工农中心小学社区活动记录.doc

工农中心小学社区活动记录活动时间2011年5月12日13日活动地点家、社区、学校参加人员五年级师生活动专题关于绿色食品的社会调查目的要求 人们环保意识和自我保健意识的不断增强，“绿色食品”已越来越受欢迎。现在在全国开展“绿色消费年”主题活动,这也是新世纪消费者权益保护事业的主题。其中很重要的一个内容就是绿色食品的消费。但是，广大消费者对“绿色食品”的有关知识了解多少呢？如何鉴别市场上的真假绿色食品；如何区别其等级？市场管理状况又如何呢？带着这些问题，我们进行了调查。活动过程1、方法：问卷调查、市场抽样、咨询有关部门、查阅资料、统计分析。2、步骤：设计问卷散发问卷回收问卷整理资料计算机统计分析市场抽样登记有标志的绿色食品收集包袋走访有关部门。活动小结本次调查在被调查人及相关部门的积极配合下，达到了预期的目的，通过本次活动我们有几点收获、体会和建议：1、有关部门应加强对市场上所出售的绿色食品的监管力度，培育“绿色食品”市场。2、大多数人绿色食品有所了解，了解的主要途径是电视和报纸，其中电视占44.8，报纸占32.3，因此应加强这两种媒体的宣传力度。提高人们对“绿色食品”的认识度和辨别假的能力，增强环境意识。工农中心小学社区活动记录活动时间2011年6月6日活动地点二屯村社区参加人员四、五、六年级师生活动专题清洁社区你我行目的要求结合世界卫生日，带领队员到社区进行搞卫生活动，让队员们知道保护环境必须从我们做起，从今天左倾，从我们身边做起，我们的环境才会变地更美丽。活动过程(1)活动前准备工作 ：观察和寻找学校附近的卫生死角，向大队部报告，大队委员根据具体地点进行分工。（2）组织六年级2个中队由中队辅导员带队到制定地方进行义务清洁。（3）在容易产生垃圾的地方做上温馨提示告示牌，提醒居民不要使该地方再次成为垃圾集中点。（4）布置参加活动的同学写活动感受、谈体会，辅导员作小结。活动小结经过队员们的心情劳动，学校周边的环境有了一定的改善。队员们还坚持每天到自己管辖的地方检查是否又成为垃圾集中点，有的话对附近的居民进行调查，找到扔垃圾的居民并告知该地方不能堆放垃圾，通过一段时间的努力，附近的居民都能改正不随意在公共场所堆放垃圾的坏习惯，直到写记录为止，卫生环境一直保持较好。工农中心小学社区活动记录活动时间2011年6月19日活动地点二屯村社区内参加人员全校师生活动专题废旧电池回收活动目的要求为使全体村民都来了解电池的危害，让身边的人积极行动起来，参加环保工作，逐渐提高环保意识，建设节约型社会。活动过程1、向全体同学发出倡议书。2、同学到社区收集月饼盒。3、学校少先队部收集同学们的废旧电池。4、把收集到的废旧电池集中运到城镇指定回收的地方。活动小结这次活动，不仅提高了全体师生的环保意识，倡导低碳的生活方式，同时，还可以为节约能源资源，保护生态环境，建设资源节约型、环境友好型社会做了自己的贡献。工农中心小学社区活动记录活动时间2011年9月15日活动地点公路旁参加人员四年级师生活动专题了解汽车尾气排放情况目的要求1、使学生了解我国环境遭受污染和破坏的情况，知道汽车与环保的关系。2、使学生知道保护环境是我国的基本国策，培养学生的环保意识和法制观念，养成自觉为环保做好事的行为习惯。活动过程学生分组到学校附近的马路上作简单调查并做好比记录（必要时可查阅部分资料），或是调查交通警察和司机。 1上学路上，早晨、中午和傍晚公路上的大气状况有什么不同？ 2校园里和校外马路上的大气状况有何不同？ 3不同交通工具的尾气排放情况有何不同？ 4汽车在不同路面行驶时，尾气排放情况有何不同？ 5十字路口等候通行的车辆与正常行驶汽车的尾气排放情况有何不同？ 6汽车排放的主要污染物是什么？ 7汽车排放的污染物在大气中是如何发生变化的？活动小结请同学考虑，为保护地球环境，我们每个人应如何去做？（如尽可能地多走路、骑自行车或乘公交车；尽可能地在当地购物；呼吁政府控制机动车辆的发展，并改善公交体系等。）工农中心小学社区活动记录活动时间2011年10月12日活动地点二屯村社区参加人员五年级学生活动专题慰问二屯村残疾人活动目的通过慰问助残主体实践活动，拉近了学校与社区群众的距离，激励残疾人自强不息的斗志，进一步营造了良好的助残扶贫社会环境。活动过程1