标准版北京司机驾驶员用工合同样本.doc_第1页
标准版北京司机驾驶员用工合同样本.doc_第2页
标准版北京司机驾驶员用工合同样本.doc_第3页
标准版北京司机驾驶员用工合同样本.doc_第4页
标准版北京司机驾驶员用工合同样本.doc_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

标准版北京司机驾驶员用工合同样本 标准版北京司机驾驶员用工合同本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 北京司机驾驶员用工合同编号:甲方:乙方:签订日期年月日北京市劳动局制甲方乙方姓名性别法定代表人文化程度出生日期年月日居民身份证号码单位地址家庭住址邮政编码所属街道办事处根据中华人民共和国劳动法,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 第一条本合同期限类型为_期限合同。 本合同生效日期_年_月月_日。 其中试用期_个月,本合同_终止。 第二条乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。 乙方应按照营运任务承包合同以及岗位责任制要求,按时完成规定的营运任务。 第三条甲方为乙方提供符合北京市公安交通管理局和出租洫管理局规定的营运车辆,建立健全驾驶员服务规程、劳动安全等有关规章制度。 第四条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 动安全及有关规章制度的教育和培训。 按国家和北京市的有关规定组织安排乙方进行健康检查。 第五条乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度,乙方违反劳动纪律或规章制度,甲可依据本单位的规章制度处理,直到解除本合同。 第六条甲方安排乙方执行不定时工作制,乙方在保证安全行车、完成甲任务的前提下,工作、休息和休假由乙方自行安排。 第七条乙方完成规定的工作任务,甲方每月_日支付乙方工资,工资不低于_元;其中试用期内工资_元。 乙方的其它劳动报酬按驾驶员营运任务承包合同办理。 因甲方原因造成车辆停运的,在停运期间甲方支付乙方的工资,不得低于北京市最低工资标准。 第八条甲乙双方应按国家和北京市社会保险的规定缴纳职工养老、失业、大病医疗统筹及其它社会保险费用。 第九条乙方因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和北京市有关规定执行。 第十条乙患病或非因工负伤,其医疗和病假工资待遇按照国家有关规定执行。 第十一条甲方按照国家和北京市有关规定,保障女职工在孕期、产期、哺乳期的工资、保险和有关福利待遇。 第十二条乙方应保证完成甲方担负的外事、抢险、主要客运集散点供车及其它特殊任务。 第十三条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的,经双方协商同意,能够变更本合同相关内容。 第十四条经甲乙双方协商一致,本合同能够解除。 第十五条乙方有下列情形之一,甲方能够解除本合同:,被证明不符合录用条件的;、营私舞弊,对甲骨文方利益造成重大损害的;机动车驾驶证、出租汽车准驾证、出租汽车驾驶员监督卡的;。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第十六条有下列情形之一,甲方能够解除本合同,但是应当提前三十日以局面形式通知乙方:,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;,双方不能就变更合同达成协议的。 第十七条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的,应当提前三十日向工会或全体职工说明情况,听取工会或职工的意见,并向劳动行政部门报告后,能够解除本合同。 第十八条乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第十六条、第十七条的规定终止、解除劳动合同:;,在规定的医疗期内的;、产期、哺乳期内的;、法规和规章规定的其它情形。 第十九条乙方解除劳动合同,应当提前三十日以局面形式通知甲方。 乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕或因其它问题正在被审查或处理期间,乙方不得依据第一款解除劳动合同。 第二十条有下列情形之一的,乙方能够随时通知甲方解除劳动合同:;、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。 第二十一条本合同期限届满,劳动合同即终止。 在本合同工期满前三十日甲方向乙方表明终止或续订意向,经双方协商同意续订劳动合同。 第二十二条甲方违反本合同约定或依据本合同第十四条、第十六条、本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第十七条解除劳动合同,应按国家和北京市有关经济补偿的规定,向乙方支付经济补偿金。 第二十三条甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定,给对方造成损失或损害的,应当说依据国家和北京市有关规定承担赔偿责任。 第二十四条当事人约定的其它内容:第二十五条因履行本合同发生劳动争议,当事人能够向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向_劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 当事人一方也可直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 对仲裁不服的,能够自收到仲裁裁决书之日起十五日内,向人民法院提起诉讼。 第二十六条北京市出租汽车驾驶员营运任务承包合同及甲方以下规章制度_作为本合同附件。 第二十七条本合同未尽事宜,或与国家、北京市有关规定相悖的,按国家、北京市有关规定执行。 第二十八条本合同一式两份,甲乙双方各持一份。 甲方(盖章)乙方(签章)法定代表人或委托代理人(签章)签订日期年月日鉴证机关(盖章)鉴证员(签章)鉴证日期年月日使用说明: 一、本合同书可做为出租汽车公司与驾驶员签订劳动合同时使用。 二、本合同格式及合同中有关主体资格认定;劳动合同期限;工作内容;劳动保护和劳动条件;劳动报酬;保险福利待遇;劳动纪律;劳动合同的变更、解除、终止、续订;经济补偿与赔偿;劳动争议处理的内容,不得任意变动。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 三、本合同中凡划线的地方,要由双方当事人协商一致后填写或告知职工本人具体政策规定。 四、本合同设定的条款不适用的,经甲乙双方协商一致后,在本合同书“第二十四条当事人约定的其它内容”中写明:“下列条款双方协商一致同意取消”,列出某某条款即可。 经双方当事人协商需增加的条款,也在该条中写明“经双方当事人协商一致同意增加以下条款”,并在下面逐条写清。 五、本合同中甲应加盖公章;法定代表人或委托代理人及职工本人应签字或盖章章;乙方姓名、出生日期应同居民身份证一致。 六、本合同用钢笔填写,字迹清楚,文字简练、准确。 本合同一经签订,不得涂改。 七、当事人约定的其它内容、劳动合同变更书及续订书在本合同内填写不下时,可另附低。 八、本合同书一式两份,甲乙双方各持一份,交乙方的不得由甲方代为保管。 为本文为Word版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。 高效学习方法和技巧高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。 接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习五部曲学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。 接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习五部曲 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗打有准备之仗”有同曲之道。 预习效果好,听课才有同曲之道。 预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。 所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。 才能得心应手。 所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。 二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。 听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧; 二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。 听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。 这样才能把握住听课的重点。 听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。 听老师对问题有哪些提问和解释。 这样才能把握住听课的重点。 听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。 三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于 三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。 根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。 如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。 著名的心突触发生永久性变化。 根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。 如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。 著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。 实验证明理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。 实验证明:在学习仅过了在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了天后忘却量已经达到了66%,到了第,到了第31天,忘却量高达天,忘却量高达79%。 他根。 他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。 并表明遗忘的规律是据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。 并表明遗忘的规律是“先快后慢先快后慢”。 这条规律提示我们,这条规律提示我们,定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。 合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 没有痕迹了,只能再费精力重学。 合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 我们为什么要复习我们为什么要复习呢呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。 同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。 因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。 同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。 四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧 四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧: 1、先复习后做作业。 复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得、先复习后做作业。 复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。 做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得好。 做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。 既快又好。 2、认真审题。 、认真审题。 做作业最关键的做作业最关键的步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。 首先第步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。 首先第步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把题思路、方法、步骤,要善于把道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。 步骤不下笔。 3、细心的做题。 、细心的做题。 做题是表达思路的全过程,这做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。 做题的关键是要保证个过程要求既动脑、又动手。 做题的关键是要保证“规范规范”、“准确准确”。 要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严。 要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每步,得出正确的结果。 只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行步,得出正确的结果。 只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行 4、要认真检查作业。 做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。 在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完了之后,、要认真检查作业。 做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。 在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完了之后,定要认真检定要认真检查之后再交上去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。 作业检查查之后再交上去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。 作业检查般分四部进行般分四部进行:是检查题目是否抄对;二是审题是否正确;三是运算是否正确是检查题目是否抄对;二是审题是否正确;三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确。 平时做完题要四是方法、思路与步骤是否正确。 平时做完题要认真检查,养成习惯,考试时方能如此。 认真检查,养成习惯,考试时方能如此。 5、做完作业后要耐心思考。 作业完成之后,、做完作业后要耐心思考。 作业完成之后,定要耐心的再思考定要耐心的再思考遍,想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式,这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律遍,想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式,这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可寻,稍加变化还能变成什么样的题,是否还有其它的解题方法等等。 这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的可寻,稍加变化还能变成什么样的题,是否还有其它的解题方法等等。 这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 6、认真分析批改后的作业。 老师把作业批改发回来后,、认真分析批改后的作业。 老师把作业批改发回来后,定定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。 对做对的题目,想要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。 对做对的题目,想想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题,要找出做错的原因。 是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错,还是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式,或者是思路不对通;对做错的题,要找出做错的原因。 是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错,还是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式,或者是思路不对?属于第一种原因,就要警告自己以后做题时多属于第一种原因,就要警告自己以后做题时多加小心;属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;属于最后一种原因者,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。 只有经过分析反思,才能吸取加小心;属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;属于最后一种原因者,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。 只有经过分析反思,才能吸取经验教训,避免今后再有类似的错误发经验教训,避免今后再有类似的错误发 7、改掉作业拖沓的习、改掉作业拖沓的习惯。 有的学生是因贪玩而拖沓作业;有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。 无论是属于哪些情况,都不能养成拖惯。 有的学生是因贪玩而拖沓作业;有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。 无论是属于哪些情况,都不能养成拖沓作业的习惯。 当天的学习当天完成,明天还有明天的学习任务,困难只会越积越多。 克服作业拖沓的最有效的方法,就是天天督促要求自己当天办完当天的事。 沓作业的习惯。 当天的学习当天完成,明天还有明天的学习任务,困难只会越积越多。 克服作业拖沓的最有效的方法,就是天天督促要求自己当天办完当天的事。 五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象 五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。 那么,该怎么办呢究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。 那么,该怎么办呢?实践证明,自编一本实践证明,自编一本“易错题集易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。 错题本的复习方是避免做题一错再错的最好办法。 错题本的复习方法法: 1、每周把该周错、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍;题本中记录的题目快速浏览一遍; 2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍;、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍; 3、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍;、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍; 4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍,确保题不二错一遍,确保题不二错本文为本文为Word版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 本文为本文为Word版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 本文为本文为Word版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 本文为本文为Word Word版资版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后后使用。 本文为使用。 本文为Word Word版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 版资料,能够任意修改。 如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除了使用。 ?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?There aremoments inlife when you misssomeone somuch thatyou just want topick themfrom yourdreams andhug themfor real!Dream whatyou want to dream;go whereyou wantto go;be whatyou wantto be,because youhave onlyone lifeand onechance to do allthe thingsyou wanttodo.May youhave enoughhappiness to make yousweet,enough trialsto makeyou strong,enough sorrowto keepyou human,enough hopetomakeyou happy?Always putyourself inothersyou feelthat ithurts you,it probablyhurts theother person,too.The happiestof peopledont necessarilyhave thebest ofeverything;they justmake themost ofeverything thates alongtheir liesfor those who cry,those whohurt,thosewho have searched,and thosewho havetried,for onlythey canappreciate theimportance ofpeoplewho havetouched theirbegins with a smile,grows witha kissand endswithabrightest futurewill alwaysbe basedon aforgotten past,you cant goon wellin lifeuntilyou letgo ofyour pastfailures andheartaches.When you were born,youwerecrying and everyone around you wasyour lifeso thatwhen youdie,youre theone whois smilingandeveryonearoundyouis sendthis messageto thosepeople whomean somethingto you,to thosewho havetouched yourlife inone wayor another,to thosewho makeyou smilewhenyoureally needit,to thosethat makeyou seethe brighterside ofthings whenyou arereally down,to thosewho youwanttolet themknow thatyou appreciatetheir if本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 you dont,dont worry,nothing badwill happento you,you willjust missout on the opportunityto brightensomeones daywith thiswe wentto school,we haveaess toEnglish allthe time,because it is oneof thenecessary subjects.Before weattend college,we keepour attentiononthegrammar,but nowcollege meansthe newstage and we shouldpay attentionto practicalEnglish.Here aresome,itisimportant tospeak outloudly.The purposeof learningEnglish is to municatewith foreigners,so asto getto knowmore aboutthe world.Grammar is not theonly thingwe careabout.What weshould doistoopen ourmouths andimprove ourability touse spokenEnglish.It beginswith readingtextbooks.When welisten to the tapesand repeatmany times,then ourTrump,as heoften does,had afew thingsto sayAfteradmitting thathe hadbeen lonelyover theholidays,Trump tookadvantage of his firstpublic appearanceof thenew yearWednesday toair lingeringgrievances,make multiplefalse claimsand reinforcerecent decisionsthat haverattled financialmarkets andhis partys heheld forthfor morethan90minutes beforea smallpool ofreporters andphotographers,members ofhis Cabi,ostensibly calledto theWhite Housefor ameeting,sat quietlyaround along conferencedefended hisdecision last month towithdraw.troops from Syria andsharply cutthe deploymentto Afghanistan,moves thatdisturbed Republicanallies inCongress andprompted the resignation ofDefense SecretaryJames N.Mattis.In doingso,he contradictedhis ownrecent claimthat the.had achievedits objectivesof totalvictory overIslamic Statemilitants inSyria.“Look,we dontwantSyria,”he continued.“Were talking about sandand death.Thats whatwere talkingabout.Were nottalkingaboutvast wealth.Were talkingabout sandand death,”he said,seemingly contrastingthe war-wracked countrywith Iraqand itsvast oil“can dowhat theywant there,frankly,”he added,a mentlikely tounnerve officialsin Israel,whohaveworried thata.withdrawal fromits positionsin easternSyria wouldallow Iranto expandits influencethere.“Itsnotmy fault,”he said.“I didnt putus there.”Trump offeredlittle furtherclarity onthe.withdrawal fromSyria,which heinitially saidwould take place in30days,saying nowthat thepullout will“takeplaceover aperiod oftime.”Later,in along riffabout Afghanistan,Trump seemedto endorseMoscows1979invasion of the countryan actthat the.viewed asan attemptto spreadmunism andwaged along,covert operationto batduring theCarter andReagan administrations.“The reasonRussia wasin Afghanistanwas becauseterrorists weregoing intoRussia,”Trump said,making acase toleave thepolicing ofhot spotsin theMideast andCentral Asiato countriesin theregion.“They wereright to be there.The problemis itwas atough fight.”The Soviet Union eventuallywas bankruptedby itsAfghan war,Trump added.“Russia usedtobethe SovietUnion.Afghanistan madeit Russia,because theywent bankruptfighting in Afghanistan.”Historians generallyagree that the Russianinvasion andsubsequent oupationof muchof Afghanistanwas oneof severalfactors thatcontributed tothe collapseofthe SovietUnion,alth

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论