师德计划（1600字）.doc

师德计划（1600字） 东山小学教师个人计划陈思作为一名新教师，我知道，师德是一个教师的灵魂，是我们教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。为了适应新形势的教育工作，特制定本学期个人计划如下：一、忠诚党的教育事业忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名党员，把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。二、爱岗敬业，做合格教育者严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加三、关心学生，尊重家长关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。四、团结协作，为人师表时该注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与现事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。五、严于律己，依法执教明确教师法中的各项要求，认真学习教师法，依法执教，同时认真学习辽宁省教师十五不准、阜新市教师十五不准，严格要求自己，不做违法行为。总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在建设中能成为一名师德过硬的教师。 东山小学学习体会陈思在东山小学的大家庭里，我实现了由学生向教师角色的大转变，逐渐适应了学校的正常教育教学生活。在学校领导以及同事们的关心和帮助下，我的教学工作已逐渐步入了正轨。而且，在加强自己的教学能力的同时，我也注重加强自身师德方面的修养。（一）、热爱教育，献身事业热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心，把自己毕生精力献给教育事业，不计名利、乐于献身，有所作为。1、 认识上我们应尊重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工作，把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。2、 实践中我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正做到以教为荣，以苦为乐。（二）、热爱学生，诲人不倦前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”一个教师如果仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，热爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”，直到他们养成良好的习惯为止。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。作为一名教育工作者，通过学习我决心以“新时期教师职业道德”为标准，时时处处高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献。 第二篇：师德计划 900字 孙艳玲修养工作1、加强职业道德修养，认真学习教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法等相关的法律法规，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，提高自身的认识与修养，加强依法执教的意识，不断规范自己的言行、举止，注意自身形象，以身示范，处处做学生表率，树立教师的美好形象。2、注重阅读教育名著，更新教育观念；坚持素质教育，重读教育学、心理学，关注自己的心理和身体健康，主动与领导和身边的非党员教师谈话沟通，积极参加文体活动，提高自身的生命质量和生活品质。3、自觉主动关心国家大事和时事，认真记好学习笔记，并不断地反省自己的言行，公正、平等对待每一名学生，不体罚学生，不收家长和学生的礼金、礼品。4、学习魅力教师的优秀事迹，结合上学期的测评反馈情况，改善与家长和学生的沟通方式，使自己能够日益完善。5、认真执行学校的各项工作制度，遵守作息时间，不迟到，不早退，严格遵守学校的请假制度，按照课表上课，不随意窜课。4、不在办公室会客、吃饭，不利用班上时间浏览与工作无关的网页，不玩游戏。5、按时参加学校的各种会议，准备专门的会议记录本，做好会议记录，会议期间不交头接耳，不接打电话。6、按时上、下课和放学，不占用学生课间和放学时间；在课上不讲与本学科学习无关的事情；不在教室内接、打电话。个人提高1、学习课标增强课改意识，深入学习新的课程标准，体会课标的精神及年段要求，并努力在教学中得以体现。在数学教学中，改变教育观念，注重在数学教学活动中，培养学生健康心理、健全人格。学会细心观察学生的日常行为和学习状况，关注学生良好学习习惯的培养，加强引导和监督。2、结合本学期教学内容，拟定个人研究小课题，积极开展个人研究、学年研究。在研究中力求大胆探索，勇于创新，上好研究课、汇报课，并注意及时总结与反思，保存好研究过程资料。3、注意案例积累，及时地把工作中触及自身心灵的教育、教学事件具体、生动地描述出来，并进行分析，主要以案例形式体现。4、注重学习积累，有选择地阅读与本学科相关的资料和书籍，适时地写读书笔记、心得和感悟。5、积极参与教研室开展的学术活动6、结合本学期学年教学实际，至少开展一次年级数学实践活动。 出好单元卷和日常练习卷，力争使学年整体水平稳步提升。7、发挥党员作用，做好帮扶工作。关心、配合好年组内其他老师的工作，主动与身边非党员同事谈心积极参与学校和年组内的各种活动，在活动中不断地完善自己。 教师师德师风个人学习工作计划教师：佘德芳“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培养出高素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样 20xx中学教师师德师风学习计划留庄一中李金艳为了切实提高教职工师德修养，特制定如下学习计划：一、充分认识师德建设的重要意义1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。教师既是人才的培