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文档简介
hg 2013年普洱市 思茅一中董梅蓉2013 3 30 学业水平考试 阅读理解复习思路 阅读理解题的命题特点 阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务 也是中考的一项重要内容 中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力 分析和判断能力 要求学生能较快地通过阅读理解短文大意 获取其中的主要信息 能做出正确判断 然后根据试题的要求从A B C D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断 阅读理解选材基本原则及分值 1 文章不少于三篇 阅读量在1 000单词左右 2 题材广泛 包括科普 社会 文化 政治 经济等多方面内容 3 体裁多样 包括记叙文 说明文 应用文等 4 分值25分 A篇考查对文章内容的正误判断 5个小题计5分 B C两篇选择最佳答案 10个小题共计20分 阅读理解的解题技巧 解题技巧 1 在原文或原句中直接找答案 2 细心推敲某个句子或单词含义 在理解的基础上对号入座 一 细节理解题 1 正确选项的特点 不是文中直接或明确说明的内容 而是间接表达出来的 除了符合文章主旨外 还符合逻辑 让学生有推敲余地 2 干扰项的特点 a 推理过头 概括过度 b 掺入常识 而不是基于原文 c 无中生有 以假乱真 d 直接表达的不能作为推理出来的 二 推理判断题 解题技巧 从整体把握语篇内容 推理判断题的答案不能在文中直接找到 一定要以文章提供事实为据 针对主题思想或作者意图进行推断 不可凭空想象 主观臆断 1 根据定义或解释说明猜测词义 2 根据对比关系猜测词义 3 通过因果关系猜测词义 4 根据构词法知识猜测词义 5 根据生活常识猜测词义 6 根据同等关系猜测词义 三 词义猜测题 1 根据主句归纳 主题句一般位于句首或段尾 2 找出关键词 根据对文章的理解归纳 概括出文章的中心思想 四 主旨大意题 阅读理解题的解题步骤 一 快速阅读全文 了解文章大意 二 仔细审题 分析比较选项 三 认真 仔细 逐步答题 带着问题复读 捕捉关键信息 解答问题 四 平心静气 不急不躁 细心检查 避免疏漏 再读全文 核对答案 近年中考试题解析 A 2012普洱 Everyonelikesgifts Somelittlekidsdon tthinktheygetenoughgifts Someoldpeoplethinktheygettoomanygifts Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts Somepresentsarenevertoosmall Alittlechildmaygivehismotheraleaffromatree Itisenoughtomakeherveryhappy Giftgivingisdifferentindifferentcountries InJapan peoplesometimesgivespecialgifts Buttheyarenotopened Later thesamegiftmaybegivenawaytosomeoneelse Manypeoplehaveenoughthingsanddon twanttoomanygiftsthemselves InCanada manypeoplewillnotgivebiggiftstosomeoneelse Theywillpayforaparkbenchoratreetohelprememberaperson IntheUSA somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts InSweden doingsomethingforsomeoneisthebestgift Peopledon tneedtospendtoomuchmoney Instead makingamealisenough 46 Alllittlekidsthinktheygetenoughgifts F 解析 细节理解题 根据Somelittlekidsdon tthinktheygetenoughgifts 可以判断出来 47 Giftgivingisthesameindifferentcountries F 解析 细节理解题 可根据文中Giftgivingisdifferentindifferentcountries 来判断 48 SometimesJapanesedon topentheirspecialgiftsandthengivethemtoothers T 解析 细节理解题 49 Americanpeoplewillpayforatreetohelprememberaperson F 解析 细节理解题 InCanada 50 InSweden makingamealforsomeoneisalsoagoodgift T 解析 细节理解题 主旨大意 本文主要阐述了不同国家不同的送礼方式 让学生了解一些国家的送礼礼仪 B 2012普洱 JimmyandBobwerebrothers Theylivedinthesameroom andwereinthesameclass Oneday theyhadafight sotheywereveryangrywitheachother Forafewdaystheydidn tspeaktoeachother Oneevening Jimmywasverytiredwhenhecamebackfromschool Sohewenttobedsoonafterdinner ofcourse Hedidn tsayanythingtoBobbeforehewenttotheirroom Bobwashedthedinnerthingsandthendidsomehomework WhenhewenttobedmuchlaterthanJimmy hefoundapieceofpaperonthesmalltablenearhisbed Onitwerethewords Bob wakemeupat7 00inthemorning Jimmy WhenJimmywokeupthenextmorning itwasnearly8 00 andonthesmalltablenearhisbedhealsosawapieceofpaper Hetookitandreadthesewords Jimmy wakeup It s7 00inthemorning Bob Jimmyhurriedtoschool butitwasverylate HisteacherwasnothappywhenhesawJimmy ButBob sfacewasred Hestoodupandtoldhisteacher Ididn twakeJimmyup It smyfault Whentheteacherheardthis hetoldthemtospeaktoeachotherandnottofightanymore 51 JimmyandBobwereveryangrywitheachotherbecausethey B A livedinasameroomB hadafightC wereverytiredD hadnothingtosay 解析 细节理解题 第一段最后一句 52 BeforeJimmywenttobed he D A saidsomethingtoBobB washedthedinnerthingsC didsomehomeworkD wrotesomewordsonapieceofpaper 解析 推理判断题 根据第二段的陈述可以推断他写了纸条但什么都没说 主旨大意 文章讲述了两兄弟因为打架而不讲话 有一天 吉米太累 饭后就上床睡觉了 留了一张纸条给Bob 明早7点叫醒我 第二天早晨醒来时只看到纸条上写着 现在是早上7点 起床了 结果Jimmy迟到了 他们的老师很生气 Bob内疚的告诉老师 是他没叫Jimmy 他错了 最后老师告诫他们要友好相处 不要再打架了 53 WhendidBobgetupinthemorning A A Before7 00 B After7 00 C At8 00 D At9 00 解析 推理判断题 根据Bob留给Jimmy的字条上的时间可知 54 Theteacherwasnothappybecause C A JimmyandBobhadafightB BobwasverylateforschoolC JimmywasverylateforschoolD BobandJimmydidn tspeaktoeachotherforafewdays 解析 综合理解题 根据最后一段第一 二句综合理解 55 Theunderlinedword fault inthelastparagraphmeans B A 乐趣B 过错C 习惯D 烦恼 解析 词义猜测题 由Ididn twakeJimmyup 猜出fault应该是过错的意思 C 2012普洱 Oneafternoonmanyyearsago Isatdownonabenchinaparkandwatchedalittleboy around2yearsold runningfreelyonthegrassashismotherwatchedfromashortdistance Theboywouldfalltothegrass getup andwithoutlookingbackathismother runasfastashecouldasifnothinghadhappened Whenkidsfalldown theydon tthinkofthefallasafailure 失败 Instead theyconsideritasalearningexperience Theytryandtryagainuntiltheysucceed WhileIwastouched 感动 bytheboy sstrongmind 意志 Iwasalsotouchedbythewayheran Witheachattempt 尝试 helookedsoconfidentandnatural Heonlywantedtorunfreelyandtodoitaswellashecould Hewasjustbeingachild justbeinghimself beingcompletelyinthemoment Henevergaveup Eachtimehefell hegothimselfbackupagain asifheknewthatfallingdownwassimplyapartoflife Hewasnotlookingforothers smiles orworryingaboutwhethersomeonewaswatchingornot Heonlywantedtorunandtofeeltheexperienceofrunningfullyandfreely Ilearnedalotfromthatexperience andhavesuccessfullybroughtthatlessonwithmeinmanypartsinmylife 56 Theboywould whenheplayedinthepark A A falltothegrassandgetupbyhimselfB waitforhismother shelpC cryforhismother shelpD runafterhismother 解析 细节理解题 第一段最后一句 57 Whenkidsfalldown theyconsiderthefall C A asafailureB asasadexperienceC asalearningexperienceD asaterribleexperience 解析 细节理解题 根据Instead theyconsideritasalearningexperience 可选C答案 58 Thewriterwastouchedby D A theboy sstrongmindB thewaytheboyranC theboy smotherD BothAandB 解析 综合理解题 综合第三段的陈述 主旨大意 文章讲述了作者看到一个两岁小男孩在草地上练走 跌倒后自己站立起来 孩子这种没有把跌倒当作失败 而是当成成功的历练 男孩坚强的意志 自信阳光 积极的态度深深感动了作者 59 WhichofthefollowingisNotTrue D A Theboywasaround2yearsold B Theboywenttotheparkwithhismother C Theboylookedconfident D Theboywaslookingforothers smiles 解析 细节理解题 可从Hewasnotlookingforothers smiles orworryingaboutwhethersomeonewaswatchingornot 判断出D答案符合 60 What sthebesttitleofthepassage B A NeverGetUpB NeverGiveUpC FallingIsaSuccessD FallingIsaFailure 解析 主旨大意题 本篇文章主要讲述男孩学走路时坚强的意志 不言弃的精神深深感动了作者 故B是最佳标题 对阅读理解复习的建议 1 让学生明确中考阅读理解题的特点 2 教师要有意识的分析 讲解例篇 加强解题技巧的分析 要进行适量的训练 讲解范文可以选用近几年的中考阅读文章 可以让学生熟悉文章体裁和设题方式 教师讲解也更具有针对性 在阅读理解方面 本人认为 授人鱼不如授人以渔 教会学生做题技巧与技能才是最重要的 3 成篇的短文阅读练习 也要根据学生的基础 先浅后深 先易后难 可先选初二程度的短文练 而后逐步递进难度 4 当堂读文做题 当堂讲评 先让中等学生讲 大家评议 教师只做必要的点评 难度稍大点的文章 可以让优秀生来分析 讲解 让学生有成就感的同时加强学生互动 可减少枯燥感 疲劳感 5 要及时表扬鼓励学生的进步 阅读理解的复习思路 1 认真备题 选好阅读材料 1 选择有教育意义 富有情感 体现关爱 感恩的文章 2 体现当前社会的热点话题 具有时代信息或贴近学生生活的文章 3 选材难易适中且不能太长 4 精选大约30篇短文作备考训练文章 2 复习时间的安排 每周做限时阅读训练3 6篇 当堂讲评 学业水平考试 英语写作的复习思路 写作部分分三节 共计20分 第一节根据句意 用括号中所给词的适当形式填空 5分 考查目标 主要考查学生对基础词汇的掌握及灵活运用能力 考查内容 名词 动词 代词 形容词 副词和数词在特定语言环境中的具体运用 特别注意语言要具有时代性并贴近生活 特点 主要考查构词法和词形转换 1 名词变形容词 2 基数词变序数词 3 代词的转换 4 形容词 副词比较等级的变化 5 可数名词的单复数变化 名词所有格 不可数名词等 6 动词及动词的非谓语形式 近年普洱市中考试题解析 名词 2010年 80 SmokingwillnotbeallowedinsomepublicplacesinChinafromJanuary2011 place 2011年 80 Therewillbeaschoolmusicfestival Wewanttwosingersforourband sing 2012年 63 I mgoingtobeabasketballplayerwhenIgrowup play 2012年 65 AllAmericanschoolbusesarebrightyellow Theyareverybigandsafeforstudents bus 形容词和副词 2010年 76 Theairisfresh Thesunisshining Whatalovelydayitis love 2010年 79 Hey don tgiveup Youcantouchitifyoujumpalittlehigher high 2011年 78 Whatdoyouthinkofchemistry Nick Ithinkit smoreinterestingthanmath interesting 2012年 64 Ifyouwanttobepopular youmustbefriendlytoothers friend 代词 2010年 78 Itwasterrible Theylefttheirticketsinthetaxiandmissedtheplane they 2011年 76 HowwasyourtriptoShanghai Wonderful Ienjoyedmyselfverymuch I 2012年 62 Helookssad Let scheerhimup he 数词 2010年 77 The19th nineteenthWorldCupopenedinSouthAfricaonJune11 2010 nineteen 2011年 79 Thethirtieth 30thOlympicGameswillbeheldinLondonnextyear thirty 2012年 61 Whenisyourbirthday Jeff MybirthdayisJunesixth 6th six 动名词 2011年 77 We refreetoday Whynotgofishing That sagoodidea fish 近年云南各州 市中考试题解析 名词 LookatJim ssportscollection Jim 代词 Ifwetheworldwithourwarmheart we llfindthatthewholeworldsmilestous we 数词 Lifetoeveryoneisonlyonce Weshouldn twastetime one 形容词 Ithinktheownerwillbeverythankfulwhenshereceivesthelostpurse thank 动词 Iwouldratherteachyouhowtodoitthangivetheanswerdirectly give 副词 Ofallthestudentsinourclass Lucytalksleastbutdoesmost less 复习思路 1 熟悉教材中常见的 可进行多种词形转化的词汇 并能理解和灵活运用 2 用近几年的云南省各地州市中考词形转换题给学生做专题训练 3 根据考查的内容和要求做适量的专题训练 第二节将下列句子中的汉语部分译成英语 注意使用适当的形式 5分 考查要求 考查英语短语或词组在句子中的活用能力 考查内容 名词词组是考查重点 介词词组 动词词组 形容词词组 数词词组等也是考查内容 2010年普洱市中考试题 81 BobthinksChinaisaveryinterestingcountry HewantsaChinesepenpal friend 笔友 82 IfeltreallyhappywhenIfinishedallmyworkontime 准时 83 BetterCity BetterLife isthethemeofWorldExpo2010ShanghaiChina 更好的城市 84 Wouldyoumindlookingafter takingcareof caringfor babysittingmylittlebrotherwhileI maway 照料 Ofcoursenot 85 I mgoingtotakehertoateahouseafterwatchingthemovietonight 茶室 2011年普洱市中考试题 81 Agoodbookmaybeamongthebestoffriends Itisthesametodaythatalwayswas anditwillneverchange 一本好书 82 It scoldoutside You dbetterputonyourcoat 穿上 83 Studentsshouldn tspendtoomuchtimeplayingcomputergames 电子游戏 84 Inwesterncountries peopleoftengiveflowersandcakesasbirthdaypresents gifts 生日礼物 85 TheyellowT shirtis 30andthegreenoneisonsalefor 25 廉价出售 玉溪 April 22ndisEarthDay Morethanabillionpeopleworldwidetookpartingreenactivitiesonthatday 绿色活动 楚雄Waterpollutionisbecomingmoreandmoreseriousintoday sworld 水污染 红河TheseawaternearJapanwaspollutedaftertheearthquake 海水 2011年云南省各州市中考试题 曲靖Mariaisaveryoutgoinggirl Sheoftenwearsredsweater 红毛衣 ThestudentsenjoyedthemselvesattheendofpartylastSunday 年终晚会 德宏InChina moststudentscanhaveabottleofmilkandaneggaday 一瓶牛奶 版纳Thegovernmentistryingtochangetheschoolbustokeepsafe 校车 2012年云南省各州市中考试题 复习思路 1 熟记教材中出现的短语及词组 2 能正确拼写教材中出现的四会词 并能灵活组成在特定语言环境下所需的名词词组或形容词词组 3 教会学生用所学过的词来组成一些具有时代气息和贴近学生生活的新词组 第三节书面表达 10分 考查目标 考查学生综合运用英语书面表达的能力 特别是表达和传递信息的能力及语言的组织 表达等能力 考查形式 根据语言文字或语言情景的提示 进行命题写作 近几年我市书面表达都是提示性的命题作文 属于开放性试题 近几年云南省中考作文题目 2000年Everyoneneedshelp 2001年Ihope 2002年ILoveMyHometown2003年IfIHaveALotOfMoney IWill 2004年HighsAndLowsInMyLife2005年LoveForMyParents 近几年中考作文题目 2006年 Understanding2007年 AGift2008年 ALetter2009年 SunshineinMyLife2010年普洱市中考书面表达 1 SomethingIHaveDone2 SomethingIWanttoDo2011年 MyStory2012年 MyClassmate 2011年各州市中考作文题目 昆明A Enjoy B Don tforget 云南八地IAmNotaChildAnyMore玉溪ILoveMyFamily曲靖AnInteresting 德宏MyGoodHabits昭通Iamproudof 普洱MyStory 2012年各州市中考作文题目 昆明A ATrueStoryB Asastudent Ishould 玉溪APleasantWeekend曲靖Ihavea an 德宏MyTeacher昭通Howcanwekeephealthy isimportant 普洱MyClassmate红河Iwillneverforget 版纳 isveryimportantinmylife ThePersonIWanttoThankMostMyBeautifulSchoolLifeSaveWaterHappinessfromHelpingOthersEatingSafelyLowerCarbon 低碳 HappierLifeGreatChangesIwanttobea an IHaveaBeautifulDreamLettheWorldBeFullofLoveNeverGiveUp 模拟训练 如何写好英语作文 摘要 熟知书面表达评分标准 一档 8 10分 二档 6 7分 三档 4 5分 四档 1 3分 优秀作文要素 结构 要点 逻辑 语法 亮点 结构 中考最流行的结构就是三段式 这种结构十分清晰 观点 要点 总结 让人一目了然 要点 中考英语写作一般会给出几个要点 要求必须在文章中有所体现 文章写的再好 只要缺少要点就会扣分 所以要点要写全 并且围绕中心 语法 其他几点都不是硬性的要求 不那样做不能说是错 只能说是不好 但是语法却是硬性的 比如单词的使用 时态等 逻辑 这里的逻辑实际指的就是逻辑词 最常用的就是表示递进的 转折的 总结的逻辑词等 递进 first second third finally firstofall then atlast inaddition what smore moreover 另外 总结 inshort inaword allinall 转折 but yet however等 亮点 一篇优秀作文 亮点至关重要 大家设想如果我们是阅卷老师 有两篇关于写人美丽的作文摆在我们面前 都是结构清晰的三段式 要点都很全 都用了一些逻辑词 都没有语法错误 但是A篇只用了beautiful nice B篇却用到了attractive charming等 我坚信都会给B篇高分的 使用高级一点的词汇 词组 句型便是我们得到一等文的最有力的绝招 中考写作好词佳句 让英语作文锦上添花 中考写作主要考查学生写句子的功底 而大家的英语水平都不相上下 如果在考试中写上几个亮点句子 不仅会让改卷老师眼睛一亮 他还会给出一个很爽的分数 所以在平时教学过程中 教师要有意识的引导学生记忆一些好词佳句 以便在写作中添彩 themost 形容词 名词 that 主语 haveever seen known heard had etc HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen 海伦是我所看过最美丽的女孩 Mr Zhangisthekindest
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