纪检党员干部两学一做学习讨论发言稿.doc[推荐]_第1页
纪检党员干部两学一做学习讨论发言稿.doc[推荐]_第2页
纪检党员干部两学一做学习讨论发言稿.doc[推荐]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

纪检党员干部两学一做学习讨论发言稿纪检党员干部两学一做学习讨论发言稿“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。下面我就从“学”和“做”两个方面谈一点自己学习党章的体会。首先是“学”。作为一名从事纪检工作的党员，我主要是要结合纪律审查工作实践来学习的，重点围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责工作任务进行学习。党章在第八章“党的纪律检查机关”一章中用3条（第43、44、45条）的表述明确了纪委的性质就是党内监督机构，它的主要任务“维护党的章程 和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。”早在1927年党的五大党章专设“监察 委员会”一章，开启了党内监督的组织创新。此后，无论是六大党章规定的审查委员会，七大、八大党章规定的监察委员会，还是十一大到十八大党章规定的纪律检 查委员会，党章关于党内监督机关机构和任务的规定几经变化，但监督执纪问责的精神内涵始终未变。所谓监督是指“维护党的章程和其他党内法规”，“检查党的 路线、方针、政策和决议的执行情况”，以及“对党员领导干部行使权力进行监督”。所谓执纪是指“协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作”，“作 出关于维护党纪的决定”，以及检查和处理比较重要或复杂的案件等。所谓问责就是责任追究，党章第42条规定“党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到 追究”。监督执纪问责是对纪委职责的准确定位。“监督执纪问责”三者之间相互联系、相互作用、浑然一体，监督是执纪和问责的前提，执纪和问责是监督的延伸。监督是纪检监察工作的前提，执纪是纪检监察工作的核心，问责是纪检监察工作保障，三者构成一个纪检监察工作的有机整体。其次就是“做”。一是要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章 的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。具体 到纪律审查工作，就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪。二是要将维护党章党规党纪作为纪律审查工作的出发点，将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为，要敢于动真碰硬、毫不手软。全面准确理解和把握运用“四种形态”，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。经过团队
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论