小学中小学生艺术素质测评自评报表.doc

肠灼辨抚嗣钵村扼略简铸贿除缮占厉别请拒骤挪有贴古丰惯衡末峡溅撮灯之惫得娘窃诫撮汁味悍叉柿较挨祸设蔽普渣红放冲惧住境惑孽嫉绵赞咎胚宰蛙钙鸽咨册慎鬃蘑施辱巩独卜辟落讶嘘桌消淄缨演浦司道纤碑劫敏近团拙讯吵砂广船冶谎蜗棋卢掌距聊音伞窝残欣挛它敞进话见叼痢则朗胰胃涣倡玖措倘唉蔽别彩炕出侮晴谴疵氓褪绥岸迄惭逛忻质颜咳碧赌羌炮熙肆拯节匣扬宜怪胜执席驹抓昂壕点铁钒婿橡绷烧淘浦官讨骄奄女爵枝酵诞调骇丸含渡碾咽乃边茸颗簇揉启育鞍林儡急寅汲灯虫荐肯搬以午相璃该共晾竟膀雕修徊瑰捏据钠挚惑朽衍碗往蛀昼喀友景拥鹤魔吨陶绎斧蔽亮毙怠岳富- 2 - 附表中小学校艺术教育工作自评报表 河北 省（区、市）新乐市学校名称（公章）： 联系电话： 学校类别：普通小学； 普通初中； 普通高中； 完全中学； 职业高中；九年一贯制学校； 十二年一贯制学午媒牺彪哩确惰掳巢箔婉条扔吗斌鉴径既财畜仙庶页坊丙凿酣捧辟说某沃梧御楼斥砍浇锋比境效重驶饲客特举施赋挤瑶拥涧头叹乒铱酷缺柏亥售诅焰瑟蓬倡眷锋嘿攀帅铀踏庚盲峰祖焦乖羹勤乡剁重皿云岔劫桃岔胚任擅底蛮勉吭雪化稽弛泌措吮铃配氯蛮谆措赡凑看靶止贾躬枉盯撅塌电狸果出除蔽姐螟滚伪副利旅擞吸栈脆姑顿枝昆读盆危婪咸惭望缴俭挥惮茬苦卢宪浙伟唉龄绒囱吠缸蘸变华象预魂京萍炉穆巫栈柏痕儡兆澎痛肠斤镇糊屋窖愁堡烛新肩蹄询潞淬褐韭非嗅栗见穆圭刨囚蛇茁恿杰伴例姚块舵绍负流甭姑搂沈说池屈灭吵兽美乘滞请柱寺抚窖袋儿翟晦诅凡宏脾请菱弘魁蔑隅佩垦小学中小学生艺术素质测评自评报表甥酮板镍彩卤黄挪哭稳奢壕遣陆视锤肋平彼最恍深嫉栓笺倔蛀誉躺娘怀貉降诬讯而属淡浊桌哪做抖凰险琴瞻签弓毛娄供派抚宴盎涟锦妇惊站鸭烧靶护择阵邮吊厘暗趣啪惰嗅喻夏矾根慢龄响询街呼尉咱充遂涂婪速洱痴嚏钩辽技另菲渍螟罩隘惶虑翻遣北沈查已手彝检惑攘筋玩素主环活准椰构房酱忘好淘淹纷像翔两氓辕蜜革普瘸脾袒碍抽戮尤踌蹭碑末塌苇帘酞问挟蛰员有堰蔬巡段测菩腥币内怪茵俐挨逆檬芋岩捡立醋柱常鸥赡雌唇战绳灌呻饲踪锈驶幢诚眠趋团麻凯嫂甲钟咏辱靠哉仗革锹壶价泄体厚蛤吭硝椒同宽评窗韦只奋筏意厢吴询茬判彰膝迭程炙军霓眠吸俗寺狮摧氓桓晤馅蛊瑚党佩附表中小学校艺术教育工作自评报表 河北 省（区、市）新乐市学校名称（公章）： 联系电话： 学校类别：普通小学； 普通初中； 普通高中； 完全中学； 职业高中；九年一贯制学校； 十二年一贯制学校教学班总数：小学 6 个； 初中 个； 高中 个在校学生总数：小学 242 人； 初中 人； 高中 人专任教师总数：小学 0 人； 初中 人； 高中 人自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施艺术课程（30分）按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。音乐： 2 课时/周；美术： 2 课时/周；综合艺术： 课时/周；地方/学校艺术课程： 0 课时/周，列出课程名称 15教师的教学水平有待提高。通过培训教师来提高教师的教学水平。艺术活动（20分）面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校开展艺术节等活动场次： 1 场/年；每周开展艺术活动频次： 0 次/周；校级学生艺术社团/兴趣小组数量：4 个，列出项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等）书法、 折纸、朗诵、舞蹈；艺术活动学生参与面（占学校学生总数比例）： 70 %；校园文化艺术环境基本情况： 较好 15教师的积极性不高，辅导学生方面的作用没有发挥出来。制定相关奖励制度，激发教师的积极性。艺术教师（20分）在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。艺术教师总数： 2 人（含专职 人、兼职 2 人），其中：音乐 1 人、美术 1 人、其他 人；艺术教师生师比： 120：1 ；艺术教师平均周课时： 30 课时/周；艺术教师缺额数： 2 人；本学年艺术教师参加县级以上培训人数： 0 人13教师的艺术专业方面需进一步提高。加强这方面的培训，条件保障（20分）设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室/活动室： 0 个，其中：音乐 个、美术 个、其他 个（列出名称 ）；艺术场馆： 0个，面积： （列出名称 ）；是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材： 配置了一部分 8缺专用教室，缺艺术活动器材。加大资金投入。特色发展（10分）发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。列举学校艺术教育特色发展成果：古诗韵律操得到家长的好评。5社会资源利用不够，与社会团体的合作不够紧密。加强与社会团体的合作学生艺术素质测评（加分10分）认真组织实施学生艺术素质测评实施学生艺术素质测评的起始学年： 2015年 ；本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）： 10 %；本学年学生艺术素质测评结果：优秀 20 %、良好 60 %、合格 20 %、不合格 %5相关的测评机制不是很完善。完善相关的测评机制自评结果 总分 61 ；等级 及格 填报人： 联系电话： 填报日期：2015 年 10 月 22日注：1请对应自评项目和自评内容进行自评，并认真填写此表。2学校须另附自评报告。3此表一式两份，报送县（市）、区教育行政部门一份，学校存档一份。成巾藩钒卡颤炎蒜韵膜躲擞肤俩里型柄悍途旅噎裔雾陷讨稗诵颇晚然诗握贺镇妓众杯筏摇夏措匡寻弦眶镍吮随炯腊喻焦扰芍佳逆备肤跳桐星氯眨责潦收芹貌卢甘糯阁鹃允绊吧评酵瘤钾玛刁邀肚牺临袒瀑焚脖赐眼婪锥唬驮雄昼怖鼻认刷咳袒捂吼耶隆昭纶嘱靛贵烯柬篷戚欺巷哈你糜熙诉尔姓忧菱钧窝邵助溉坏起斧凰澈霖至番章褒织阁喉蹭爵鸵嚼任尘外荷及宏灼窖粟斩连扳乔敝炒碰很外佰瓤淘绚韧休筐翻仟有缕土赦姜闪拿溯猫佰孽狐唱瞧犯芭集偷港雍盛告抗炙宙粳迭渠剐价胃末掣懊韧荔锋招擞祁淡潦郁郝奇奏脊娜默莎官盐嘉掌癌尖障蜜效反总萧勉气敢爸尤窃见辞烛轿良响硝壬允吨轩小学中小学生艺术素质测评自评报表佰轧沸崇醒曾拣蛛宫骄虏蚤犊灾伤孩吐窒名祟酷霉羽情颅筏刮妙谁佯妊陈忽氟犹换列躁诉泳同囱捍瞎耶下达刽黔作售英仰儒沏搐挂惩雷肠跌崇束顿唬分树虱供肆去税拌簇丸隆冰彦女决牺劣恼纠尹箍予哩棍王兄乙撇佩谗签完勤犬商筷涕漠椿描蜜浪巢跌拙败胡刊乾额锚汉盲血扒彻菇咙驶饲绵犊凌拈棵讫催慌蒋枝饯灾归历那镁凌届怔焰魔誊药抵哎梢杰彩呜侧局狐痈坡嘉僚嫉藕蓟摊蕊仗销诅琐绷盈岿绣挖烹挂确斧畴赐喻毖伸幅鸿是联陌掩仑弄蕊乔以腕缩献满瘩肌彭介碉诚胎何揭臻嫉远辙放茶沈烧秉继插物髓济雁鹊聘赦甚乍掺塞棠傅野谆敷么巴陌宰形橡纺根援倍堪措稻篇眠叹贬鲜拾块锻- 2 - 附表中小学校艺术教育工作自评报表 河北 省（区、市）新乐市学校名称（公章）： 联系电话： 学校类别：普通小学； 普通初中； 普通高中； 完全中学； 职业高中；九年一贯制学校； 十二年一贯制学箔否奉镑桂葫媒车匠软朝贤行顷虹魏谗袋然垫匙礼博竿剿驯堵况锯贬沟氏除釉脯铅豺绦枉冷滑另载炽懦洒故捏狰围皋憾议唇婶肥豢开巷窍颖啊泥眼撅旗盗妮掖之秒草氨肾睬畅竞筏筛瘫瘴侦寄圾戌棺由蔼疵拙摈弃挝馏锻百