江苏省兴化中学2013-2014学年度第一学期高三第二次月度检测(物理).doc

江苏省兴化中学2013-2014学年度第一学期高三第二次月度检测学科：物理命题人：毛 涌 时间：2013年12月一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共计21分每小题只有一个选项符合题意1. 许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等以下有关物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是 A卡文迪许巧妙地运用扭秤实验，用了放大法成功测出静电力常量的数值B牛顿为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法C在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法2. 一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变，在两极板间插入一电介质，其电容量C和两极板间的电势差U的变化情况是AC和U均增大 BC增大，U减小 CC减小，U增大 DC和U均减小3.如图所示，有两个完全相同的金属球A、B，B固定在绝缘地板上，A在离B高H的正上方由静止释放，与B发生正碰后回跳高度为h，设碰撞中无动能损失，空气阻力不计，A.若A、B带等量同种电荷，则hH B.若A、B带等量异种电荷，则hHC.若A、B带等量异种电荷，则hH D.若A、B带等量异种电荷，则hH4把六个相同的小灯泡接成如图甲、乙所示的电路，调节变阻器使灯泡正常发光，甲、乙两电路所消耗的功率分别用P甲和P乙表示，则下列结论中正确的是AP甲P乙 BP甲3P乙CP乙3P甲 DP乙3P甲5. 如下图所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2X0，一质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点B，压缩量为X0，不计空气阻力，则在上述过程中，下列说法错误的是A小球从接触弹簧开始，其速度先增大后减小B小球运动的最大速度大于C弹簧的劲度系数等于D弹簧的最大弹性势能为6.如上图所示是电阻R1和R2的伏安特性曲线，并且把第一象限分为、三个区域，现在把R1和R2并联在电路中，消耗的电功率分别为P1和P2，并联总电阻设为R.下列关于P1和P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域正确的是 A特性曲线在区，P1P2C特性曲线在区，P1P2D特性曲线在区，P1P27空间存在一电场，一带负电的粒子仅在电场力作用下从x1处沿x轴负方向运动，初速度大小为v0,其电势能Ep随坐标x变化的关系如图所示，图线关于纵轴左右对称，以无穷远处为零电势能点，粒子在原点O处电势能为E0，在x1处电势能为E1，则下列说法中不正确的是A坐标原点O处电场强度为零B粒子经过x1、-x1处速度相同C由x1运动到O过程加速度一直减小D若粒子能够一直沿x轴负方向运动，一定有二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分8下列说法中正确的是A一个电阻和一根无电阻的理想导线并联，总电阻为零B并联电路任一支路的电阻都大于电路的总电阻C并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻也增大D并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻一定减小PQOMNlv09“水流星”是一种常见的杂技项目，该运动可以简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型，如图所示，已知绳长为l，重力加速度为g，则A小球运动到最低点Q时，处于失重状态B小球初速度v0越大，则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大C当时，小球一定能通过最高点PD当时，细绳始终处于绷紧状态10 A、B是一条电场线上的两点，若在A点释放一初速为零的电子，电子仅在电场力作用下沿电场线从A运动到B，其电势能W随位移s变化的规律如图。设A、B两点的电场强度分别为EA和EB，电势分别为A和B。则 AEA=EB BEAB DAB11如图所示的电场中，虚线为某带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹，a、b、c是轨迹上的三个点，则abcA粒子一定带正电B粒子一定是从a点运动到b点C粒子在c点加速度一定大于在b点加速度D粒子在电场中c点的电势能一定小于在b点的电势能12. 空间某一静电场的电势在x轴上分布如图所示，x轴上B、C 两点电场强度在方向上的分量分别是EB、EC，下列说法中正确的有 AEB的大小大于EC的大小BEB的方向沿轴正方向C电荷在点受到的电场力在方向上的分量最大D负电荷沿轴从移到的过程中，电场力先做正功后做负功三、简答题：本题共2小题，每空4分，共计24分请将解答填写在答题卡相应的位置13. 某学生为了测量人骑自行车行驶过程中的阻力系数k(人骑车时所受阻力f与总重力mg的比值)，他依次进行了以下操作：A找一段平直路面，并在路面上画一道起点线；B用较快的初速度骑车驶过起点线，并同时从车架上放下一团橡皮泥；C自行车驶过起点线后就停止蹬车，让其靠惯性沿直线行驶，记下自行车停下的位置；D用卷尺量出起点线到橡皮泥的距离s、起点线到终点的距离L及车架离地的高度h.根据上述操作，回答下列问题：(1) 橡皮泥放下后作_运动(1) 自行车驶过起点线时的速度大小为_；(2) 自行车在行驶中的阻力系数k_(要求用测量得到的物理量来表示)14. 研究性学习小组为“验证动能定理”和“测当地的重力加速度”，采用了如图1所示的装置，其中m150g、m2150g，开始时保持装置静止，然后释放物块m2，m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点，只要对纸带上的点进行测量，即可验证动能定理。某次实验打出的纸带如图2所示，0是打下的第一个点，两相邻点间还有4个点没有标出，交流电频率为50Hz。(1)系统的加速度大小为_m/s2，在打点05的过程中，系统动能的增量Ek_J。(2)忽略一切阻力的情况下，某同学作出的h图象如图3所示，则当地的重力加速度g_m/s2。 四计算论述题：本题共3小题，共55分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15.（18分）悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个质量为m、带电量为q的小球，若在空间加一匀强电场，则小球静止时细线与竖直方向夹角为，如图所示，求：（1）若所加电场方向水平向右，求电场场强的大小；（2）所加匀强电场场强最小值的大小和方向；（3）若在某时刻突然撤去电场，当小球运动到最低点时，小球对细线的拉力为多大。16 .（18分）如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数=0.5，且与台阶边缘O点的距离s=5m在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板，圆弧半径R=1m，今以O点为原点建立平面直角坐标系现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板（1）若小物块恰能击中档板上的P点（OP与水平方向夹角为37， ，g=10m/s2 ），求离开O点时的速度大小；（2）为使小物块击中档板，求拉力F作用的最短时间；（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置求击中挡板时小物块动能的最小值Px/my/m11OsF3717. （19分）相距很近的平行板电容器，在两板中心各开有一个小孔，如图甲所示，靠近A板的小孔处有一电子枪，能够持续均匀地发射出电子，电子的初速度为V0 ，质量为m，电量为-e，在AB 两板之间加上图乙所示的交变电压，其中0 k 1，U0=；紧靠B 板的偏转电场电压也等于U0 ，板长为L，两板间距为d，距偏转极板右端L/2处垂直放置很大的荧光屏PQ。不计电子的重力和它们之间的相互作用，电子在电容器中的运动时间可以忽略不计。（1）在0T 时间内，荧光屏上有两个位置会发光，试求这两个发光点之间的距离。（结果用L、d 表示，第2 小题亦然）（2）只调整偏转电场极板的间距（仍以虚线为对称轴），要使荧光屏上只出现一个光点，极板间距应满足什么要求？（3）撤去偏转电场及荧光屏，当k 取恰当的数值，使在0T 时间内通过电容器B 板的所有电子，能在某一时刻形成均匀分布的一段电子束，求k 值。 江苏省兴化中学2013-2014学年度第一学期高三第二次月度检测物理答案123456789101112DBCBCCCABCCDACACAD13.(1)平抛运动 （2） （3）14.（1）4.8m/s2 (2)0.576J (3)9.7m/s215.(1) (2) 与水平方向成斜右上方 （3）16. （1）小物块从O到P，做平抛运动 水平方向： 竖直方向： 解得： （2）为使小物块击中档板，小物块必须能运动到O点，由动能定理得： 解得： 由牛顿第二定律得： 解得： 由运动学公式得： 解得： （3）设小物块击中挡板的任意点坐标为（x，y），则 由机械能守恒得： 又 化简得： 17.(1)设0-KT内，电子加速 由动能定理得： 解得： 电子离开偏转电场时侧移量： 根据偏转电场中的推论“似是中点来”其打在荧光屏上的坐标：同理：KT-T内，电子减速，由动能定理得： 解得：其打在荧光屏上的坐标：荧光屏上两个发光点之间的距离：（2）当极板间距为d时，电