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文档简介
三年级科学第六节 认识土壤 花园 草地农田 有土壤的地方就有植物 农作物 森林 动物 及人类 可见 土壤与生命密不可分 土壤可以孕育成千上万的生命 它里面究竟有些什么呢 今天我们就来研究土壤里有什么 你来猜 土壤里会有什么呢 认识土壤 纸上观察看起来有什么摸上去感觉如何 用纸巾包住土块使劲握加水 搅拌 静置后又看到什么 大小不同的颗粒 沙子粘在手上 粘土水和空气动植物的遗体 腐殖质 猜猜看 结论 土壤是混合物 土壤是由不同的成分构成的 含有空气 水 沙子 粘土和腐殖质像土壤这样 由不同的成分混合而成的物质叫做混合物 蛋糕 茶水和空气是混合物吗 土壤的种类 沙土 壤土 土壤的种类 粘土 比较沙土和粘土的方法 视觉看感觉摸手感捻听觉摇 观察颗粒大小和颜色深浅感觉土壤的颗粒大小 硬度和粗糙程度感觉土壤的粘性潮湿度摇一摇听听干燥的土壤的声音 渗水性实验 实验 把水倒进两个分别装有沙土和粘土的漏斗 现象装沙土漏斗的下方很快就流出水 渗水性实验 说明沙土的透水性好结论沙土适合干燥植物生存 仙人掌 山芋 粘土易蓄水 适合水稻生长粘土加上水可捏成各种形状的物品陶瓷器皿就是用粘土制成的 了解腐殖质 腐殖质是植物生长的必须肥料 腐殖质越多 土壤越肥沃 腐殖质是由动植物的遗体变成的 增加土壤肥力的办法 绿肥 修筑梯田 秸秆还田 土壤是怎样形成的 思考 岩石的风化 水流的作用 冷热的交替作用 冰能裂石 土壤生物的作用 岩石在长期的风吹雨打 冷热交替和生物的作用下 逐渐变成了石砾和砂粒 最后形成了含有砂粒 有机物 水和空气等物质的土壤 这就是岩石风化的过程 讨论 阅读了以上图片 请谈谈你的感想 这堂课你有什么收获呢 小结 土壤是混合物 含有空气 水 沙子 粘土和腐殖质土壤的种类 沙土 粘土 壤土 腐殖质及其作用土壤如何形成的 同学们还想研究土壤的什么新问题 练习
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