电子导论课综述报告.doc

电子导论课综述报告经过听我们系的主任和电子信息工程专业主任的导论课，让我进一步了解到关于我们这个专业方面的一些知识，相比以前就要好多了。以前老是有人问我这个专业出来干什么，我总是说不知道，毕竟我是从农村出来的，有书读就算不错了，作为学生哪里关心这个专业将来会干什么，当时只是关心自己在学校的学习成绩，目的直指大学，所以我在对电子信息工程这个专业基本算是“专业盲”，知道上了大学才慢慢知道一些。现今已是一个非常发达的社会，无论在哪里都会有关于电子方面的东西，比如说：手机、电脑、电池、电视、通信所有的这些都离不开电子方面的技术，因此这个专业很热门。热门分析：电子信息工程是信息产业的重要基础和支柱之一。它以电路与系统、信号与信息处理、电磁场与微波等理论为基础，研究各种信息如语音、文字、图像、雷达、遥感信息等的处理、交换及无线、电缆、光缆等的传输，在此基础上研究和发展各种电子与信息系统。关于电子信息工程主要组成是电子科学与技术、信息与通信工程以及计算机科学与技术。主要课程有：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。电子信息工程专业培养目标：电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、机械制造、应用和开发的高等工程技术人才。关于毕业是授予学位是工学学士。课程分类介绍：数学：高等数学 -（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对学电路的人来说，微积分（一元、多元）、曲线曲面积分、级数、常微分方程、傅里叶变换、拉普拉斯变换在后续理论课中经常遇到。 概率统计 - 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。 数学物理方法 - 有些学校研究生才学，有些学校分成复变函数（+积分变换）和数学物理方程（就是偏微分方程）。学习电磁场、微波的数学基础。 还可能会开设随机过程（需要概率作基础）乃至泛函分析。 理论：电路原理 - 基础的课程。 信号与系统 - 连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难 数字信号处理 - 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类。 基本上这两门都需要大量的算法和编程。 通信原理 - 通信的数学理论。 信息论 - 信息论的应用范围很广，但电子工程专业常把这门课讲成编码理论。 电磁场与电磁波 - 天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版，用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。 电路：模拟电路 - 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。 数字电路 - 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数字电子系统的基础（包括计算机）。 高频电路 - 无线电电路，放大、调制、解调、混频，比模拟电路难 微波技术 - 处理方法跟前面几种电路完全不同，需要电磁场理论作基础。 计算机:微机原理 - 80x86硬件工作原理。 汇编语言 - 直接对应CPU指令的程序设计语言。 单片机 - CPU和控制电路做成一块集成电路，各种电器中都少不了，一般讲解51系列。 C c+语言 -（现在只讲c语言的学校可能不多了）写系统程序用的语言，与硬件相关的开发经常用到。 软件基础 -（计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程）也可能是几门课，讲软件的原理和怎么写软件。特别是高等数学很重要，因为好多领域都涉及到了，因此，学好高等数学对我们来说相当重要。但是好多人也很怕高等数学，也包括我，但是在我看来有以下四点： 首先，理解概念。数学中有很多概念。概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质，才能真正地理解一个概念。 其次，掌握定理。定理是一个正确的命题，分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外，还要搞清它的适用范围，做到有的放矢。 第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是，课本上的例题都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例题的特点和解法，在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结- 不仅总结方法，也要总结错误。这样，做完之后才会有所收获，才能举一反三。 第四，理清脉络。要对所学的知识有个整体的把握，及时总结知识体系，这样不仅可以加深对知识的理解，还会对进一步的学习有所帮助。二、与其它课程的关系 先修课程为电路分析基础，本课程为学习后续课程（如“现代电子电路与技术”、“自动控制原理”、“微机原理与应用”等 ）打下必要的基础。 三、课程特点 1知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快，新的器件、电路日新月异，但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。 3实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课，讨论的许多电子电路都是实用电路，均可做成实际的装置。 这也是根据企业的需求，由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。 据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。经过了解我也知道电子信息工程是一项新兴的高科技产业，比如说现今的通信是多么的发达：数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展。还有就是一些技术人员，如：排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。未来的发展定位：首先是将自己的学业完成，接着尽自己最大的努力去考考研究生，如果能够上研究生就先读完研究生，再接着去找一份好的工作。做关于电子信息工程方面的事情，我喜欢的事微电子方面的，它主要是：集成电路的设计和制造分成前端和后端，前端侧重功能设计，FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计，后端侧重于物理版图的实现。对于自己未来的发展，说实话我自己也是不怎么清楚，毕竟是从农村刚走出来的，这个我想也要在大学四年的学习和了解中慢慢的提升自己，让自己慢慢充实，让自己逐渐地了解这个专业。当时选专业也是请教别人的，他们说这个专业比较热门，将来比较好找工作，也就是比较吃香一些。确实有些盲目，自己虽然比较擅长化学，对于物理在兴趣上稍微差一些，但是既然选择了这个专业，那就要好好读下去，我相信兴趣是可以培养出来的。我的一些盲点：总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。职业目标：IT销售行业职业经理人职业发展策略：进入南京某电子企业公司职业发展路径：进入南京珠江路某IT产品销售公司具体路径：大学毕业电子检测电子产品营销销售副总我四年的学习打算：我的大学生涯规划第一条：首先将自己该通过的课程不会挂科，然后就希望自己在大一上学期的时候把英语四级过完，下学期过完英语六级，其次是把计算机国家二级过完，然后就准备一下计算机国家三级，毕竟二级是最低要求，因为人人都会拿到国家计算机二级证书，这样到时应聘工作时就会没有优势。第二条：在大二上学期一定多放一点时间在模拟电路上，因为我现在看了一点点，自己确实看不怎么懂，听其他人说比较难，这个学不好就会影响后面的专业课程，譬如后面数字电路上就有模拟电路的东西，所以多放一点时间在上面。在第二学期的时候就专攻一下数字电路，这个东西也是有点难的，在我感觉模电和数电虽然难，但是很重要，当然这个我不会怕，自己不聪明，相信经过自己的努力会克服的，将它踩在脚下爬到大三去。第三条：我现在还不熟悉大三有些什么课，听说主要是专业课，这个是重中之重，因为它会影响我的一生，将来就靠它吃饭了，在能将专业课过的情况下慢慢准备一下考研的东西，关于考研所要考的英语、高数、专业课及思修方面的东西安排就是：首先英语不能放，如果能过完四六级，在此后再做一些英语题目，看一些语法书，记一些考研的相关的单词，多多练习听力，因为最薄弱的就是听力；对于高数就是慢慢捡起来，看看考研的提纲，将各种类型的题目反复研究，争取到考试时不会因为没有看到此类型的题目而慌张；专业课就不用说了，肯定很重要，对于思修到大三下学期多背背考试范围内的内容，说实话比较怕思修，在以前的思修方面的东西我就没有及格过，反正到时就事多花时间吧，相信不会十分难。第四条：在大四的时候估计就在