2015二年级下册语文期末试卷.doc

2015二年级下册语文期末试卷一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。f jn ci hn to yn chun rnzhn zh n nn h hun ku jin二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。1. 三千尺，疑是银河落九天。(望庐山瀑布)2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。(葡萄沟)3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。(“读读背背”)三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )( )( )舞动 ( )( )扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。jin jin1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。shn chn2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。1、看来，你的玫瑰没有白栽!( )白：像霜或雪的颜色(跟“黑”相对);清楚，明白;没有效果;用白眼珠看人。2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。( )数：数目;几，几个;查点(数目);列举(罪状)。3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。( )好：优点多(跟“坏”相对);友爱;应该、可以;表示多或久。4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。过：从一个地点或时间移到另一个地点或时间;超过;用眼看或用脑子回忆;过失(跟“功”相对)。六、把下面的词语补充完整。雨声大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( )名胜古( ) 从天( )降 刨根问( ) 焕然一( )七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。例：湖边种着一排(碧绿的)柳树，她那(长长的)枝条，像少女的秀发。1、来到公园，我们呼吸着( )空气，感觉舒服极啦。2、我捡起一个( )小石头，把它投到了水里。例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能(静静地)躺在床上。3、山林里，画眉鸟在( )唱歌。4、别人还在午休，我( )迈着步子走出了房门。八、照样子写句子。1、北斗七星总是绕着北极星转。总是 。2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一 ，就 。九、请根据这学期的积累填空。1、找春天：春天来了!春天来了!我们几个孩子，( )棉袄，( )家门，奔向( )，去( )春天。2、北京亮起来了：( )的故宫变得( )了。( )灯光照着她，( )的城墙和( )的角楼倒映在河面上，银光闪闪，( )。3、科学的未来，( )属于勤奋而又谦虚的( )。十、认真阅读短文，按要求答题。种子的理想一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么”菱角说：“我要像潜水员那样探索湖底的秘密”蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。1、 在“”里填上缺少的标点。2、短文中，第一自然段加线的“它们”指的是 ，最后一个自然段加线的“她”指的是 。3、短文中写了 、 和 的理想。4、你觉得文中的这些理想好吗?为什么?5、如果让你再补充一个种子的