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文档简介

學習節數配置年級、領域及彈性學習節數表四年級、領域及彈性學習節數表表1 南投縣立延和國民中學各年級九十八學年度第一學期各學習領域、彈性學習節數分配一覽表領域及其各重心七年級每週節數八年級每週節數九年級每週節數1.語文(一、本國語)(二、英語)( 第二外語)8(5)(3)8(5)(3)9(5)(4)2.健康與體育(一、健康)(二、體育)3(1)(2)3(1)(2)3(1)(2)3.社會(一、歷史)(二、地理)(三、公民)3(1)(1)(1)3(1)(1)(1)3(1)(1)(1)4.藝術與人文(一、音樂)(二、表演藝術)(三、視覺藝術美術)3(1) (1) (1) 3(1) (1) (1) 3(1) (1) (1) 5.數學4446.自然與生活科技(一、生物、理化、地科)(二、生活科技與資訊)4(3)生物(1)地科4(3)自然(1)生活科技與資訊5(4)自然(1)生活科技與資訊7.綜合活動(一、輔導活動)(二、童軍教育)(三、家政實習)3(1)(1) (1)3 (1)(1)(1)3(1)(1)(1)領域學習總節數2828308.彈性學習(學校行事)班會(班級活動)班級活動(學校特色課程)-英文聽力鄉土藝術電腦課程鑑古証今探索大地國民須知數的應用5(1)(1)(1)(1)(1)6(1)(1)(1)(1)(1)(1)5(1)(0)(1)(1)(1)(1)合計開課總節數333435表2 南投縣立延和國民中學各年級九十八學年度第二學期各學習領域、彈性學習節數分配一覽表領域及其各重心七年級每週節數八年級每週節數九年級每週節數1.語文(一、本國語)(二、英語)( 第二外語)8(5)(3)8(5)(3)9(5)(4)2.健康與體育(一、健康)(二、體育)3(1)(2)3(1)(2)3(1)(2)3.社會(一、歷史)(二、地理)(三、公民)3(1)(1)(1)3(1)(1)(1)3(1)(1)(1)4.藝術與人文(一、音樂)(二、表演藝術)(三、視覺藝術美術)3(1) (1) (1) 3(1) (1) (1) 3(1) (1) (1) 5.數學4446.自然與生活科技(一、生物、理化、地科)(二、生活科技與資訊)4(3)生物(1)地科4(3)自然(1)生活科技與資訊5(4)自然(1)生活科技與資訊7.綜合活動(一、輔導活動)(二、童軍教育)(三、家政實習)3(1)(1) (1)3 (1)(1)(1)3(1)(1)(1)領域學習總節數2828308.彈性學習(學校行事)班會(班級活動)班級活動(學校特色課程)-英文聽力鄉土藝術電腦課程鑑古証今探索大地國民須知數的應用5(1)(1)(1)(1)(1)6(1)(1)(1)(1)(1)(1)5(1)(0)(1)(1)(1)(1)合計開課總節數333435備註:. 1.根據教育部92.1.30.公布國民中小學九年一貫課程綱要編定。以週休二日規劃。 2.自然包含生物、理化、地科。 3.學校特色課程: (1)一年級:開設英文聽力、鄉土藝術、電腦課程。 (2)二年級:鑑古証今(一)、探索大地(一)、英文聽力、電腦課程。 (3)三年級:鑑古証今(三)、探索大地(三)、國民須知、數的應用。南投縣立延和國民中學九十八學年度第一學期七年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處字音字形比賽、英語朗讀比賽、書法比賽、科展說明會、智慧財產權宣導0訓導處宣導時間、專題講座、校外教學0輔導處婦幼安全宣導、 智力測驗、親師座談、生涯發展及學校本位課程校外參訪0學校特色課程主題教學(0)、鄉土藝術(20)英語聽力課程(20)、電腦資訊課程(20)60選修課程班級輔導或活動班會(20)、班級活動(20)40自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成其他臨時交辦或配合活動,視情況處理0本學期彈性學習總節數:100節每週彈性學習節數:5節南投縣立延和國民中學九十八學年度第一學期八年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處字音字形比賽、英語朗讀比賽、書法比賽、英語話劇比賽、科展說明會0訓導處隔宿露營、專題講座及宣導時間0輔導處宣導演講、人格測驗、特殊生調查 兩性關係小團體輔導0學校特色課程主題教學(融入課程中)、電腦(20)英語聽力(20)、探索大地一(20)、鑑古証今一(20)80選修課程班級輔導或活動班會(20)、班級活動(20)40自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成0其他臨時交辦或配合活動,視情況處理0本學期彈性學習總節數:120節每週彈性學習節數:5節南投縣立延和國民中學九十八學年度第一學期九年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處字音字形比賽、英語朗讀比賽、書法比賽、科展說明會訓導處專題講座、旅遊須知0輔導處親師講座 親職教育研習活動0學校特色課程優質延中人主題教學(融入課程中)、數的應用(20)、探索大地(20)、鑑古証今(20)、國民須知(20)80選修課程班級輔導或活動班會(20)20自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成0其他臨時交辦或配合活動,視情況處理(計入自我學習時間中)0本學期彈性學習總節數:100節每週彈性學習節數:5節南投縣立延和國民中學九十八學年度第二學期七年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處英語文作文比賽、國語文朗讀比賽、國語文作文比賽、校內科展0訓導處交通安全宣導壁報比賽、各項宣導、專題講座、模範生選舉0輔導處學習態度測驗、心靈廣場出刊、得勝者系列活動0學校特色課程來去埔心仔主題教學(0)、鄉土藝術(20)英語聽力課程(20)、電腦資訊課程(20)60選修課程班級輔導或活動班會(20)、班級活動(20)40自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成其他臨時交辦或配合活動,視情況處理0本學期彈性學習總節數:100節每週彈性學習節數:5節南投縣立延和國民中學九十八學年度第二學期八年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處英語文作文比賽、國語文朗讀比賽、國語文作文比賽、校內科展0訓導處交通安全宣導壁報比賽、各項宣導、專題講座、模範生選舉0輔導處學習態度測驗、心靈廣場出刊0學校特色課程美麗心世界主題教學(融入課程中)、電腦(20)英語聽力(20)、探索大地一(20)、鑑古証今一(20)80選修課程班級輔導或活動班會(20)、班級活動(20)40自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成0其他臨時交辦或配合活動,視情況處理0本學期彈性學習總節數:120節每週彈性學習節數:6節南投縣立延和國民中學九十八學年度第二學期九年級彈性學習節數規劃表項目內容(含備註)節數學校行事活動教務處英語文作文比賽、國語文朗讀比賽、國語文作文比賽、校內科展訓導處交通安全宣導壁報比賽、各項宣導、專題講座、模範生選舉0輔導處學習態度測驗、升學輔導、心靈廣場出刊0學校特色課程快樂揚帆去主題教學(融入課程中)、數的應用(18)、探索大地(18)、鑑古証今(18)、國民須知(18)72選修課程班級輔導或活動班會(18)18自我學習引導學生自主學習,如自行閱讀遵守事項介紹及養成0其他臨時交辦或配合活動,視情況處理(計入自我學習時間中)0本學期彈性學習總節數:90節每週彈性學習節數:5節南投縣立延和國中九十八學年度第一學期七年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註8/28校務會議,教師閱讀寫作指導研習教室門窗整修,校園環境總整理環1-3-1一8/30-9/5開學、註冊、期初大掃除、環保壁報比賽延中你我他認識自然環境,保護環境。能繪製一張活動或宣傳的海報。藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式,表現自然環境之美與對環境的關懷。生命關懷人文素養延-生-2藝-1-4-2-A環1-3-1二9/6-9/12智力測驗及特殊學生調查(1)、幹部訓練(訓)了解個人與他人潛能的差異性,充分發揮個人的潛能,建立自信。生命關懷延-生-1(生涯發展教育)三9/13-9/19得勝者課程開始創世保腦宣導能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略創造和善的校園生活生命關懷人文素養延-生-5(生涯發展教育)B-3-2-3-A四9/20-9/26導師會報(訓)心靈廣場出刊(輔)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。生命關懷E-3-5-6-A(生涯發展教育)五9/27-10/39/28教師節、科展講習、27日婦幼安全宣導(輔)法律常識宣導(10/1)人權法治週正確的邏輯思維,活潑化的思考方式。加強親職教育,提升親子良性互動。超越自我生命關懷延-超-3延-生-1六10/4-10/10品德及公民教育週國慶日(10/10)七10/11-10/17第一次段考(10/1510/16)出版教師輔導知能研習專刊、班際球賽開始能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法生命關懷延-生-5綜4-2-1-A(生命教育)八10/18-10/24心靈廣場出刊(輔) 、一年級親師座談會(2)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。加強親職教育,提升親子良性互動。人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-1(生涯發展教育)九10/25-10/31導師會報英語朗讀比賽(教)、IEP輔導交通安全宣導(訓)、97縣運(11/14) 能聽懂並運用英文,並具備表達情意的能力。能具有保護自己的能力。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。人文素養生命關懷B-3-2-3-A綜4-2-1-A十11/1-11/7生命關懷環2-3-1延-生-2十一11/8-11/14春暉漫畫、書籤創作競賽智慧財產權宣導十二11/15-11/21班際拔河比賽開始、字音字形比賽、 能了解本土與國際性的環境議題及對人類社會的影響。認識自然環境,保護環境。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美。人文素養健-6-3-5延-人-2十三11/22-11/28心靈廣場出刊(輔) 擴大導師會報暨運動會籌備會能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解自己的能力、興趣、特質所適合的發展方向。人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-1十四11/29-12/5第二次段考(11/3012/1)、出版教師輔導知能研習專刊(輔)、生命教育及特教宣導週(輔)自衛消防編組演習(總)對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主動關懷。能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷人-1-4-2延-生-5十五12/6-12/12書法比賽、運動會預賽運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。人文素養延-人-2延-超-1十六12/13-12/19自衛消防編組演練(2)運動會預賽辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A十七12/20-12/26心靈廣場出刊(輔) 、全校大掃除(訓)(2)、24日校慶預演、25日校慶運動會養成學生整齊、整潔的觀念。能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。;依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。人文素養生命關懷超越自我E-3-5-6-A健-6-3-5延-超-1十八12/27-1/2導師會報煙害防制正式實施宣導週十九1/3-1/9二十1/10-1/16出版教師輔導知能專刊(輔)能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷延-生-5二十一1/17-1/20第三次段考(1/19、1/20)休業式、寒假開始南投縣立延和國中九十八學年度第二學期七年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註一2/22-2/27交通安全宣導壁報比賽能繪製一張活動或宣傳的海報。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷人文素養藝-1-4-2-A綜4-2-1-A二2/28-3/6人權週防火宣導辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A三3/7-3/13四3/14-3/20小團體輔導能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。樂於參與有助提升英文能力活動能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。人文素養生命關懷C-3-1-A英-6-2-9延-生-5五3/21-3/27班際球賽人權週國語文朗讀比賽能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。超越自我人文素養健-6-3-5延-超-1六3/28-4/3學習態度測驗能源教育宣導第一次段考(3/293/30瞭解自我、肯定自我進而能自律自持。人文素養健-6-3-5C-3-1-A生涯2-4-1七4/4-4/10心靈廣場出刊能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解個人與他人潛能的差異性,充分發揮個人的潛能,建立自信。人文素養生命關懷E-3-5-6-A 延-生-1八4/11-4/17防災宣導來去埔心仔 一年級戶外教學校內科展能認識並了解家鄉的風土人情能了解家鄉的過去並展望未來能觀察並記錄家鄉的自然人文生態辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。生命關懷人文素養社1-4-5-A社2-4-6-A社1-4-7-A綜4-2-1-A九4/18-4/24生命教育等重大議題融入教學教案設計彙整對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主動關懷。生命關懷人-1-4-2十4/25-5/1模範生選舉能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。面對爭議性問題時,能從多元的觀點與他人進行理性辨証,並為自己的選擇與判斷提出好理由超越自我健-6-3-5延-超-1社4-4-2十一5/2-5/8心靈廣場出刊春暉專案宣導活動園遊會能選購與製作衛生、安全、營養並富有創意的餐點,表現良好的飲食行為。運用科學技能,分工職掌,有計畫的進行操作。人文素養健-6-3-5E-3-5-6-A十二5/9-5/15辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷提升生活品質綜4-2-1-A延-提-1延-提-5延-提-2自7-4-0-6-A十三5/16-5/22第二次段考(5/135/14)十四5/23-5/29心靈廣場出刊能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。人文素養(E-3-5-6-A)十五5/30-6/5十六6/6-6/12國語文作文比賽運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美。能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。超越自我人文素養延-人-2C-3-1-A十七6/13-6/19消防自衛編組演練辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A十八6/20-6/26全校大掃除(2)提出個人、社區及組織機構為建造更健康的環境所擬定的行動方案與法規。健-7-3-5十九6/27-7/3心靈廣場出刊第3次段(6/29-6/30)寒假開始能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。人文素養生命關懷E-3-5-6-A南投縣立延和國中九十八學年度第一學期八年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註8/28開學、註冊、校務會議一8/30-9/5、環保壁報比賽(訓)認識自然環境,保護環境。能繪製一張活動或宣傳的海報。藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式,表現自然環境之美與對環境的關懷。生命關懷人文素養延-生-2藝-1-4-2-A環1-3-1二9/6-9/12走向陽光、關懷愛滋巡迴演講生命關懷超越自我B-3-2-3-A延-超-4藝-1-4-7三9/13-9/19兒童及少年性交易防制工作校園宣導(輔)創世保腦宣導導師會報辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A四9/20-9/26法律常識宣導科展講習、英語朗讀比賽(教) 正確的邏輯思維,活潑化的思考方式。能聽懂並運用國語、母語及英文,並具備表達情意的能力。樂於參與有助提升英語能力的活動。生命關懷超越自我B-3-2-3-A延-超-3延-超-4五9/27-10/3延和小博士 數學家小傳品德與公民教育週能積極探索並勇於思考能利用科學方法解決生活中所遇到的問題具備正確估測數、量、形的能力具備運用網路資訊的能力能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。超越自我提升生活品質超越自我延-超-3自2-4-1-2延-提-3自2-4-8-7延-超-1六10/4-10/10班際球賽開始、法治教育校園巡迴宣導國慶日(10/10)辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A七10/11-10/17第一次段考(10/1510/16)認識性交易犯罪之法律導師會報(訓)、心靈廣場出刊(輔)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解並接納兩性性別角色多樣性及差異性人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-4八10/18-10/24人格測驗(輔)能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略生命關懷人文素養延-生-4B-3-2-3-A九10/25-10/31英語朗讀比賽(教) IEP會議(輔)、英語朗讀比賽(教)、25日兒童及少年性交易防制工作校園宣導、導師會報、97縣運(11/14)能選購與製作衛生、安全、營養並富有創意的餐點,表現良好的飲食行為。了解並接納兩性性別角色多樣性及差異性能聽懂並運用英文,並具備表達情意的能力。生命關懷超越自我延-生-5延-提-5十11/1-11/7春暉漫畫/書籤創作競賽中正盃曲棍球賽(訓)、智慧財產權宣導露營須知宣導(11/4)能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。生命關懷健-6-3-5十一11/8-11/14、 班際拔河(訓)隔宿露營(訓)能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美。超越自我人文素養健-6-3-5延-人-2十二11/15-11/21發行心靈廣場(輔)擴大導師會報暨運動會籌備會(訓)字音字形比賽(教)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解自己的能力、興趣、特質所適合的發展方向。人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-1十三11/22-11/28出版教師輔導知能專刊(輔)、生命教育及特教宣導週(輔)對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主動關懷。能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷人-1-4-2延-生-5十四11/29-12/5書法比賽、第二次段考(11/3012/1)運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。人文素養延-人-2延-超-1十五12/6-12/12自衛消防編組演練(總)運動會預賽辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A十六12/13-12/19發行心靈廣場(輔)、全校大掃除(訓)、運動會預賽養成學生整齊、整潔的觀念。能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。人文素養生命關懷超越自我E-3-5-6-A健-6-3-5延-超-1十七12/20-12/26煙害防制法正式實施宣導週導師會報24日校慶運動會預演25日校慶運動會(訓)能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。;依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。十八12/27-1/21/1元旦十九1/4-1/10二十1/11-1/17出版教師輔導知能專刊(輔)能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷延-生-5二十一1/18-1/20第三次段考(1/15、1/19)大掃除(1/19)休業式寒假開始南投縣立延和國中97學年度第二學期八年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註一2/22-2/27交通安全宣導壁報比賽能繪製一張活動或宣傳的海報。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷人文素養藝-1-4-2-A綜4-2-1-A二2/28-3/6人權週防火宣導辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A三3/7-3/13四3/14-3/20英語文作文比賽能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。樂於參與有助提升英文能力活動人文素養C-3-1-A英-6-2-9五3/21-3/27班際球賽能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。超越自我人文素養健-6-3-5延-超-1六3/28-4/3國語文朗讀比賽能源教育宣導能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。瞭解自我、肯定自我進而能自律自持。人文素養健-6-3-5C-3-1-A生涯2-4-1七4/4-4/10心靈廣場出刊第一次段考(3/233/24)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解個人與他人潛能的差異性,充分發揮個人的潛能,建立自信。人文素養生命關懷E-3-5-6-A 延-生-1八4/11-4/17防災宣導辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A九4/18-4/24生命教育等重大議題融入教學教案設計彙整對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主動關懷。生命關懷人-1-4-2十4/25-5/1模範生選舉能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。面對爭議性問題時,能從多元的觀點與他人進行理性辨証,並為自己的選擇與判斷提出好理由超越自我健-6-3-5延-超-1社4-4-2十一5/2-5/8校內科展心靈廣場出刊能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。運用科學技能,分工職掌,有計畫的進行操作。人文素養提升生活品質健-6-3-5E-3-5-6-A自7-4-0-6-A延-提-5十二5/9-5/15春暉專案宣導活動母親節園遊會美麗心世界辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。能選購與製作衛生、安全、營養並富有創意的餐點,表現良好的飲食行為。嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異。透過不同的活動或方式,展現自己的興趣與專長。生命關懷提升生活品質超越自我人文藝術綜4-2-1-A延-提-1延-提-5藝1-4-3綜1-4-2環1-3-1十三5/16-5/22十四5/23-5/29第二次段考(5/135/14)十五5/30-6/5心靈廣場出刊能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。人文素養E-3-5-6-A十六6/6-6/12國語文作文比賽運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美。能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。超越自我人文素養延-人-2C-3-1-A十七6/13-6/19消防自衛編組演練辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A十八6/20-6/26全校大掃除(2)提出個人、社區及組織機構為建造更健康的環境所擬定的行動方案與法規。健-7-3-5十九6/27-7/3心靈廣場出刊能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。人文素養生命關懷E-3-5-6-A南投縣立延和國中九十八學年度第一學期九年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註節數8/28校務會議一8/30-9/5開學、註冊、環保壁報比賽(訓)認識自然環境,保護環境。能繪製一張活動或宣傳的海報。藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式,表現自然環境之美與對環境的關懷。生命關懷人文素養延-生-2藝-1-4-2-A環1-3-1二9/6-9/12班級幹部訓練(訓)了解個人與他人潛能的差異性,充分發揮個人的潛能,建立自信。生命關懷延-生-1(生涯發展教育)三9/13-9/19中秋節(9/14)四9/20-9/26導師會報心靈廣場出刊(輔)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解自己的能力、興趣、特質所適合的發展方向,瞭解自我、肯定自我進而能自律自持。生命關懷E-3-5-6-A(生涯發展教育)延-生-1五9/27-10/3人權法治週教師節(9/28)科展講習、英語朗讀比賽(教) 正確的邏輯思維,活潑化的思考方式。能聽懂並運用國語、母語及英文,並具備表達情意的能力。樂於參與有助提升英語能力的活動。生命關懷超越自我B-3-2-3-A延-超-3延-超-4六10/4-10/10品德與公民教育週交通安全宣導(訓)優質延中人閱讀運動 國慶日(10/10)喜歡閱讀並運用語言文字表達情意辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。人文素養生命關懷超越自我E-3-5-6-A綜4-2-1-A延-超-1七10/11-10/17第一次段考(10/1510/16)班際球賽開始辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。生命關懷超越自我綜4-2-1-A延-超-1八10/18-10/24心靈廣場出刊(輔)、導師會報(訓)、畢業旅行能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解自己的能力、興趣、特質所適合的發展方向。瞭解自我、肯定自我進而能自律自持。人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-1健-6-3-5九10/25-10/31租稅簡介宣導IEP會議(輔)、英語朗讀比賽(教) 97縣運(11/14)能聽懂並運用國語、母語及英文,並具備表達情意的能力。樂於參與有助提升英語能力的活動。生命關懷超越自我B-3-2-3-A延-超-4十11/1-11/7十一11/8-11/14春暉漫畫/書籤創作競賽十二11/15-11/21字音字形比賽(教)、 班際拔河(訓)能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美。超越自我人文素養健-6-3-5延-人-2十三11/22-11/28發行心靈廣場(輔)、擴大導師會報暨運動會籌備會(訓)能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。了解自己的能力、興趣、特質所適合的發展方向。人文素養生命關懷E-3-5-6-A延-生-1十四11/29-12/5第二次段考(12/112/2)出版教師輔導知能專刊(輔)、生命教育及特教宣導週(輔) 對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主動關懷。能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷人-1-4-2延-生-5十五12/6-12/12明日之星選拔活動(教)、親師講座研習(輔)(1)校慶運動會預賽、書法比賽優質延中人明日之星選拔活動 運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。人文素養延-人-2延-超-1十六12/13-12/19明日之星選拔活動(教)、自衛消防編組演練(總)、校慶運動會預演正確的邏輯思維,活潑化的思考方式。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。超越自我生命關懷延-超-3綜4-2-1-A十七12/20-12/26發行心靈廣場(輔)、全校大掃除(訓)、24日校慶運動會預演(訓)、26日校慶運動會養成學生整齊、整潔的觀念。能喜歡閱讀,在書籍的天地中找到心靈的靠岸。能在競賽中展現出勝不驕、敗不餒的精神。;依個人的興趣學習幾項運動技能,以成為終身運動的項目。人文素養生命關懷超越自我E-3-5-6-A健-6-3-5延-超-1十八12/27-1/2導師會報煙害防制法正式實施宣導週十九1/4-1/10二十1/11-1/17出版教師輔導知能專刊(輔) 能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略。生命關懷延-生-5二十一1/18-1/20第三次段考(1/16、1/19)期末校務會議、休業式、寒假開始南投縣立延和國中九十八學年度第二學期九年級彈性學習節數與學校行事規劃表週次實施日期活動主題活動目標學生願景七大領域、六大議題、及學校本位能力指標備註一2/22-2/27交通安全宣導壁報比賽能繪製一張活動或宣傳的海報。辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷人文素養藝-1-4-2-A綜4-2-1-A二2/28-3/6人權週防火宣導辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。生命關懷綜4-2-1-A三3/7-3/13四3/14-3/20法律常識宣導英語文作文比賽辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法。能以清晰、流暢的國、英語文字表達自己的思想與情感。樂於參與有助提升英文能力活動生命關懷人文素養綜4-2-1-AC-3-1-A英-6-

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