由“谁是你心中崇拜的偶像”调查引发的思考 弋江北路小学.doc

2013年安徽省小学生数学小论文评选活动由“谁是你心中崇拜的偶像”调查引发的思考作者：李博闻班级：五（2）班指导教师：周宏亮学校：芜湖市镜湖区弋江北路小学由“谁是你心中崇拜的偶像”调查引发的思考今年是学习雷锋50周年，为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神一代又一代的传承下去，学校大队部开展了“学雷锋月”活动，我们全体同学都积极地参与活动。“雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的” 听! 红领巾广播站的小广播员们正在向全体学生做宣传动员呢！ “切，都二十一世纪了，还学什么雷锋啊！我最崇拜周杰伦，他将“中国风”和现代的流行歌曲融为一体，使歌曲变得惟妙惟肖。他还能演电影，跳舞，多才多艺。”“我的偶像是韩国的BIGBANG，他们长得一个比一个帅，一个比一个酷，舞跳得太棒了，钱赚得也多！”“那算什么，成龙才厉害呢，他名副其实，是影视圈中的一条龙，能演、能导、能唱、能说。他武功高强，很能吃苦，拍电影从不找替身”“我的偶像是奥运会冠军孙杨，长得又高又帅，他连破奥运会记录，为祖国争得了荣誉，这才牛啊！”同学们议论纷纷，没有一个人在说雷锋。在繁荣与开放的社会里，难道雷锋不再是人们崇拜的偶像了吗？于是，我对五六年级5个班进行调查，设计了以下4个问题：你心中的偶像是谁？你为什么崇拜他（她）？你主要从什么渠道知道偶像的一些信息？家长知道你心中崇拜的偶像吗？在232份问卷调查中，我发现约有59.1%学生崇拜的偶像是演艺明星，其次是体育明星，约占26.7%，崇拜伟人的学生仅约占5.2%。学生崇拜偶像的原因多种多样（如统计表）。调查结果显示大多数学生希望能成为偶像那样的人，有出色外表，多才多艺，有绝对的领导能力，有超凡的力量，名利双收等等。“谁是你心中崇拜的偶像”原因调查原因相貌好才艺好努力刻苦有慈善心超凡本领有名有利领导者人数674484153262百分比（保留一位小数）28.9%19%3.4%1.7%6.5%13.8%26.7%在232名学生中，有近200名学生是从媒体（如电视、网络、书刊）中认识了解自己的偶像，获取偶像的信息，其余学生是从同学、亲朋好友中进一步了解自己的偶像。调查中只有13名家长知道自己孩子心中的偶像，大多数同学都不愿和家长交流自己崇拜的偶像。通过调查，我发现，大多数五六年级学生对明星偶像的崇拜只是肤浅的表层现象，看到的是明星们光芒耀眼的一面，盲目追逐于他们的装扮与举动，寻求名牌，只追求个性张扬。其实，崇拜应该是一种欣赏，欣赏偶像的才能，欣赏他们身上“正能量”以及他们某些良好的精神品质。记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头。”这多不值得啊！许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水，他们的人生道路并不是一帆风顺的，“台上一分钟，台下十年功”，他们背后的故事多么辛苦，多么辛酸，多么努力，我们又怎能感受到呢？郑智化，一名老歌手，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业演艺。我崇拜他，因为他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的水手就足以证明。风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？偶像身上往往寄托着我们青少年对未来的梦想和追求，他们可以成为指引我们前进的方向。偶像可以崇拜，但是不能盲目地崇拜，更不能过度地崇拜。我们要学会做“雷锋式的好少年”，从身边拾金不昧、乐于助人的好人好事或是德才兼备、自强不息的先进事