05年计划范文.doc

05年计划范文 xx年度工作计划回首xx年度的工作，尤其是进行了党员先进性教育活动的学习后，自感认识水平有所提高，能够及时发现在过去的一年中，工作中存在的不足和问题。 所谓有的放矢，只有找到了问题的症结所在，有针对性地进行改进，才能使问题得到解决，真正开创工作的新局面。 对xx年度部门工作的问题总结如下 1、高中教学效果不够明显。 历次会考一次通过率，除史、地较高外，其它科目均不够理想；春考上线率虽然比较高，但录取院校均不够理想；全国高考上线率更是不很理想。 一部分学生学习积极性减退、学习热情不高、思想动摇、压力过大。 甚至在毕业班中仍存在着一些直接影响学习的纪律问题，如发生在高三文班的学生打架事件。 2、由于自身的思想认识问题，对三二分段的教学管理不够深入，导致三二分段班级的整体教学管理水平比较低。 尤其是03级班级，存在比较严重的班风涣散、人心浮动、教学秩序混乱等不良现象。 3、改革及创新效果不够突出。 4、对于工作中存在的“三难”问题，如教学秩序的维护、教学水平的提高、教学方法的改进、考试方法的改革等与解决“三难”问题有直接关系的实际问题，缺乏深入地思考和有效的措施。 针对上述的不足，我们决心进行自我重塑，加强学习、勤于思考、端正作风、培养能力、开拓创新，力争开创本部门工作的新局面。 为此，制定xx年度工作计划如下 一、加强学习党员继续参加先进性教育活动，不断增强党性原则，在本职工作中充分体现出共产党员的先进性，起到一个党员一面旗的作用，用自身的模范行为感染积极分子进而带动其他教师共同进步。 全体教师必须遵守“教师行为规范”，并按照教委下发的“师德建设”中的内容严格要求自己，在破解学校”三难”中不畏困难，敢为人先，力争在各自的工作岗位上做出优异成绩。 二、严格教学过程管理，寻求破解“教育难”的有效途径。 1、首先对教学过程中进行严格管理和控制，不能出现疏漏。 2、制定措施，确保教学质量。 （1）加强三二分段教学管理择优进行任课教师、班主任安排（开学前完成）配合学生科，加强班级管理，整顿班风，树立积极向上的风气。 开展单独地学前教育活动，重新提要求，立规矩，整顿班风（开学第一天）；召开班主任、任课教师以及学生代表座谈会，深入全面了解各班的整体情况以及学生的思想动态。 （开学第一周内完成）；确定帮教名单，建立帮教学生档案，制定具体帮教计划（开学第二周内完成）依托中心教研室，通过与对口高职院校协商，并结合教委颁布的考试大纲以及04年三二分段全市统考情况，重新修订教学计划和授课计划。 （开学两周内完成）改革考试办法，实行真正意义的教考分离。 加强学生成绩的过程管理，对于不同阶段的成绩，进行合理地分析，并拿出合理有效的方法对学生进行督促，确保其成绩不断提高。 （2）加强高中教学管理确定“两个确保，两个降低”的教学管理思路，因材施教，人尽其才，摆脱普教教学模式束缚。 全面修改教学计划。 在教学过程中突出基础，以通过会考、春季高考为主要教学目标。 （开学前两周内完成）改革考试办法。 月考不注重形式，精考活考，确保成绩真实客观（本学期内实行）；期中、期末考试，实行完全教考分离。 （3）合理安排春高考前复习工作，力争取得理想成绩。 与教委职教中心联系，安排本校教师和学生参加考前辅导讲座；（3月中旬）安排春考前模拟考试，以考代讲，多考多练。 计划安排三次模拟考试。 （3月初4月初） 3、继续坚持每日教学秩序的检查，教案检查，抽查听课等 三、加强日常管理，寻求破解“管理难”的有效办法。 （1）严格考勤制度，履行请假手续。 从本学期开始，由部里直接负责考勤。 （2）课余时间加强巡视，督促教师认真钻研业务。 四、搞好教研工作，寻求解决“教学难”的有效途径。 1、根据学校的部署，对 03、04级中专班中的数控专业，实施课程单元学分制。 现已将各科目的单元知识点形成了文字性的材料，为下一步具体实施奠定了基础。 2、对不同水平的教师的业务能力的培养。 虽然上学期也做了对新上岗教师及年青教师教学环节的及课堂管理工作的培训。 这学期将指定专人进一步培养。 3、部门优秀课的评比工作。 以前教师间互评及部门进行检查性听课，在本学期将按选拔优秀课的形式进行。 4、用现代化手段进行教学。 高级职称本年度每人规定制作一个教学课件，进而带动其他教师在这方面进行尝试。 5、加强教学研究。 以个人或教研组为单位拟定课题，结合教学实际对目前学生教育、管理、就业中存在的问题进行专题研究。 如政治教研组准备与就业科一起研究探讨市场对学生基本素质的要求，使教育教学适应市场需求。 语文教研组就如何培养学生的说、写能力进行探讨，并计划对学生进行模拟招聘，以冷作班和热处理班为中心进行语文能力竞赛活动，针对学生计算能力方面搞一些小型的竞赛等，目的是为了激发学生的学习热情，克服其厌学情绪，创建一个良好的教学氛围。 五、加强与相关科室的配合，共同做好学校的工作。 由于我部分管的高中及三二分段的教学管理相对比较独立，因而在日常的管理工作中，需要与多个部门相互配合。 中心教研室、教务科、专业、计算机教学部、学生科、宿管科、保卫科等科室在很多方面等给予了我们很多的帮助和配合。 如修改教学计划、印制试卷、师资调配、班级管理、宿舍调配、晚自习管理等方面而我们也在工作中与这些可是进行了密切的配合，需要我们做的工作，都能够尽心尽力。 六、其他方面的工作 1、部门的内部管理的各项工作。 2、配合其他科室完成相关的工作任务。 3、学校交给的各项工作任务。 （1）积极与河东教育局和98中联系，解决02级学生的高中毕业证问题。 （3月初） （2）完成全国高考及空军、民航提前招生的报名工作（1月中旬3