夸张句） 一眨眼,五年的时间就过去了。 （6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句） 他被评为了“三八红旗手”。或者 他获得“三八红旗手”的光荣称号。 (7)改成第三人称转述：他对爸爸说：“明天我就去书店。” 他对爸爸说，明天他就去书店。 (8)改成反问句：这是一场精彩的比赛。 四、阅读理解（16分） 生命之花 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花 ()，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。 它，就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。 眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊! 我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，（它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。）1.第自然段运用的修辞手法是排比 ，作用是使文章读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。 。（2分) 2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是然而 （1分) 3.第自然段中画出的反问句，改成陈述句是上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭 ，作用是（强调语气）表达了 人民对总理的无限敬重，对总理的无限地眷念 ，因失去总理而万分悲痛的心情 。（2+1+1分） 4第自然段在全文中起了 承上启下 的作用。(2分)5 (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 这些花虽然很普通，但是蕴含着人民对周总理的爱，蕴含着人民对总理的无限的敬重，蕴含着对总理的无限地眷念。 (2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“（ ）”画出来。(2分)6在文中用“画出一个拟人句（1分)7给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(2分)三、习作家园。（30分） 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在