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文档简介
怀化市实验学校绩效考核实施方案一、指导思想以科学发展观为指导,以促进义务教育的科学发展为目标,以提高教职工队伍素质为核心,以构建符合教育和教职工成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二、基本原则1、尊重规律,以人为本。2、以德为先,注重实绩。3、激励先进,促进发展。4、客观公正,简便易行。三、考核对象实施绩效考核的对象为实验学校全体在岗在编教职员工资四、考核内容(见下表)实验学校教师教育教学绩效考核评估细则序号项目权重指标要求自评部门评校评1工作态度与表现5服从分配:认真负责:团结协作:敢挑重担。酌情记分。2德育9年级、学校德育活动3分,缺1次扣0.5分。个别教育6分;有方案1分;有工作记录2分;效果明显3分,效果一般2分,无效果0分。3教学常规计划、总结4不按时交扣2分。不符合要求扣2分。教案10评估:优秀6分,良好5分,一般4分。提前备课2分,有不提前备课现象扣2分。不缺教案2分,发现有缺教案现象扣2分。作业6有超量或欠量现象扣1分,有批改不及时现象扣1分,有批改不认真现象扣1分。听课6达到听课节数记3.5分,每少1节扣0.5分。“课后记”不少于5次,记2.5分,少1次扣0.5分。试卷分析4全期2次,不按时交扣1分,不认真扣1分。4教学三究教研活动8参加活动每期不少于8次,少1次扣1分。论文4每期1篇。缺扣4分,不按时交扣1分。获奖或发表按最高等级加1次分;校级一等奖1分、二等奖0.5分,市级一等级2分、二等奖1分,省级一等3分、二等2分。公开课2公开课1次记2分。教学竞赛获奖加分同上,辅导者同等加分。优质课按二等加分。课题研究2参加立项课题研究1分,主持人记2分。课题获市级1等奖加3分,二等2分,三等1分,省级一等5分,二等4分,三等3分,子课题降一级加分。5教学效果30人平分在年级平均3范围内记20分,高于平均值3以上,每高1分加1分,低于平均值3以下,每低一分减1分。合格率、优秀率在年级平均值5个百分点以范围内各记5分,高于年级平均值5个百分以上,每高1个百分点加0.1分,低于年级平均值5个百分点以下,每低1个百分点减0.1分。未统考科目暂记28分。经批准参加教育行政部门组织的学生竞赛,辅导奖按最高级别加1次分:团体奖,市级一等1分,二等0.5分;省级一等3分,二等2分,三等1分;国家一等奖5分,二等4分,三等3分;个人奖市级一等0.5分,二等0.2分,三等0.1分;省级一等1分,二等0.8分,三等0.5分,国家级一等3分,二等2分,三等1分;6出勤10满勤记满分。病假每天扣0.2分,事假每天扣0.4分。7教学事故扣分上课迟到、早退或接听手机每次扣2分;旷课每节扣5分;上课发生安全事故酌情扣5-15分;体罚学生每次扣5分。其它事故每次扣2分。8一票否决1、歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;2、进行有偿家教家养的;3、向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利或向家长索要财物的;4、旷课(工)超过规定天数或以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;5、组织、参与考试作弊的;6、出现重大安全责任事故且负有直接责任的7、违反法律法规被追究责任的;8、有其它严重损害教师形象和声誉行为的。五、考核办法及结果评定(一)学期末按照实验学校教师教育教学工作绩效考核评估细则和“行管后勤岗位职责”对全体教师和行管后勤人员分中小学及部门进行考核。考核结果按分数高低排序按比例评定优秀、合格、不合格等次。“优秀”按考核人员的10%确定。对违反细则第8栏规定的定为“不合格”。其余定为“合格”凡获得“优秀”等次和除一次性按月标准发放本人月奖励性绩效工资外,另根据经费情况增加100200元。凡获得合格等次的一次性按月标准发放本人月奖励性绩效工资。凡定为“不合格”等次的不发月奖励性绩效工资。(二)怀化市
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