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文档简介

一控制的手段与应用 第四单元控制与设计 活动项目1 若让齿条向右慢速运动 应该怎样做 齿条运动状态的可能性 向左 快速 慢速 向右 快速 慢速 不动 可见 事物的发展与变化具有多样性 如果人们想达到一定的目的 就必须采取一定的手段来实现 即 控制 控制分析 1 对象 控制的对象是什么 2 目的 控制要达到什么目的 3 手段 要采用什么样的手段来控制 课本P97 马上行动 以上实例中控制手段有什么共同点 控制过程中需要人工干预 人工控制 关 开门 驾驶汽车 自动控制 无人直接参与 事物的变化按照期望的方向进行 太阳能路灯 自动门 活动2风扇 活动3霓虹灯 从执行控制的部件来分 机械控制 气动控制 液压控制 电子控制等等 以上两个装置的不同点 风扇中人工控制 霓虹灯是自动控制 还有吗 执行控制的部件不一样 风扇中是机械控制 霓虹灯是电子控制 请说说你所了解的控制事例 控制技术的发展 控制技术的发展 例1 农田的灌溉 例2 乘凉的方式 农田灌溉 挑水 水车 抽水机 乘凉的方式 手摇扇 电风扇 空调机 控制的应用 控制的应用自古就有 并在近代得到迅速发展 在社会生产生活的各个领域都有极其广泛的应用 控制在工业生产中的应用 控制应用到工业生产中 提高了产品的质量和生产效率 减轻了工人的劳动强度 为工人提供了安全保障 生产流水线 纺织机 汽车自动装配生产线 汽车油漆 控制在农业生产中的应用 控制应用到农业生产中 提高了劳动效率 减轻了农民的劳动强度 使农民减少在农田里日晒雨淋的时间 联合收割机 农田灌溉 温室 农田灌溉 电源 控制室 水泵 控制在军事 国防中的应用 控制应用到军事国防中 提高了国家防备和抵抗侵略的能力 为保卫国家的主权 统一 领土完整和安全提供了必要的条件 导弹 火箭 控制在日常生活中的应用 控制应用到日常生活中 提高了人们的生活质量 人类能够在一定程度上按照自己的意愿改变周围的环境 使之满足人们的要求 空调机 自动取款机 自动控制水龙头 现代网络家电 控制在社会生活中的应用 控制应用到社会生活中 使整个社会能协调 健康 有序地发展 控制人口增长 提高人口素质 各种法律制度 交通管理 请同学们说说你在生活学习中所见到的控制应用的事例 学校 学校的音乐铃声 多媒体教学系统 足球场草地自动喷淋系统 体育馆的自动伸缩坐椅等 家庭 冰箱 电饭煲 微波炉等 社会 交通信号灯 电子警察 电梯 程控电话交换机等 大型音乐喷泉 思考 自动控制技术在各行各业的应用 一方面减轻了人的劳动强度 解放了劳动生产力 另一方面也可能造成失
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