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文档简介

教科版小学三年级科学(下册)第四单元测试卷(一)时间:40分钟 总分:100分 班级: 姓名:题号一二三四五六七总分得分一.填空题。(16分) 1、在我们周围,很多( )上都使用了磁铁。 2、我知道在生活中有文具盒、( )、( )等地方都用了磁铁。 3、磁铁能吸引铁的性质叫( )。 4、磁铁隔着一些物体( )吸铁。X k B 1 . c o m 5、磁铁上磁力最强的部分叫( ),磁铁有两个( )。 6、我们把指北的磁极叫( )用字母( )表示。7、把指南的磁极叫( )用字母( )表示。 8、我们把两个相同的磁极叫( ),不相同的磁极叫( )。9、2000多年前,我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种仪器, 叫( )10、很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做( )。二.判断题(对的打,错的打,共20分)1、磁铁只有一种形状。 ( )2、要确定物体是否是铁制的,可以用磁铁来检验。 ( )3、条形磁铁两端的磁力比中间的要大。 ( )4、一个能够自由转动的磁铁,静止时一个磁极指南,一个磁极指北。 ( )5、当两块磁铁互相靠近时,同极相互排斥,异极相互吸引。 ( )6、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 ( )7、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。它是我国的四大发明之一。 ( )8、我们可以用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针。 ( )9、磁石是一种能吸铜的矿石。硬币是铝和镍这样的金属做的合成材料,所以用磁铁就没有办法吸起来 。 ( )10、“司南”的南极在勺柄前端,北极在与勺柄相对的勺子前端。 ( )三.选择题。(18分)1、磁铁能吸引( )一类材料做的物体。http:/w ww. xkb1. comA.陶瓷 B.铁 C.塑料2、下列物品,能被磁铁吸引的是( )A.铁钉 B.铜钥匙 C.一元硬币3、给“检测磁铁能吸引哪些物体”的实验步骤排顺序( )A.确认或者修正原先的想法 B.预测 C.试验检测4、把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会( )A.留在中间 B.滚向一边 C.掉下来5、使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免( )对指南针的影响。A.大风 B.太阳 C.铁器6、指南针是根据磁铁( )的性质制成的。X K b1. C o mA.能吸引铁一类物质 B.能指示南北方向 C.同极相斥7、古代的指南工具司南把磁勺放在光滑的铜盘上主要是为了( )A.使磁勺能自由转动 B.美观 C.便于携带8、磁悬浮列车是应用磁铁( )的性质悬浮在铁轨上的。A.同极互相排斥 B.异极互相吸引 C.有磁性四.连线题: 1、下面物品用了磁铁的连线:用磁铁的物品2、给下面磁铁与对应的名称连线:条形 环形 马蹄形 槽型 球形五、填图表1、填写泡泡图新 |课 |标|第 |一| 网 用途形状特性磁铁环形2、用有标记的两块磁铁做磁铁两级相互作用的实验,用“ ”(相互吸引)和“ ”(相互排斥)做好记录。 S NN SS NS NN SN SN SS N 六、简答题:新 |课 |标|第 |一| 网 1、你知道在磁铁和铁制品之间放上什么之后,磁铁就不能再吸铁了吗?_2、你知道“司南”为什么要放在光滑的铜盘上面吗?_3、当你走出校门时,你面对的是哪个方向?你的身后

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