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文档简介
XX年上半期学生会生活部工作计划与XX年上学期一年级班主任工作计划合集 7xx年上半期学生会生活部工作计划与7xx年上学期一年级班主任工作计划合集7xx年上半期学生会生活部工作计划20*年已经开始,回望*,我们收获了许多,同时也看到了各方面不足,在认真总结以往工作的基础上,为了更好的做好20*年的工作,生活部20*年上半期工作计划如下: 一、宿舍卫生评比及装饰宿舍卫生评比是一项促进寝室安全、文明、和谐的活动。 活动对象包括我们学院在校的大 一、大 二、大全体同学,原本是生活部每月一次的活动,由于上学期时间上的冲突和新同学对评比的不理解等各方面原因,导致我们在上学期评比只举行了2次,就上学期评比来言,虽说评比次数不多,但从评比结果看来,大二大三的同学对评比缺乏积极性,他们反映评比次数过于频繁,有时还是清早去评比,影响了同学们的休息,所以对于新一轮的评比,我们应在开展这个活动的同时,也要让同学们更好的去了解这个活动,提高大家的积极性;至于评比的时间,我们更应该合理去安排,在做好活动的同时,也要尽量做到不去打扰同学们的休息;活动结束后我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全院表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。 寝室装饰大赛一直以来都是生活部和宣传部的一个特色活动,它不仅调动了大家积极性,培养了同学们的创新思维,也为一个个宿舍营造了一个温馨的生活环境,考虑到宿舍卫生评比的频繁性,新学期我们有必要考虑将宿舍装饰大赛与宿舍卫生评比结合起来。 二、基本工作的开展生活部作为学生会中的一个重点部门,可以说每次活动都离不开生活部,结合生活部的特点和优势,在今后的活动中我们更应积极协助其他部门工作,具体要求由其他部门来定,做到活动前后都有生活部的人在场,保证活动的顺利进行.作为理学院最重要的数理节,3月份,我们生活部更应该做好每一件事,确保所需物品在活动前一个星期之类筹集到位,同时更应该发扬生活部吃苦耐劳的精神,向全校展示理学院的风采。 每周二晚自习结束后,团委学生会都将召开一次例会,会后我们可以做一个总结,总结每周活动的不足并加以改正,同时布置好本周活动的开展,使每个干事都能在生活部里得到应有的锻炼。 三、办公室物品的,筹集,搬运办公室物品的也是生活部每月一次的要做活动,从上学期的情况看,多数物品的清点和管理一直是由生活部负责。 办公室物品几乎都只是由生活部的女生负责,这就导致了生活部男生对物品的摆放及数量等缺乏了解,从而在需要的时候不能第一时间提供给需要的对方;在物品筹集与搬运方面,通常是以男生为主,这也导致了女生对其他学院学生会、校团委缺乏了解,所以无论是物品的还是借运等,生活部的每个人都应该掌握一些最基本的知识,只有保证物品合理放置,熟悉各种物品的位置,加强与其他学生会之间的联系,我们才能大大节省时间、提高效率,同时也需要值班人员对办公室的物品有的了解,减少生活部相关负责人员的压力,尽量做到物品不遗失。 四、迎新工作及纳新工作安排20*年后半个学期,我们面临的一个巨大的挑战就是迎新工作,生活部会积极配合学生会其他部门工作,听从其他部门安排,为迎新工作做好充足的准备,认真执行任务,确保迎新工作有序进行。 同时新成员的选拔是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要,要做好生活部这一年之中的活动,首先要选拔一批肯于吃苦,工作学习两不误,肯于奉献,拥有一定创新意识的干事。 所以,我们部会以认真负责,公平公正的态度,选拔出一批新的干事,我们会在新生入学后,到各个班级进行充分的宣传活动,并通过一系列严格的筛选,争取为生活部选拔优秀成员,具体内容等活动初期在另行安排。 12内容。 7xx年上学期一年级班主任工作计划范文对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。 因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。 为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期德育工作计划如下 一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 建立小干部例会制,每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。 让每个学生都有机会参与班级管理。 二、开展德育系列活动1.充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。 班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 加强法制教育。 对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 3.深化爱国教育。 加强对学生的“五爱”教育。 要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 4、狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。 从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。 5.开展心理教育。 心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 6、抓好主题教育。 根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展“行为规范宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 三、加强阵地建设,优化育人环境美化班级环境。 班级环境做到美化、教育化,组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。 课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。 总之,对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事
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