八年级物理知识点总结超详细.doc

三、长度、时间及其测量单位：测量需要有标准，测量时用来进行比较的标准量叫单位。国际单位：国际计量组织制定的国际统一单位。长度的测量工具：刻度尺。 长度单位：m km dm cm mm m nm主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103m 1m=106m 1m=109nm 1m=103nm 长度估测：（大约值）黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度8cm、墨水瓶高度6cm 刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。（4）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 (5). 测量结果由数字和单位组成。时间的测量工具：钟表。秒表（实验室用）单位：s min h 误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法之一是：多次测量求平均值。长度特殊的测量方法：1.测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）如何测物理课本中一张纸的厚度？答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n 。如何测细铜丝的直径？答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。2.测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。3.测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）4.测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）一、声音的产生与传播声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体液体气体都可传声。声波：发声体振动会使传声的空气（介质）的疏密发生变化而产生声波。（水波和声波类比） 决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度。记住：15速度：340m/s。实验：测声音在空气中的传播速度 1、 两人相距s(如：300m，距离不要太短，否则时间太短，测不准) 2、 甲点燃爆竹。3、 乙看见爆竹爆炸的火光时开始计时，听到爆竹声时计时结束，测出时间t4、 计算：v=s/t回声：。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t，运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。Q：敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？ A：可在桌上撒些米粒，这些米粒在敲打桌子时会跳动。二、我们怎样听到声音双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。三、声音的特性音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。 人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。超声波：高于20000Hz的声音。（蝙蝠、海豚可发出） 声波：低于20Hz的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发）响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。人耳听到的响度还与人耳到声源的距离有关。（，乒乓球的作用是把音叉的微小振动放大）音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。 听诊器:减少声音分散，增大响度。 三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出： 声音是由物体的振动产生的 声音的响度跟发声体的振幅有关。 四、噪声的危害和控制 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。控制噪声：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声(如：禁止鸣笛，发动机安装消声器等)；2、在传播途中减弱噪声（隔音墙、隔音板，种树，关门窗等）；3、在人耳处减弱噪声（戴防噪声耳罩，耳朵中塞棉花）。五、 声的利用声与信息：声能传递信息。（雷声、B超、敲击铁轨等）回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠）声呐：根据回声定位。 声与能量：声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石2.1光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。实像：由实际光线会聚而成的像。（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图）日食：太阳 月球 地球； 月食：月球 太阳 地球3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3108m/s=3105 m/s;6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。2.2光的反射3为了显示光的传播路径，我们在光的路径上撒些粉尘，或制造烟雾，或让光在滴有墨水或牛奶的水中传播。或让光沿着桌面传播。3为了表示光的传播方向和路径，我们引入了光线，光实际存在，光是一种电磁波。光线实际不存在，它的引入时建立理想模型法。 1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。(说成入射角等于反射角是错误的)（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线）（2）入射角：入射光线与法线的夹角；（实线）（3）反射角：反射光线与法线的夹角。（实线）（4）反射角总是随入射角的变化而变化，入射角增大反射角随之增大。（5）垂直入射时，入射角、反射角相等都等于0度。4、光路图（要求会作）：（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线5、两种反射：镜面反射和漫反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线向各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射，光污染也是镜面反射）6、潜望镜的工作原理：光的反射。平面镜的作用：（1）成像 （2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）1、平面镜成像特点：正立的虚像，像和物的大小相等，像和物关于镜面对称（轴对称图形）像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中像的左手是人的右手，物体远离或靠近镜面像的大小不变，像也要随着远离或靠近镜面相同距离）。2、关于平面镜成像的实验：用玻璃板代替平面镜：便于观察和确定像的位置；刻度尺的作用：便于比较像与物到平面镜的距离关系；选取两段完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小关系；移去后面的蜡烛，并在所在的位置上放一光凭，则光凭上不能 接受到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是虚像将蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小不变。有3mm和2mm的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验，玻璃板太厚，会看到两个像。玻璃板没有放正，倾斜放置，蜡烛与像不能完全重合。不容易找到像。该实验在较黑暗的环境中做效果好。3、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花、水中的云，水中的鸟）；（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。4、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些反射光线的反向延长线（画线时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；5、球面镜：凸面镜和凹面镜以球外表面为反射面叫凸面镜，以球内表面为反射面的叫凹面镜；凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街头拐弯处的反光镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作手电筒的反光罩）、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种不均匀的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折。（海市蜃楼）3、折射角：折射光线和法线间的夹角。、光的折射定律（看笔记）1、在光的折射中，三线共面，法线居中。2、垂直入射时，折射角和入射角都等于0,光的传播方向不改变3、折射角随入射角的增大而增大4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：（1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；（2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；（3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些； （4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；（5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图） 五 红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光；3、天边的彩虹是光的色散现象；4、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是：紫、青、黄，三原色混合是黑色；看不见的光1、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；红外线的主要性能是热作用强（加热）；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；电视遥控器用红外线来传递信息。2、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D从而吸收钙元素（小孩多晒太阳），荧光作用（验钞）十、光的现象及成因1、小孔成像-光的直线传播（包括所有的黑影）2、湖光倒影-光的反射3、海市蜃楼-光的折射4、五颜六色-光的色散一.温度计1、物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的. 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏度用符号来表示。而摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. 6读作负6摄氏度或零下6摄氏度. 3、使用温度计之前应: (1)观察它的量程; (2)认清它的最小刻度.即分度值(3)并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）4、在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平. 练习：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变 化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。 5. 体温计的温度范围：35-42 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是: 0.1 注意事项: 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （体温计在读数时可以离开被测人体）。6.物质存在三种状态是固态、液态、气态；物质以什么状态存在跟物体的温度有关。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质有一种状态变成另一种状态，称为物态变化。7.固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有. 二熔化：物质从固态变成液态的过程需要吸热。1 熔化现象：春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水”2 熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。 非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。3 晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。4 有关晶体熔点（凝固点）知识：萘的熔点为80.50C。当温度为790C时，萘为固态。当温度为810C时，萘为液态。当温度为80.50C时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（降低雪的熔点）在北方，冬天温度常低于390C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是390C，在北方冬天气温常低于390C，此时水银已凝固； 而酒精的凝固点是1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计)5 熔化吸热的事例：夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。（冰熔化吸热，冷空气下沉）化雪的天气有时比下雪时还冷。（雪熔化吸热）鲜鱼保鲜，用00C的冰比00C的水效果好。（冰熔化吸热）“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。 6.晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点（熔化时温度不变继续吸热），而非晶体没有固定的熔点（熔化时温度升高，继续吸热）.常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等三凝固：物质从液态变成固态的过程，需要放热。1 凝固现象：“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件2 凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。 非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。3 晶体凝固必要条件： 温度达到凝固点、不断放热。4 凝固放热：北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量的热）5. 同一晶体的熔点和凝固点相同；注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；四汽化：物质从液态变成气态的过程，需要吸热。汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别：沸腾：沸腾现象：例-水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热。有关沸点知识：液态氧的沸点是1830C，固态氧的熔点是2180C。1820C时，氧为气态。1840C时，氧为液态。2190C时，氧为固态。1830C氧是液态、气态或气液共存都可以。可用纸锅将水烧至沸腾。（水沸腾时，保持在1000C不变，低于纸的着火点）装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入800C以上的水中，塑料袋变鼓了。（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C，高于780C时为气态）1 蒸发：蒸发现象：湿衣服放在户外，很快就会干 教室洒过水后，水很快就干了蒸发吸热，有致冷作用：刚从水中出来，感觉特别冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）一杯400C的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400C。（蒸发要向周围环境和液体自身吸热。）在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温）影响蒸发快慢的三个因素： 液体自身的温度高低。 液体蒸发的表面积大小。 液体表面附近的空气流动速度。汽化的两种方式一是蒸发，二是沸腾。它们虽同属汽化，需要吸热，但其特点是不同的。见表中所列：蒸 发沸腾特点1、在任何温度下均可进行。2、在液表面进行。3、缓慢。1、在一定温度下进行。2、在液表面和内部同时进行。3、剧烈。影响因素1、液温的高低。2、液表面积的大小。3、液表面气流的快慢。 液表面处气压的大小。说明：（1）液体蒸发时，要从周围的物体吸收热量，因此液体温度降低并且有致冷作用。2） 不同的液体沸点（沸腾时的温度）不同，同种液体的沸点还要随液面上方气压的大小而变化。气压高，沸点高；气压低，沸点低。（3）液体沸腾时，需要吸热，但其自身的温度保持不变。五液化：物质从气态变成液态的过程，需要放热。1 液化现象：水开后，壶嘴看见 “白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）2 液化的方法分为：降低温度、压缩体积两种方法降低温度（遇冷、放热）液化： 雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”）冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠） 牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）压缩体积液化：在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。3 液化放热：北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）六升华：物质从固态变成气态的过程，需要吸热。1 升华现象：加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（冰升华成水蒸气）2 升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）七凝华：物质从气态变成固态的过程，需要放热。1 凝华现象：霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）冬天看到树上的“雾凇”冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）2 凝华放热八.附录： 电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气”。 用久了的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华现象，由固态变为气态；钨丝冷却，钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。干冰“人工降雨”：干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量热量，使空气的温度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面上。 云、雨、雪、雹、霜的形成： 云：是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的。 雨：在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，上升气流无法支持，就会下落。下落中，小冰晶熔化成水，与原来的小水滴一起落到地面，形成雨。雪：云中水蒸气受冷直接在小冰晶上凝华形成雪花。雹：夏季，小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹。霜：是由于空气中的水蒸气受冷直接凝华而成的。1、 质量1、质量的定义：物体含有物质的多少。2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。2、 （你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）3、 3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。换算关系： 4、 4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。5、托盘天平5、 （1）原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。6、 （2）调平：水平台上放天平，游码拨到标尺零，调节螺母针示中，此时天平就平衡。7、 1:把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。2:调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。它们的使用方法是一样的。当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。动态调平：如果指针左右摆动的角度相同也可以判断天平被调平了。）（3）称量：测质量，物放左，镊加码，动游码，直到天平再平衡，求和便得测量值。将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（按先大后小的顺序加砝码,再通过调节游码使天平平衡，这时一定不能能调节平衡螺母调，实验完毕按先大后小的顺序减砝码） 读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值（如果砝码质量变大了测量值会小） 天平的“称量”和“感量”。“称量”表示天平所能测量的最大质量数。（测量后不能更换地点继续称量，如果真换了地点应该先调平再称量） 6、会估计生活中物体的质量：一个鸡蛋的质量约为50g，一个中学生的质量约为50kg二、密度1密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。2、定义式：因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。3密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是千克米3（kg/m3）。其它常用单位还有克厘米3。1g/cm3=103 kg/m3。4物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。只让固体、液体质量减少或增加时他们的密度不发生变化，而气体就不一样啦。三、质量和体积的关系图像利用mV图像，可以求物质的密度；01234520g10gg加水到标记取出瓷片再加水至标记1020304050ml图24图25图23四、密度的测量1测固体的密度（1）测比水的密度大的固体物质的密度用天平称出固体的质量，利用量筒采用排水法测出固体的体积。（2）测比水的密度小的固体物质的密度。用天平称出固体的质量。利用排水法测固体体积时，有两种方法。一是针压法