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网上签名总结 向国旗敬礼做一个有道德的人签名寄语活动总结此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。 并取得理想效果,现将活动总结如下第一步是成立机构。 我们接到关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知、立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。 由校长担任组长,主管副校长任副组长,政教处组织班主任落实。 第二步是广泛发动。 学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。 第三步是组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。 通过多种形式进行签名寄语 1、每天利用微机课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。 2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。 3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。 4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。 学生热情非常高,截止到今天,我校在网上向国旗敬礼的学生达1000余人次,发表感言寄语的900余人次。 这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。 向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动其实就是一个载体,“四个一”活动就是一个标准,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。 使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。 帮助学生在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。 意大利诗人但丁说过一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。 我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润
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