小学数学2011版本小学四年级总复习（四则运算及运算定律）.ppt

总复习 人教版小学数学四年级下册 南乐县韩张镇实验小学李钗芬 人教版小学数学四年级下册 四则运算 四则运算及定律 空间与图形 基本内容 应用题 运算定律 小数 统计 数学广角 位置与方向 三角形 教学目标 1 通过复习 进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系 四则运算的顺序 巩固带小括号的四则混合运算的运算顺序并能正确计算 2 复习运用加法 乘法的运算定律以及减法 除法的运算性质进行简便计算 会灵活地选择计算方法进行简算 3 进一步提高应用数学知识和方法解决简单的实际问题的能力 教学重点 四则运算的意义和各部分间的关系 含有中括号的四则混合运算 运算定律和运算性质以及解决一些简单的实际问题 教学难点 乘法分配律 减法以及除法的运算性质 会运用定律与性质进行简算 知识梳理 同学们 这学期 数与代数 部分我们学习了哪些知识呢 同学们说得特别好 你们能用自己喜欢的方式把这些知识整理一下吗 第一单元学习了四则运算 第三单元学习了运算定律 我学会了加 减 乘 除法的意义和各部分间的关系 我还学会了很多运算定律 并且会运用这些运算定律使一些计算变得简便 知识梳理 把两个数合并成一个数的运算 叫做加法 和 加数 加数 加数 和 另一个加数 已知两个数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 叫做减法 差 被减数 减数 减数 被减数 差 被减数 减数 差 求几个相同加数的和的简便运算 叫做乘法 积 因数 因数 因数 积 另一个因数 已知两个因数的积与其中一个因数 求另一个因数的运算 叫做除法 商 被除数 除数 除数 被除数 商 被除数 商 除数 1 在没有括号的算式里 只有加 减法或只有乘 除法 都要从左往右依次计算 如果有乘 除法 又有加 减法 先乘 除后加 减 2 在有括号的算式里 先算小括号里面的 再算中括号里面的 一个数加上0 还得原数 被减数等于减数 差是0 一个数和0相乘 仍得0 0除以一个非0的数 还得0 0不能做除数 第三单元运算定律 加法交换律 加法运算定律 乘法运算定律 知识梳理 加法结合律 减法运算性质 除法运算性质 乘法交换律 我用知识树的方式整理了第三单元运算定律的知识点 乘法分配律 乘法结合律 a b c a b c a b c a c b c a b b a a b b a a b c a b c a b c a b c a b c a b c 1 在里填上合适的数 并说一说分别应用了哪些运算定律 3 42 4 25 6 4 加法结合律和交换律 25 8 7 5 2 5 加法结合律 42 4 25 乘法结合律 125 70 乘法分配律 b 3 20 3 乘法分配律 基础练习 2 根据加 减 乘 除法各部分间的关系 分别写出另外两个算式 92 54 38 92 38 54 75 46 29 29 46 75 1890 63 30 1890 30 63 864 36 24 24 36 864 我们先来回忆一下加 减 乘 除法各部分间的关系 再来填空吧 基础练习 基础练习 1040 20800 160 880 20 20800 14260 460 1010 550 230 62 31 1010 在列综合算式时 同学们一定要注意小括号的使用啊 综合应用 1 先说一说下面各题的运算顺序 再计算 1 476 23 4 6 2 846 6 31 28 3 4800 25 4 4 56 99 56 476 92 6 384 6 64 846 6 3 846 18 47 4800 25 4 4800 100 48 56 99 56 1 56 99 1 56 100 5600 第 3 4 小题 这样算起来是不是很简便呢 同学们一定要善于观察呀 综合应用 2 新学期 四 1 班转来3名新同学 学校为他们买了3套新桌椅 每张桌子68元 每把椅子32元 请你帮学校算一算 一共需要花多少钱 68 32 3 100 3 300 元 答 一共需要花300元 你有几种解答方法 想一想怎样计算更简便 课堂小结 1 这节课我的收获是什么 2 这节课我还有哪些不理解的地方 3 这节课我的表现怎么样 课堂总结 四则运算及运算定律 1 能熟练进行整数四则混合运算 能灵活进行简便计算 2 能正确理解四则运算的意义 并运用所学知识解决实际问题 布置作业 作业 第109页 第1题 第111页练习二十五 第1题 第112页练习二十五 第6题 1 计算550 230 62 31 先算 再算 最后算 结果是 2 计