【中学教务3篇】20 xx年20 xx年学年度第一学期八年级语文备课组工作计划.doc

【中学教务3篇】20xx年20xx年学年度第一学期八年级语文备课组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年-20xx年学年度第一学期八年级语文备课组工作计划2.20xx年幼儿园下学期班级活动计划范文3.优质护理服务工作计划模板范文20xx年-20xx年学年度第一学期八年级语文备课组工作计划_-_学年度第一学期八年级语文备课组工作计划指导思想着眼于学生的可持续发展，培养学生的语文素养，夯实语文基础，为今后的语文发展打下坚实的基础。 同时培养学生学习语文和阅读名著的热情，为学生的终身发展奠基。 工作目标1.激发学生学习语文的兴趣，让他们热爱语文，爱上阅读。 2.通过语文课让学生掌握基本的语文分析能力，让学生掌握分析语文的技巧。 3.初步掌握记叙文、说明文的阅读方法。 4.掌握一定记人叙事的写作方法。 工作要点1教学讲究设计认真钻研教材，对学生进行有效的学法指导。 研究课堂教学，对课堂教学密度、xx、学生学习热情和主动性上加大探索力度，认真上好每堂课。 2训练讲究方法训练要有针对性，分层不是将不同层次的学生设计不同难度的题目，毕竟将来的学生面对的还是同一份试卷。 分层只是过程的延长，在训练中让后进的学生走小步子，最终走积累、感悟、探究之路。 3评价讲究效果教学效果如何，受教学评价的制约。 在课堂教学中，对学生的指导多采用激励指导性的语言。 4作文教学以读导写，多写片段，多修改。 新教材注重课与课之间的联系。 通过阅读后对相同主题文章的写作方法及语言文字的感悟、体会，指导学生写出富有感染力的文章。 5作业布置多样化，分层在作业中一定要有体现。 让不同层次，不同兴趣爱好的学生都有所发展,有所提高。 6给予学习困难的学生以应有的帮助与指导。 本学期具体是在xx阅读和现代文阅读中加强方法的指导。 幼儿园下学期班级活动计划范文随着小暑假生活的结束中，我们迎来了属于我们的新班级中二班，对于xx，当听到今年教xx时心里顿时的懵了一点，想想这几年一直教xx，似乎对xx存在了陌生感不知如何去教；不过好在原先的xx老师一直跟随者小二班升上来成为我的新搭档，教过小二班一学期的xx老师也重新回到这群可爱的孩子身边；心里的陌生感消除一半。 从开学到现在也有一段时间，在这一段时间中通过日常的生活、活动与孩子渐渐的熟悉、磨练出感情。 这几天下午中我们根据班内孩子的特点、兴趣细细的交流、探讨，根据孩子们的发展和家长们的需要，我们三位老师商量后，特制定一下班内的目标重点安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一安全方面安全教育是xx中一项最最不可缺少的活动。 只有在安全的环境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。 幼儿必须在老师的视线范围内。 2、每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。 3、每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。 4、晨间、午检活动中检查孩子的口袋，是否存在危险的小物件。 5、在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。 上下楼梯轻轻走路不大声讲话不推不挤不打闹防震演练防火演练安全使用小剪刀独自在家安全用电我认识的标志大手拉小手天冷要注意xx，不乱掏会说话的标志穿衣穿鞋要注意二:教育活动重视每一节课程活动的开展，以游戏融入其中，让孩子成为活动的小主人。 2、加强开展班内固定区域活动，让孩子在区域活动中自由、自主的进行活动。 多学习身边的正能量，熏陶自己、提升自己。 3、抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延伸。 4、开展班内活动我们来约定和孩子一起绘制班内的小规则；如不打架、不骂人、帮助他人等。 5、走进小xx，尝试进行混龄的教学方法，在活动中锻炼孩子的情感、互帮互助。 亲子制作、班内活动小比赛(废旧材料创意比赛、手工制作、扑克牌搭建、xx地图拼摆、雪花片拼插、夹豆子等)三保育方面开展班内幼儿的各项习惯培养（不打扰别人说话、物归原处、材料架、叠衣服、被褥等等） 2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。 3、定期的在班内举行小比赛（被褥、叠衣服、系鞋带等等）来提高幼儿的积极性。 4、每天做好班内的消毒工作。 四家园交流利用校讯通的传播力量，及时的与家长交流、沟通孩子的情况，分享好的文章。 2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的一日活动中，感受活动的乐趣。 3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。 4、结合主题、节日活动的开展，进行亲子活动小比赛，增强孩子与爸爸、妈妈之间的感情。 文章分享自己的事情自己做按时起床xx，我相信你和孩子做朋友做最棒的爸爸、妈妈尊重孩子等等。 五班级主题活动本学期中，结合我们中班孩子的特点，我们三位老师商量决定，今年主要利用废旧材料，来突显出各项开展的活动（废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料）。 （一）儿歌配画在去年中班一学年的基础上，幼儿们学会了不少的古诗，在这些上面中，我们今年会利用废旧材料，将古诗的情景创设出来，增强幼儿对古诗的认识。 2、每周一份作品，每一份用不同的材料，来创设。 （二）故事续编、配画 1、在今年中，会和幼儿学习一些简单的，并利用添画、折纸、线描的形式，将成语的意思画出来。 （三）区角创设xx区以孩子的探索为主，结合主题为幼儿提供不同的材料；鼓励幼儿进行探索。 2、阅读区开展图书漂流、自制图书、读写绘。 3、建构区随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料，让幼儿与同伴进行合作搭建。 4、娃娃家结合主题开展中不断的添加材料，鼓励幼儿结合生活中的经验进行表演。 （四）主题环境创设以幼儿为主，共同创设主题环境。 开展各类亲子小比赛的活动图形拼摆扑克牌搭建雪花片拼插废旧材料创意制作树叶粘贴画地图拼摆八月份加强幼儿们的常规，熟悉新的班级，让幼儿们适应xx的活动。 2、面对新家长及时的交流、沟通，在沟通的熟悉孩子、熟悉家长。 3、和班内老师一起制定班内新规则，严厉的要求自己。 4、抓好班内的常规活动。 和孩子一起制作我们来约定的主题墙。 5、习惯培养物归原处我会固定区。 6、和幼儿一起创设固定区域的规则，丰富里面的材料。 7、和幼儿一起创设室内“我们来约定”的主题约定墙，和幼儿一起讨论在班内不准做的事情，并且绘画出来，时刻提醒自己。 九月份尝试走进小班，看望弟弟、妹妹，鼓励幼儿能够利用自己的能量来照顾弟弟、妹妹。 2、九三号xx抗日战争胜利纪念日，和幼儿一起欣赏视频，培养幼儿自豪的xx情感。 3、班内开展自然角的创设，和幼儿一起设计自然角、制定小规则。 4、九月二十是爱牙日，开展爱牙日活动，增强幼儿口腔健康观念和自我口腔xx意识。 5、结合教师节的到来，鼓励幼儿利用自己的方式制作xx送给老师，感谢老师的教育之恩。 6.结合主题活动的开展与幼儿一起讨论布置班级环境，增加主题的趣味性。 7、开展活动“八月十五”中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。 8、请家长志愿者参加主题区域活动八月十五月饼分享活动。 0、区活动材料的添加，并开展家长图书借阅活动。 1、开展儿歌配画、故事配画的主题活动。 2、习惯养成我会材料架的小比赛活动。 3、防震演练并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来。 4、上传xx“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章，引起家长的重视。 5、班内开展秋季运动“健康好xx”的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。 6、加强安全教育日活动的开张。 重视孩子们的安全。 十月份伴随主题添加主题固定区域活动的资料，丰富材料架。 2、结合节日“重阳节”的到来，开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。 让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯。 3、开展国庆节主题活动，说说国庆节的所见所闻，提高幼儿的xx情感。 4、图书区、图书漂流活动，丰富幼儿们的阅读能力。 5、开展“我是轻轻翻书好xx”。 xxxx 6、检查班内的安全隐患，及时排查。 7、结合读书节继续开展读写绘自制图书，并进行评选活动。 8、防火演练。 9、班内评选为幼儿建立xx的家长，并进行表扬。 0、结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂讲述安全“十一假日安全我知道” 1、开展世界粮食日主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。 2、班内开展亲子扑克牌搭建的活动，鼓励爸爸或妈妈陪伴孩子进行小比赛，增强亲子之间的感情。 十一月份开展节日“感恩节”活动，制作礼物xx、送给自己要感恩的人。 2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动，请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的动手操作能力。 3、开展亲子活动，班内举行“小巧手”（科学的、自理能力的）比赛活动。 4、丰富数学区域活动的材料，添加新教具。 5、结合主题活动的开展中，邀请爸爸、妈妈参加区域开放活动树叶创意xx。 （幼儿分组参加） 6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。 7、班内开展“夹豆子”的比赛活动，锻炼孩子手臂的力量。 十二月份;开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料，进行圣诞节活动，感受国外过节的文化、方式. 2、评选班内“我是xx小听众”xxxx 3、随着季节的到来，做好保育，加强幼儿衣服的能力，别冻着自己。 4、儿歌配画结合学习到的儿歌开展长卷儿歌配画。 5、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛，提高幼儿语言表达能力。 6、区域角活动材料的添加，进行开设家长开放日，让家长走进区域。 7、布置节日环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手能力，做好庆祝元旦的工作准备。 一月份班内评选日常“亲子活动小xx”、xx站队“好榜样”、“小能手”“亲子阅读小xx”“物归原处小xx”。 2、展示班内特色活动儿歌配画、区角创设、故事配画、。 4、快快乐乐过新年”的主题活动 5、做好假期的。 6、对幼儿进行寒假安全教育。 7、班内三位老师坐在一起总结反思本学期的优点、反思不足之处，简单计划下学期的小任务。 优质护理服务工作计划模板范文20xx年优质护理服务工作是在去年开展“优质护理服务”活动的基础上，为进一步深化“优质护理服务”工作内涵，以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，以“二甲复审”为契机，提升服务水平，持续改进护理质量，以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上，特制定20xx年“优质护理服务”工作计划。 一、指导思想我科将以科学发展观为指导，深化“以病人为中心”的服务理念，以“二甲复审”为契机,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。 二、工作目标以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的要求为工作起点，以病人xx为工作终点，全面落实以病人为中心的各项护理工作。 进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量。 三、工作措施 1、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。 继续完善修订质控检查标准与方法，完善护理不良事件上报与督查制度，加强对危重病人的管理。 2、全面提升职业素质、优化护理服务 （1）加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高。 从“三基三严”入手，每月组织一次业务培训，内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。 （2）提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。 （3）加强护理专业技术操作培训。 牢固掌握护理基本技能，夯实基本功底，同时组织开展护士技能操作竞赛活动，进一步强化训练，提升临床护理技能操作水平，从而提高护理服务。 （4）加强护士礼仪规范学习。 （5）采取各种形式的学习培训，以提高全院护理人员的业务素质，提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。 3、加强管理，确保护理安全 （1）加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、?R疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。 抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目标实现。 （3）加强科室管理。 每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查，对存在的问题立即指出并限期反馈，在每月的护士工作例会上进行总结；对优质护理病区进行质量控制 4、夯实基础护理 （1）切实做好基础护理，使护理工作更加规范化。 保持病床整洁、无异味、无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病人，发现问题及时解决。 5、严格落实责任制整体护理 （1）优质护理病区实行弹性排班。 工作忙时可加班，闲时可轮休。 （2）优质护理服务病区设立责任组长1名、责任护士3名，每名责任护士护理10名病人。 责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作，切实做好优质护理服务。 （3）全面履行护士职责。 整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。 密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和xx指导，提供心理护理。 （4）临床护理服务充分体现专科特色，依据科室特点丰富服务内涵，为病人提供人性化护理服务保障患者安全，促进患者xx。 5、定期xx调查 （1）每月组织召开工休座谈会