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文档简介

课程组织的设计与开发 主讲教师曾文婕 实验目的 掌握课程组织的基本方法 能够将自己选择的课程内容加以科学的组织 实验时间 二课时 实验原理 什么是课程组织 为什么要进行课程组织 怎样进行课程组织 课程组织要注意什么问题 实例举隅 某校 环保教育 校本课程的课程组织某校 儿歌童谣 校本课程的课程组织 实验过程 尝试将自己选择的课程内容进行组织 小组成员分享各自的课程组织 通过相互质疑 相互建议进一步完善课程组织的设计 填写实验报告 可在课下完成 可以根据同学的意见与建议 再进一步调整完善培养目标 小组对每一位组内成员的实验成果进行评价 意见择要记录在实验报告上 并给出一个分数或等级 小组长登记分数或等级并存档 作为期末给每位小组成员评分的依据 上交实验报告 教师对每位学生的实验成果进行评价 教师总结分析本次实验的优点与不足
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