打造自主管理班级.doc

打造自主管理特色班级争当文明学生 125班活动方案策划书主办单位：知源学校125班班委会打造自主管理班级，争当文明学生125班活动策划方案一、 指导思想：知源精神 激情，是一个人必不可少的生活态度。如果生活充满激情，那么生活将永远充满阳光；如果学习充满了激情，那么学习将会津津有味，成绩也就会突飞猛进。文明是衡量一个人道德素质高低的重要标准，一个人的道德素质的高低对他的未来发展起着不可估量的作用。搞好激情班级的建设，有利于形成“乐学，爱学，好学，会学”的班风。加强对学生的道德教育，有利于促进学校的发展。激情班级和文明学生共同组成校园的一道靓丽的风景线，有利于营造书香氛围浓厚、学习环境整洁安静优美、富有激情性的学习氛围，有利于班级管理，更有利于学校管理与学校形象建设。二、 指导理念尊重、激励、善导、自主、成长三、活动目的增强学生的自主管理能力，提高自身道德素养，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，铸造班级团队精神，促进校园文化建设，使文明守纪、勤奋乐学、乐于助人蔚然成风。四、活动主题打造自主管理特色班级争当文明学生五、总体目标通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善；让班级充满活力，充满团结一致、昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生喜爱的家。六、激情创建主题 自主管理特色，创建自主管理特色班七、活动安排1、班训： 荣誉 责任 班级2、班级口号：125 意志坚 立长志 永向前3、班规：对于班干部的管理，125班提出1 应培养自身的服务意识，形成团结互助的氛围。2 应培养正义感，对于违纪同学，不要觉得是本班同学，就不举报其错误行为，不但不能使不良风气得到改善，还会使此现象加剧发展，因此需培养自身正义感。3 每位班干部应当理性管理班级，班长带领班团会积极开展工作。4 应以身作则，从身边的每件小事做起，关心同学，体贴同学。5 应培养自身敢管、善管能力，懂得处理同学之间的关系。6 保证自身成绩不受影响，成绩优异。纪律1、上课、自习时打瞌睡、开小差、讲小话、搞小动作、抛掷纸条等每人每次扣2分，上课做其他科作业、自习（含晚修）时看与学习无关的书刊（如卡通书、港台娱乐杂志等）或听耳机者，每次扣 2 分，故意扰乱课堂秩序者，扣 3分。2、课间操、眼保健操不认真做者，扣 1 分；校百分制评比列年级三名以后，则酌情每人扣1-5分。 3、穿着拖鞋进入课堂者，每人扣1分并没收拖鞋（晚自习除外）。 4、不按要求穿着校服扣 1 分；不穿着校服每次扣 2 分（晚自习除外）；仪容不整（如染发、留长发等），每次扣3分。 5、戴首饰、带手机、P4机进入校园者，每人扣 5 分，并收缴交学校处理。6、违反宿舍、饭堂纪律，酌情每人次扣1-10分（详见宿生、搭膳生管理条例）。 7、不尊重老师、同学及破坏团结（如骂架、打架等），酌情每次扣1-10分。 8、导致本班被扣分，损害班集体荣誉者，酌情每次扣5分，并接受写500字说明书、公开检讨等处罚。9、违反校规（如乱丢乱吐、校内骑车、跨越栏杆、践踏草地、破坏绿化物、校园内玩扑克、测验考试作弊、抽烟、喝酒、打架、偷窃、沾染黄赌毒、进入电子电脑游戏机室或其它不适宜的娱乐场所、谈恋爱等），或有重大错误行为（如被校警告、记过、处分等），酌情扣5-10分。10、为班为同学做好事、拾金不昧者酌情奖1-3分。 11、为班集体争光（如受学校表扬等）酌情奖1-10分。12、迟到、早退一次扣2分，无故缺勤（无履行请假手续及帮人捎带无效假条者）一次扣 2 分（含上课、自习、清洁、值日、值周、做操、升旗、集会、班级活动等）。13、凡上课、自习、集会、做操、升旗未能保持安静、有序者，每随意讲一句话者扣 1 分，累积扣分；早中晚自习前 5 分钟、晚就寝（10：20）后以及课前1分钟（预备铃响后）在教室内未能保持安静者（如喧哗、嘈扰、追逐、玩乐等），每人扣 1 分。卫生1、清洁时服从分工，积极主动，完成任务好，每次由组长、劳动委员提出表扬名单，每人奖 2 分。 2、卫生清洁一月内未被学校扣分，每人奖 2分；连续两个月未被扣分的，每人奖 3 分，一学期未被扣分，奖5 分。 3、每获一次文明宿舍，奖该宿舍每人 3 分；宿舍一月未被扣分的，奖该宿舍每人 2分，一学期未被扣分者，奖每人5分。4、清洁卫生(含教室、走廊、公共区、宿舍等）打扫不干净而导致本班被扣分，则扣直接责任人和主责人 3分；若无法找出直接责任人，则扣相关组员、主责人 2 分。5、值日清洁无故迟 5 分钟以内的扣0.5分，迟5-10分钟以上当缺勤处理，且需接受清洁等处罚；大清洁未经主责人检查合格后提前离开，或工作不负责任者，每人扣 2 分。学习1、单科测验第一名奖5分，得100分（满分）奖 10 分，成绩优异者（前十名）酌情奖2分。荣获学习进步奖2分。 2、大型考试总分排班级前五名奖10分，六至十名奖5分，十一至十五名奖3分。 3、大型考试中，六科班级平均分居年级第二，每人奖 5 分。 4、大型考试中成绩进步 10 名以上者，按照 5 名为一档，每档以 2 分递增奖分。 5、在校级学科竞赛中，获一、二、三等奖者，分别奖7、5、3分，市、省、全国级奖分翻倍（不重复）。 6、作业质量好，无缺交、迟交者，一学期一次性奖 2 分。 7、为班集体争光（如受学校表扬等）酌情奖1-10分。 8、荣获校三好学生、优秀班干部、优秀寝室长、优秀团员等称号奖2分。 9、全班获集体荣誉（如校运会前六名、校运会精神文明奖、优秀班集体奖等）每人奖5分。 10、思想、纪律等方面进步大，为老师、同学们所认可，酌情奖2-5分。 11、超额完成老师布置任务、有特别贡献者酌情奖2-5分。 12、大型考试中，语、数、英、理、化、生六科班总平均分居年级第三名以下，每人扣2-4分。13、在老师指定读书、自习时间不认真读书自习或不读书不自习者，或不按老师要求做者，扣2分；影响他人学习受投诉者，扣3分。14、无特殊情况，或未经科任老师允许，迟交作业（组长已将作业交给科代表后才交作业者、科代表已将作业交给老师后才交作业者）分别扣0.5分和 1 分；缺交作业（超过半天不交者）一次扣 2 分。 15、不按时预习、复习者，经查实每人扣 1 分。 16、抄袭作业一次扣 2 分。行为习惯 1、见到师长必须礼貌问好，包括建设学校的工作人员。 2、每个学生都要讲普通话，使用文明语言。3、吸烟者一经学校老师发现，或被同学举报者，按照学校规章制度处理。4、每位同学必须爱护校园的公共财产，例如，路灯，楼梯间的绿色“安全出口牌”等。5、若早自习或者上课睡觉者，与玩手机者同等对待。6、课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。7、严禁吸烟、酗酒、吸毒。8、严禁参与赌博。9、不摘折花木，不践踏花草。10、禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品等进校园。11、不随地吐痰、吐口香糖，不乱扔果皮纸屑、包装物。12、严禁从楼上向下抛物。13、认真打扫教室卫生，做到窗明几近并及时清除垃圾。14、积极参加并完成义务劳动。15、主动搞好个人、寝室、教室及环境卫生。4、班级文化特色墙1、名字：打造自主管理特色文化墙125班2、内容：班级口号、班训、班规3、星级学生：分为“文明之星”、“劳动之星”、“学习之星”、“纪律之星”。每星各两名，每月更换。在“班级特色墙”宣传树立榜样意识。期末总结时，对本学期被选者进行表彰，并每班派选每类星级学生各一名参与学校评比。如果在学校评比获胜者，学校将进行表彰并拍照公开在宣传栏。4、具体安排： 一个学校的好坏，要看学校领导管理的好坏；而一个班级的的好坏直接决定着一个学校的好坏，班主任管理乃学校管理中的重中之重。因此，本学期我校把推进班级管理改革作为工作重点，以学生自主管理、创建和谐班级，让学生能力得到全面提升，开展了以下工作： 制订个人学习计