岳麓版高一历史必修一学案全册第16课五四爱国运动.doc

第16课 五四爱国运动【学习目标】课标要求：概述五四运动史实，认识其对中国社会变革影响重点：五四运动的过程难点：五四运动的历史意义【学习过程】A各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。（10分钟）1背景 激化根本原因X k B 1 . c o m导火线巴黎和会上 。2经过：运动前期中心在 ，主力是 ；运动后期中心转移到 ，主力为 。口号： 等五四运动中，工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。高潮：上海的三罢斗争。3初步成果：撤销三个卖国贼(曹汝霖、章宗祥、陆宗舆)职务、释放被捕学生、拒绝在和约上签字。（这是中国第一次拒绝了由世界上几个强大的帝国主义国家制订的和约。）4五四运动的历史意义：性质：五四运动是一次伟大的 的爱国运动。 精神贯穿运动的始终，是五四运动的主旋律。五四运动是一场广泛传播民主和科学的 ，体现了鲜明的 精神。五四运动是一场伟大的 运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。 、 、 构成五四新文化运动最宝贵的精神财富。五四运动是 革命的开端。它是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。B、小组主持，合作探究以下重点难点问题。(10分钟)中国新民主主义革命和旧民主主义革命的比较： 1、相同点： （1）社会性质相同：（2）革命任务相同：（3）性质相同：2、不同点：（1）领导阶级不同：（2）指导思想不同（3）革命的发展与群众的深度、广度不同：（4）结果与前途不同：（5）所属的世界革命范畴不同：x k b 1 . c o mC、各组质疑。（5分钟）X k b 1 . c o mD、课堂检测：（15分钟）1、中国第一次拒绝的由世界上几个强大的国家制定的和约是（）A南京条约B北京条约C辛丑条约D凡尔赛和约2、“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这幅对联反映的历史事件是（ ）A.保路运动 B.五四运动 C.五卅运动 D.一二九运动3、五四运动爆发的根本原因是 （ ） A十月革命的影响和一战的推动 B巴黎和会上中国外交失败 C新文化运动促成中国人民新的觉醒 D中国人民与帝国主义、封建主义之间矛盾的加深 4、五四运动是中国新民主主义革命开始的标志，最主要的依据是 （ ） A彻底地反帝反封建口号 B十月革命影响，马克思主义传播 C它的先进领导和广泛的群众基础 D无产阶级成为运动主力 5、最能完整体现五四运动性质的口号是（ ） A“废除二十一条” B“拒绝在和约上签字” C“还我青岛” D“外争主权，内除国贼”6、从6月初起，五四运动中心由北京移到上海，这是因为（ ） A北京学生开始南下上海宣传 B北京学生运动遭镇压 C上海开始进行“三罢”斗争 D上海是全国经济中心 7、五四运动的中心由北京转移到上海后，运动的新特点有（ ）新 -课-标 -第-一 -网先进知识分子起领导作用无产阶级成为运动主力提出了民主与科学的口号工商业者相继罢市A B C D 8、以下对五四新文化运动时期所提出的“科学”的内涵，理解正确的是 （ ）A科学技术知识 B科学的思想和方法C西方的科学技术和思想 D科学的技术知识和科学的思想方法9、五四精神的主旋律是（）A爱国主义精神B民主与科学精神C追求真理、勇于解放的精神D实事求是的精神10、以下对五四新文化运动时期所提出的“科学”的内涵，理解正确的是（）A科学技术知识 B科学的思想和方法C西方的科学技术和思想 D科学的技术知识和科学的思想方法11阅读下列材料： 材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送! 中国人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了!同胞起来呀! 北京学界全体宣言 材料二 此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近且将有劳动工人同盟罢工星星之火，可以燎原，失此不图，将成大乱。 一一淞沪护军使，卢永祥电 材料三 6月3日以后在学生要求下，(上海)商人罢市。商店门上贴着：“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市”等揭贴。 材料四 (五四运动)浦东一带码头工人“全体一致表示，凡遇日本船只抵岸，不为起货，并分发传单，劝导各码头劳动界切实进行。” 请回答：(1)读材料一，概括学生的基本主张。(2)读材料二，北洋政府最担心的是什么?(3)读以上材料，分析五四运动后期发生了什么变化?这种变化起了什么作用?E、小组反思总结：F、走进历史：近代中国人民探索地主阶级林则徐为首反侵略，洋务运动广泛性层次性，继承性，阶段性来源:Z*xx*k.Com农民阶级 太平天国运动w w w .x k b 1.c o m两纲领动摇清统治基础义和团运动“扶清灭洋”打击帝国主义资产阶级 维新派维新变法，主张君主立宪，思想解放革命派孙中山推翻清，建民主共和国无产阶级无产阶级主力五四爱国运动新民主主义革命曙光现实链接 1.统一大业：香港台湾问题