什么是五年计划（3500字）.doc

什么是五年计划（3500字）3500 活动一：“十二五”知识大搜索一、什么是？“”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等做出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。从19xx年第一个开始，到20xx年已经编制了十二个“计划”。二、第十二个五年计划主要内容：1、加快转变经济发展方式，开创科学发展新局面。2、坚持扩大内需战略，保持经济平稳较快发展。3、推进农业现代化，加快社会主义新农村建设。4、发展现代产业体系，提高产业核心竞争力。5、促进区域协调发展，积极稳妥推进城镇化。6、加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平。7、深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家。8、加强社会建设，建立健全基本公共服务体系。9、推动文化大发展大繁荣，提升国家文化软实力。10、加快改革攻坚步伐，完善社会主义市场经济体制。11、实施互利共赢的开放战略，进一步提高对外开放水平。12、全党全国各族人民团结起来，为实现“十二五”规划而奋斗。三、与我们少年儿童息息相关之处：11、教育普及水平要有新提高。到20xx年，基本解决城乡“入园难”问题，巩固九年义务教育普及成果，九年义务教育巩固率达到93%，基本普及高中阶段教育，高中阶段教育毛入学率达到87%，高等教育毛入学率达到36%，新增劳动力平均受教育年限达到13.3年，接近中等发达国家平均水平。2、促进教育公平要有新突破。首先，要优化教育资源配置，进一步向农村和经济欠发达地区倾斜；其次，要加快推进义务教育学校标准化建设，推进义务教育均衡发展，率先实现县域内义务教育基本均衡。第三，要进一步扩大国家资助政策覆盖范围，提高资助标准，启动民族地区、贫困地区农村小学生营养改善计划，切实保障进城务工人员随迁子女平等接受教育的权利，最大程度地实现教育机会公平。3、教育质量要上新台阶。一是以全面实施素质教育为导向，建立科学的教育质量国家标准体系和评价导向机制，减轻中小学生的课业负担；二是加大投入，改善各级各类学校的办学条件；三是加强教师队伍特别是农村教师队伍建设，实行教师全员培训；四是深化教育教学改革，更新教育观念，积极推进课程改革和教学方法、手段的现代化。4、人才培养结构要有新格局。一方面，要使职业院校和高等学校的学科、专业、课程和人才培养的质量、规格、特色更加适应建设现代产业体系和加强社会建设的要求，着重加强应用型、复合型、技能型人才培养，加快培养经济社会发展重点领域的急需紧缺人才；另一方面，要适应创新型国家建设的要求，尊重教育规律和人才成长规律，大胆探索创新人才培养模式和体制机制。25、教育体制改革要有新进展。一要全面推进国家教育体制改革试点，形成全面推进教育改革的良好态势。二要加快现代学校制度建设，特别是中国特色现代大学制度建设，增强学校的办学活力。三要大力发展民办教育，营造民办教育健康发展的环境。四要加快招生考试评价制度改革，基本建立起有利于各类人才健康成长的立交桥。五要加快教育管理体制改革，转变教育管理方式，更多地利用立法、拨款、规划、信息服务和政策指导等手段管理教育。教育投入是教育事业科学发展的重要保证，今年“两会”的时候温总理曾经提到，我们明年的教育经费支出要占GDP4%左右。这体现了国家对教育投入的高度重视，给予了我们很大鼓舞，也增强了信心。所以，近期还将召开有关教育投入的专项会议，对加大教育投入来落实4%做出具体安排和部署。四、镇江市“十二五”规划编制工作方案“十二五”时期是我市建设更高水平小康社会，率先迈向现代化的关键时期。编制好“十二五”发展规划，对于推进我市发展转型升级，实现经济、社会新跨越，具有重大而深远的意义。根据国家和省统一部署，特制定我市“十二五”规划编制工作方案。1、指导思想“十二五”规划编制工作要深入贯彻落实科学发展观，坚持全面协调可持续发展的原则，紧紧围绕“十二五”期间我市现代化建设的总体目标，突出体现“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”四大要求，切实强化规划的针对性、前瞻性和可操作性，提升规划的 3引领作用，推动我市经济社会更好更快发展。2、主要任务及分工（一）编制镇江市国民经济和社会发展总体规划。总体规划是指导我市未来五年经济社会发展的行动纲领，是其他各类规划的依据。规划要明确全市“十二五”发展的重大战略、主要目标、重点任务和政策措施。总体规划由市发改委组织编制。（二）编制专项规划。专项规划是总体规划在特定领域的延伸和细化，是指导该领域发展、确定重大工程和安排政府投资的依据。重点在“政府履行公共职责，以及需要政府扶持、调控和引导的领域”编制一批专项规划。专项规划由市相关部门负责编制。（三）编制辖市、区发展规划。规划要突出公共服务、公共安全、生态环境和基础设施等重点内容，强化空间布局和约束功能，切实增强规划的可操作性。辖市、区发展规划由当地政府组织编制。3、总体安排（一）前期研究及基本思路形成阶段（20xx年7月20xx年1月）。组织开展“十二五”规划专题调研，完成若干重大课题研究，并组织专家进行咨询论证；在此基础上，初步理清发展思路，提出发展的主题、主线和需要解决的重大问题，形成“十二五”规划基本思路，上报市政府。（二）纲要框架形成阶段（20xx年2月20xx年6月）。在前期课题研究和基本思路的基础上，起草形成全市“十二五”规划纲要框架，明确目标要求、基本原则、政策导向、战略重点、重要指标、 4重大工程项目等，并充分征求社会各界意见，加强上下衔接协调；同步开展专项规划和辖市区规划起草工作。（三）纲要草案阶段（20xx年7月20xx年1月）。根据市委关于编制国民经济和社会发展“十二五”规划的建议，起草“十二五”规划草案，并广泛征求社会各界对纲要草案的意见和建议，组织专家开展咨询论证，报经市委市政府审定后，提交市人代会审议。4、工作要求（一）加强前期研究。按照国家和省规划编制工作精神，针对我市经济社会发展实际，对“十二五”发展若干重大课题开展前瞻研究，理清发展思路，奠定规划基础。课题研究要立足长三角，充分体现镇江“十二五”跨越发展、提升区域竞争力、实现进档升位、与苏南同步转型升级的阶段性特征要求，深刻分析各领域发展现状和面临形势，提出“十二五”发展的目标任务和举措。课题牵头部门要负责按时提交高质量的研究报告；课题配合单位要按照牵头部门的分工要求，积极配合，协助完成相关课题的研究工作。（二）突出规划重点。重点规划政府履行公共职责的基础设施、重要资源、生态环境、公共服务等领域。对竞争性领域，规划内容侧重规范市场秩序，制定政策导向，促进形成公开、公平和公正的市场竞争环境。（三）强化项目支撑。重大项目是规划实施的有效支撑，要研究确定一批关系全局、意义深远、带动作用强、政府组织实施的“十二五”重大项目，纳入各专项规划。5（四）加强规划衔接。要在重要指标、产业定位、基础设施、空间布局和重大政策等方面，加强全市各类规划与上位规划及相邻各市规划的衔接，特别是需要国家和省审批、平衡和协调的重大项目，要积极争取纳入上位规划。辖市、区总体规划及部门专项规划草案在报政府审定前，要与全市总体规划进行充分衔接，审议批准后，报市发改委备案。（五）增强规划编制的民主性和科学性。规划研究要充分借用社会力量，规划编制要广泛听取社会意见，并切实加强评估论证工作，增强规划工作的透明度和公众参与度，提高规划编制的民主化和科学化水平。5、组织保障为有序、高效推进“十二五”规划编制工作，市政府成立由市领导任组长、各辖市区政府和市相关部门主要负责人为成员的全市“十二五”规划编制工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在市发改委，负责规划编制的具体组织和协调工作。活动二：“十二五”和我家在过去的五年内，我们家添加了钢琴，我也通过了钢琴3、5级。我也拥有了我的自行车，学会了骑车。并且，我养成了读报的好习惯。家里的东西比以往丰富了许多?活动三：祝福“十二五”在这一个五年内，我们的家乡镇江，将会建设地铁，方便我们的出行；教育普及水平有了更大的提高，会使更多贫困学子有读书的 6机会；随着科技的发展，我相信在“十二五”计划进程内，人民的生活定会越来越好！总结:十二五与我们的生活息息相关，就因为有五年计划的开启，我们的祖国飞速发展，人们的生活稳步提高。我们应关心“十二五”计划的进展，热爱我们的祖国。7 第二篇：中国第一个五年计划什么时候开始的？ 1400字 什么时候开始的？一场轰轰烈烈的制定十二五计划的工作在企业内展开，那么实施是什么时候开始的呢？为了把我国从落后的农业国变为先进的工业国，从19xx年到19xx年，我国开始执行发展国民经济的。”一五”计划草案是在党中央直接领导下，由周恩来、陈云、李富春等主持制定的。这个计划草案，从19xx年开始着手，一面建设，一面编制，经过近4年的补充和修改，最后经19xx年7月第一届全国人民代表大会第二次会议正式通过。新中国成立之后，除19xx年10月至19xx年底为中国国民经济恢复时期和19xx年至19xx年为国民经济调整时期外，从19xx年第一个计划开始，每五年编制一个“五年计划”。迄今为止，我国共经历了十一个五年计划建设。正在编制中的十二五计划又将向人们描绘出中国21世纪的发展蓝图。十一五计划时间表:第一个五年计划1953-1957第二个五年计划1958-1962第三个五年计划1966-1970第四个五年计划1971-1975第五个五年计划1976-1985第六个五年计划1980-1985第七个五年计划1986-1990第八个五年计划1991-1995第九个五年计划1996-2000第十个五年计划2001-2005第十一个五年计划2006-2010第十二个五年计划2011-2015问：第二个五年计划是58年到62年，为什么第三个五年计划不是63年到67年，而是从66年开始，那么63年到65年国家就没有经济发展规划了吗?是什么原因造成的呢？答：中间是3年自然灾害，国人连饭都吃不饱，不知饿死了多少人，哪有 什么计划呀。五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。中国除了19xx年到19xx年底为国民经济恢复时期和19xx年至19xx年为国民经济调整时期外，从19xx年第一个五年计划开始，已经编制了十个“五年计划”，目前正在着手第十一个五年计划的研究、编制工作。由于“八大”后冒进思想的影响，“二五”计划在制定和执行中出现了严重的冒进倾向，许多计划指标不断修正和大幅度提高。19xx年8月北戴河中共中央政治局扩大会议讨论并批准的关于第二个五年计划的意见，提高了奋斗目标，提出可以在第二个五年计划期间完成我国的社会主义建设，可以为向共产主义过渡创造条件，到19xx年建成强大的独立完整的工业化体系，在若干重要产品和产量方面超过英国，赶上美国。据此，意见提出农业总产值五年增长2.7倍以上，19xx年粮食总产达到15000亿斤，棉花15000万担，钢8000万吨，煤9亿吨，棉纱1600万件，五年基本建设投资3850亿元，重大建设项目1000个以上。由于19xx年以来的“大跃进”运动和“反右倾”运动，造成国民经济主要比例关系失调，连年出现财政赤字，人民生活遇到很大困难。我国经济建设己不能按照第二个五年计划的部署继续发展，国家决定对国民经济实行调整，19xx年9月中共中央在批转国家计委关于19xx年国民经济计划控制数字的报告中提出了国民经济调整、充实、巩固、提高的“八字方针”，19xx年1月党的八届九中全会正式批准。所以1963-19xx年间为经济调整期。 2一、学情分析小学五年级学生已经具备一定的英语基础，教师要正确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴