2018年秋季六年级数学期末考试质量分析.doc_第1页
2018年秋季六年级数学期末考试质量分析.doc_第2页
2018年秋季六年级数学期末考试质量分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

花庄中学2018年秋六年级数学期末考试质量分析 花庄中学 胡晓兰一、试卷基本情况1、命题设计全卷由六大道题组成:填空、判断、选择、计算、操作、解决问题,严格控制基本技能题的难度,适当增加体现过程方法的题目,增加学生自主选择和个性化的问题;试卷注重目标层次和内容结构,注重思想方法和新背景中解决问题能力的考查。2、试卷形式由六个大题组成,其中第一大题:填空题,共10题,20分;第二大题:判断题,共5题,10分;第三大题:选择题,共5题,10分;第四大题,计算,共26分;第五大题,操作题,共7分;第六大题,解决问题,共27分。全卷满分100分,考试时间90分钟。3、考查内容试卷的考查内容涵盖了人教版六年级数学上册的主要内容。本卷中不同难度试题的比例基本合理。4、试卷特点1.以基本题为主。突出了对学生基本数,基本方法与基本答题技能, 学生素养的评价;突出对数学思想方法的考查。 2、以学生的发展为本,考查学生对基础知识的理解,体现义务教育阶段的基础性和发展性。 3、形式活泼多样,知识点覆盖面广。在考查内容上对本章各个层面数学知识均有所涉及,突出对数学思维能力的考查,如第8、9、判断1、3选择2、4操作第4解决问题第4等题。让各个层次的学生考出自己的水平;适宜不 同层次的学生能充分发挥其水平。 二、考试基本情况参加本次期末考试的六一班学生共有48人,其中最高分100分(6个),最低分2人。低分率4.167。及格人数44人,及格率91。优秀人数40人,优秀率83,人平分86分。答题分析:1、填空第2小题第一问错的同学较多,原因在于很多学生计算不仔细,觉得简单就不打草稿,口算导致错误。第5小题个别学生单位忘记写,第九小题错误率也很大,学生没能很好地化简三个数,很多学生看错了,只化简了两个数,题目中要求的是三个数的比。2、细心判断第三小题有个别学生错误,原因在于学生计算马虎,要求的是速度之比也有可能看成了时间之比。3、慎重选择 第1小题错误率较大,题目中要求的是不合格的,很多学生没有仔细看题,求的是合格件数。第2小题,题目的文字数量较多,个别学生理解力可能稍微欠缺,看着题目长就懒得仔细读题。第4小题较困难,是一道拔高题型,部分学生没有仔细分析题,这个题只要仔细分析就没有多大问题。4、准确计算直接写得数,个别学生容易出现错误,主要是太马虎了;简便计算,学生主要是做题的时候不仔细,做完了没有检查,有的同学是因为抄题导致错误。求阴影部分的面积错的见多,这个题我们是做过的,部分学生要么计算马虎,要么不能理解周长的意思,有几个学生把直径加了上去。5、操作题第一小题错误率较大,很多优生就是因为没有看清题意丢了3分,题目是请画图表示,部分学生没有画图。6、解决问题第三小题个别学生做错,不能理解长方形的周长等于长加宽乘以2,导致丢分。第四小题也是错误率较大,学生不能理解幅度是什么意思,只算到了增加8,但是没有做最后一步,变化幅度的百分比。三、存在主要问题学生方面存在的主要问题有:1、基础知识掌握的不扎实,对基本方法、基本计算技能、基本数学思想不能熟练、准确的掌握和应用。2、审题能力、分析能力有待提高每次做试卷分析在说完基础知识方面的问题后,都要强调一下审题,本次考试也不例外。没有做到“认真细心”这4字。虽然我们教师对每次考试前都强调一些关于答题时的注意事项,审题时要注意看清问题,不要把要求看错。但是考完以后却发现,这个问题还是最大的问题。 教师方面存在的主要问题有:1、对学生的书面表述能力培养不够,导致学生表述能力不高、书写较乱。2、对学生的综合分析、解决问题的能力训练不到位。四、改进主要措施1.加强概念教学,特别是概念的推导过程、归纳过程,要让学生自我感悟和自我完善。2.加强数学计算训练。例如口算、速算、简便计算,常用数值的强记等。3、经常性的的对学生进行查漏补缺,培养学生知识的运用能力,提高学生解答简单实际问题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论