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形势与政策实践调研报告 在校大学生接受理想信念教育的途径是什么？ 数理学院信息与计算科学一班主持人：赵园园（201111010041）课题成员：李景美（201111010026） 袁雪文（201111010060） 朱艳春（201111010063） 王星星（201111010022） 郭月霞（201111010065） 陈亚勇（201111010023） 李亚洲（201111010039） 胡真强（201111010028） 张攀（201111010037）赵园园（201111010041） 2011年11月22日摘要：社会主义理想教育信念是高校思想政治教育的核心内容，从党中央到各个高等院校都极为重视理想信念教育。此教育的开展，不仅能提高当代大学生的思想素质，同时也起到为国家培养高素质人才推动国民素质发展的重要作用。因此，国家制定了许多相应的措施和政策，理想信念的重要性由此可见一斑，那么在校大学生接受理想信念教育的途径是什么？ 关键词：大学生 理想信念 价值观 现状 途径大学生：中国统计年鉴2010数据显示，截止2009年底，我国普通高校在校大学生为2144.675万人，据权威发布估计2011年中国在校大学生人数将突破2500万人。随着国家教育局扩政策的实施，在未来几年里，在校大学生人数将会持续增加，这是一个好现象，它说明中国高等学历的人才将越来越多，但大学生的就业压力也会越来越重。随着中国经济高速发展的步伐，社会整体思想素质却在走下坡路，与改革开放时期的国民素质相比已相差甚远，不可同日而语了。与其他行业的人相比大学生的思想素质还是相对较高，但从“我爸是李刚”到“我爸是李双江可看到中国大学生理想信与思想道德教育的不完善甚至残缺。大学生是一个特殊的群体，他们是一群血气方刚的热血青年。他们有自己的思想，有自己的思维，有自己独立的空间，且大学生人数众多，林子大了什么鸟都有。如果大学生缺乏理想信念教育，没有给他们正确领导，没有树立正确认识观、价值观和社会责任感那大学生这个群体将会成为社会的一个危害。大学毕竟是一个储备优秀人才的地方，中国经济的发展、国家的富强都落在当代大学生的身上。所以理想信念教育无论从国家经济还是国家稳定都是重中之重。而且开辟更多的途径是对学生接受力信念教育也成为大学生思想素质提高的关键。社会主义理想信念：每个人都有自己的理想和信念，理想和信念对每个人来说就是一种动力，它会潜移默化地影响人们的一生，所以用社会主义理想信念教育来武装在校大学生的头脑彼此我的学生教育课程的必修之课。2004年江泽民在庆祝北大建校100周年的演讲中指出思想教育的重要性，进一步鼓励在校大学生努力拓宽获取理想信念的途径。价值观：现在大学生已远离了战火、贫穷过上了生活安逸的日子。在丰富的物质冲击下多的学生容易迷失方向，找不到自己的人生目标，体现不了自己的人生价值。价值观的丧失会让很多人感到空虚，这就像一台电脑，虽有一套完整的硬件设备却没有适合的软件相配，那么也只能是一个空壳，没有精神内涵。而理想信念教育给人们寻找人生价值的方式和方法，让当代大学生在迷茫中可以找到攀登高峰的藤蔓。但价值观的体现也需要我们拥有更多途径。 现状：理想信念教育的主流是积极的健康的，奋发向上的，关心国家命运，对未来充满期待热情和信心。但在许多大学生中间出现了信念迷茫，理想模糊，观点偏激责任缺乏，意志脆弱以及拜权主义和拜金主义。 当代大学生较注重物质利益，忽略了理想信念是因为社会对物质利益的注视，影响了大学生的价值观“金钱至上”成为主流，升官发财成为梦想，一些人贪图享乐，不思进取。 经调查，现在大学生大多注重个人专业学习和自我发展，自我突现，更注重他们个人的健康，幸福，名誉，地位和前途，对社会各种责任不够关心，缺乏社会责任感。 当代大学生缺乏社会的认识和了解，应该增强他们的社会责任感，使他们参与到社会实践中，拓展自身的全面素质，从而使自己的理想和信念更加坚定起来，故通过理想信念教育，大力倡导艰苦奋斗精神，树立艰苦创业，勤俭节约，自力更生，奋发图强的精神。途径一：（各科老师的教导） 由老师以自己对生活的亲身感受来教导学生，引以为鉴，这对于每个学生的理想信念教育都有至关重要的作用，老师是学生的榜样，老师的一言一行都对学生产生很大的影响。所以，各科老师对学生进行理想信念教育是最直接。最有效的途径。大约15%的同学是从这一途径获得理想信念的。 但这条途径也是有缺点的，有的同学就认为这一途径是同学们被动接受，久而久之会让人产生依赖，从而使同学们丧失主观能动性和探索知识的自主创新能力，而且这被动接受的思想信念很容易被遗忘或抛弃，起不到实质性的作用。途径二：（学校及学院之间组织的各种活动） 调查显示：大约30%的学生认为从这一途径可以获得理想信念。确实我也认为学校及学院之间组织的各种交流活动在丰富大学生活的同时，同样也给同学们带来了精神上的满足。同学们通过交流，了解了别的同学的理想信念，并且看到理想信念带来的快乐与成就，则有利于个人理想信念的产生与建立。每个人都想成功，所以每个人又都具有不同的地方和特点。 所以各种样式活动的开展，为同学们接受理想信念教育提供了一个广阔的平台，也打下了一个坚实的基础。例如：大学军训的开展，为刚刚进入大学生活的新生上了一堂生动的课，在响亮的号声中让我们逐渐明白了团结互助，坚持不懈，热爱祖国的重要性。迎新生学长学姐们那热情的笑容，让我们这些远离父母怀抱的新生们有了一种心灵的慰藉，让我们快速融进大学的生活中去。学长们的爱心影响着我们，让我们想做一个有爱心的人这样难道不是产生理想信念教育的途径吗？ 体育节让大学生在运动中收获信念，会议报告让学生在感悟中寻获信念.途径三（自我学习）: 在调查中，也许惰性是人类的天性，愿意通过这一途径接受理想信念的大学生并不太多，只占被调查大学生中的百分之十五，这一途径对大学生的自我控制能力要求很高，所以通过这一途径接受理想信念的大学生一般有较高的自控能力。在这一途径中，我们可以：（一）图书馆对每一个大学生来说是一个最圣洁的地方，那里是知识的海洋，是莘莘学子实现梦想的天堂，所以有人说：“没有进过图书馆的大学生，不算真正的大学生”。可见图书馆在大学生活的中的重要作用。通过图书馆我们可以上知天文，下知地理，中通历史，又可以站在巨人肩上探索知识的奥秘。而且那些优秀的作品又会给我们生活及学习以不同程度的影响和启迪，是接受理想信念教育的最纯正的途径。（二）网络：随着科技的发展，网络已经成为人类日常生活不可或缺的重要东西，网络已经渗透人类的吃穿住行各个方面，他把人与人之间的距离拉近，也让人类生活节奏加快，所以不久的将来网络将成为人类获取知识的重要途径同是人类在网络里也可以寻找属于自己的理想信念。对于二十一世纪的大学生来说掌握网络，使用网络已经成为一种必须掌握的基础技能。但网络也是一把双刃剑，很好的利用网络能让我们有意想不到的收获。但网络那些虚拟的世界也会让好人沉沦。所以把握网络，把握自我，通过自我的学习，在网络中真正接受纯正的理想信念教育。比较以上三个在校大学生接受理想信念的途径，三个途径及各有所长，又有不足之处，对于每个大学生针对自身情况，可以悬着合适的途径获取理想信念教育。但是我认为最好的方式是我们可以把三种途径结合起来各取所长。参考文献：【1