县领导在科学发展观民主生活会上的发言[推荐]

县领导在科学发展观民主生活会上的发言 根据县委关于以“学习和实践科学发展观”为主题开好XX年度县级领导干部民主生活会的通知精神和总体部署，为进一步贯彻十七大精神，切实提高我本人学习实践科学发展观的能力，我认真重温了党的十七大报告以及胡锦涛同志在十七届中纪委二次会议和四川抗震救灾工作会议上的重要讲话，认真学习了中央关于科学发展观的一系列重要论述、中央和省委学习实践科学发展观实践活动动员大会暨领导干部专题研讨班精神、9月14日全省领导干部会议精神等重要内容，进一步深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内涵和精神实质。通过学习，围绕这次民主生活会主题，结合自己学习和实践科学发展观情况，我对自己作如下剖析。一、学习和实践科学发展观情况我坚持积极参加县委组织的各种学习活动，认真学习十六届三中全会提出科学发展观以来的各种论述，深刻领会科学发展的本质内涵，并将其作为做好宣传工作和农业农村工作的思想准则和理论依据。强力谋求以新的学习内容指导工作实践，以工作实践消化吸收和对应领悟学习内容，努力做到理论与实践相互作用，相互促进。特别是近段时间，我被组织责成协助李县长负责农业农村工作以来，我深深感到了一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。我想我必须对组织负责，对工作负责，对群众负责，对自身负责。必须用科学发展观先进理论进一步武装头脑，用以指导新形势下的新工作，解决新时期出现的新问题，满足新农村建设工作的新要求。二、在学习和实践科学发展观中存在的差距科学发展观，是科学与发展并重，是可持续发展，不科学的发展不是真正意义上的发展。它的基本要求是：坚持以人为本，全面、协调、可持续发展。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央对我国改革开放和社会主义现代化建设成功经验的科学总结，是对人类进步文明成果和世界上其他国家在发展进程中的经验教训的充分吸纳，是对我国社会主义发展规律理论的极大丰富，反映了我们党对发展问题的新认识和对社会主义现代化建设指导思想的新发展。虽然自己在工作中自觉学习和实践科学发展观，但形势不断变换，社会不断发展，自己与新时期、新任务的要求还有很大差距，主要表现在：1、学习不够。一是学习的意识还不够强。认为自己熟悉农村工作，积累了部分农村工作经验，紧要关头靠吃老本解决新问题的思想和情况还存在。二是学习还缺少坚持。客观原因是工作忙，主观原因是自己缺少学习的毅力。三是学习只注重表面，不注重内涵，理解还不够深入。四是学习和实际相结合做的还不够，有时候只知满足于知道其意义，而不能恰当地把内涵与本职工作结合起来。2、实践能力有待提高。学习是实践科学发展观的前提和基础，也是最重要的目的，科学发展观关键是要解决如何发展、怎样发展的问题，科学发展观重在实践，自己总觉得实践科学发展观的能力有待于进一步提高。主要表现在实践科学发展观的意识和执行力不强，在工作中缺少发展意识，没有树立科学发展也可以指导个人工作的思想；在工作中没有按照科学发展观的要求来考虑问题，有时只注重眼前利益，对工作没有长远打算。三、努力方向针对存在的问题，我自己需努力提高完善的东西很多，首要的是以下三个方面：一是加大科学发展观学习的力度，周密考虑学习时间，坚持边干边学，以科学理论武装头脑、指导实践，不断提高实际工作能力和水平，确保各项工作任务落到实处。二是切实转变观念，改变以前对科学发展观认识上的偏差，自觉在工作中实践科学发展观，用以人为本的理念指导分管工作，用统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题，尤其是信访工作中遇到的各种实际问题。三是在工作中不折不扣地以科学发展为指导，周密考虑问题，形成与科学发展观相适应的工作作风，提高工作效率，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。像地质灾害治理问题、饮水安全的问题、林权制度改革的问题、农民增收的问题等等。以上是我在此次民主生活会上的剖析汇报，我本人可能还有许多问题没有查找到，真诚希望同志们