专题片拍摄计划书（1900字）.doc

专题片拍摄计划书（1900字）专题天地首期对象：黄xx 拍摄时间：三天 负责人：xxxx学校 2008-3-25专题天地简介专题天地：展示集体风采，架起心的桥梁。让更多人认识优秀人和集体，展现他们最生动的故事、最真实的感受，并为学生提供一个倾诉心里话的空间，和一些解决问题的可行的方法。为广大学生与老师，与社会之间架起一座心灵的桥梁。通过现场讨论并辅以外景的采访、小专题片等形式，加大信息量，增强服务性，丰富节目内容。本栏目以介绍校园的优秀个人和优秀班级为主体，运用多种表现形式，全方位，多角度地表 现优秀个人和优秀班级的过人之处。节目风格上可以进行积极的探索和尝试，争取可以作为一个精品栏目出现。暂时定时间为5分钟。专题天地首期拍摄计划本计划共有五部分，包括选材，前期采访，寻找切入点，拍摄场地勘察，最后是拟定工作计划。附录部分是摄制组构成人员名单及拍摄注意事项。一.选材首期人物简介：黄xx：脑瘫学生，通过自己在xx学校的努力，不仅身体日渐好转，而且通过与健全学生的公平竞争，考上了xx中学。黄xx是脑瘫学生的榜样，是xx学校的骄傲。通过黄xx的事迹可以激励广大学生、老师、家长与疾病抗争的精神动力，可以让社会认识到xx不完全是弱势群体，我们还有质量xx的一面。总体方向是纪录学生黄xx目前的学习生活。我们学校的脑瘫学生黄xx凭借自己顽强的拼搏，以优异的成绩考上了xx中学，从特校到普校是一个非常大的跨越，她如何完成这看似不可能的任务？她能适应那里的生活吗？她现在的心情如何？她的经历中有许多值得大家关心的事情。二.前期采访 时间的安排：同拍摄时间 和采访对象相互了解，建立信任 提问方式/谈话方式三.切入点1立志上普校周末补习英语在家刻苦学习在校学习和生活！发散的其他切入点：_四.场地勘察1. 技术因素 光线：早晨（上学），午后，黄昏（放学）2.美学因素 照明：自然光 音响：同期声3.公关取得领导、老师、家长、学生、保姆等人的支持！五.拟定工作计划共七部分，包括工作主题，题材累计，访谈要点，形式要素（架构），困难，预算，和拍摄周期大纲。1. 工作主题暂由“从特校到正常学校”切入。（本着关心、关注我校学生融入社会的原则，通过各种情景来反映学生的心理世界。）2.题材（具体内容待定） 相关事件人物素材 已有的素材 环境素材 事件素材3.访谈要点 人物/关系/职业：24.形式要素（即影片架构方法） 方法一：观察（大量镜头构成） 方法二：谈话（穿插）*自述*对谈*现实场景（跟拍）5.困难及处理办法困难对拍摄对象进行耐心解释拍摄目的时间 摄制组主要成员的时间要充裕，提前准备资金问题6.预算（前期和现场环节）车辆以及司机费用3个摄制人员加班费（仅指非工作日）3个摄制人员和司机误餐费（仅指非工作日）有必要的情况下，要请学生吃饭的费用（尽量从简，实报实销）。7.拍摄周期大纲20xx年3月29-31开拍，最少三天。初定为三个阶段： 第一阶段：20xx年3月29（星期六）或者30（星期天），前往黄xx补习的地点以及家里进行采访、拍摄。 第二阶段：20xx年3月31（星期一）前往xx中学拍摄黄xx目前在校的学习以及生活状况，并采访她目前的班主任以及科任老师。 第三阶段：20xx年3月32（星期二）回校对黄xx之前的班主任以及科任老师进行采访。3附录：专题天地摄制组构成及拍摄注意事项 摄制组构成导演：xx摄像：xx、 xx采访以及文字：xx 拍摄注意事项1.每天的拍摄计划应由导演组统一商议制定，然后告知摄制组每位成员，这是导演的义务。同时导演应充分了解摄制组各个环节的工作情况，掌握、控制好每一步的拍摄进程。每次拍摄导演必须到场，对当日拍摄前后发生的所有事情负责。2.摄制组成员应按照当日的拍摄计划准时赶到拍摄现场，做好准备工作。3.每次拍摄一人采访和谈话，一人掌机，一人负责记录和把握全局。摄制组成员签名:部门领导意见:主管领导意见:xxxxxxxxxxxxxxxxxx时间：20xx年3月25日星期二4 第二篇：广告拍摄计划书 600字 广告主题：手机广告拍摄时间：第六 七周摄影地点：图书馆器材准备：NIKON D5000单反一个，广告摄影架，辅助道具准备。书籍，笔，纸，手机一个，书包一个人员配备：摄影：梁靖 道具：陆森林 演员：罗耀辉 宋炜 徐鹏威一、 拍摄策划思路1、 拍摄手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情2、 拍摄创意思路：镜头聚集在男女主角身上，通过手机里的信息，传达出一丝搞笑的气氛3、 拍摄目的达到效果：利用搞笑的情节突出手机内在的功能二、 主题及拍摄阐述1.主题构思利用男生通过手机想认识女生的情节，最后被拆穿的搞笑剧情，从侧面反应手机的功能。2.拍摄前准备工作确保不影响图书馆其他学生的学习5.技巧重点拍摄男女主角6.注意事项背景音乐音量不能过大，不然影响对白的声音三、 拍摄形式记录1、 创作构成：在图书馆，男主角翻找着自己的图书，偶然看到了女主角，他拿出手机想到了主动认识女主角的方法：向她询问手机里的英文翻译问题。这时外教过来不小心将他拆穿，男主角感到很尴尬。A系列一（1） 场景：图书馆（2） 现场人员布置（3） 拍摄手法及角度（拍摄数据及机位）（4） 男女主角姿态与表情（5） 道具：（书籍，书包，手机，纸，笔等）2、 拍摄过程分析：（完成情况、不足之处、拍摄感想等。）四、 人员分工1、 创意：罗耀辉2、 导演：宋炜3、 拍摄：梁靖4、 后期：待定5、 演员：罗耀辉 徐鹏威 陆森林 宋炜 “校园中的美丽”摄影摄像作品征集活动计划书在我们每天生活的校园中，我们每个人的身边，可能正在发生着一些于美丽的故事，定格着一些关于感动的画面。大多数时候，我们只是笑着离开或者默然记住，但是，微笑应该共分享， 四川传媒学院摄影系20xx级摄影本科4班团支部书记竞选申请书及工作计划书竞选人：王鑫丰第一部分：竞选申请书我志愿申请担任本科4班团支部书记一职。在高中三年里，我一直担任班内团支书职务，并担任过山东省济南第二中学 计划书自从海南岛被国家