中专德育第二册第一课第一节.ppt

第一课学会理财和消费 第一节聚焦货币 货币的产生 商品与货币不是同时产生的 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 历史的范畴 物物交换 出现在原始社会末期 前提是交换双方都需要对方的商品 用以表现其他一切商品的价值 充当商品交换的媒介的商品 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币产生 货币的本质 货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 其本质是一般等价物 货币的基本职能 货币的职能 货币在人们经济生活中所起的作用 这里的数量单位所表示的是什么 商品的价格 它们体现了货币 价值尺度 1 价值尺度 为什么货币具有价值尺度职能 不需现实的货币 只需观念上的货币 含义 表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 价值 凝结在商品中无差别的人类劳动 2 作为流通手段的货币能不能是观念上的货币 1 在这里 货币执行哪个职能 流通手段 2 流通手段 必须用现实的货币 货币充当商品交换媒介的职能 货币的五种职能 价值尺度流通手段 贮藏手段支付手段世界货币 货币 退出流通领域 作为社会财富的代表保存起来 应为足值金属货币 赊购赊销中支付债务 或支付地租 利息 税款 工资等 购买外国商品 支付国际收支差额 在国家之间转移财富 原始社会在用什么来进行交换 实物货币 水浒 故事中的买酒情景 是货币哪种职能的体现 今天我们买东西付帐时用到的工具 金属货币 货币天然是金银 金银天然不是货币 1 金银天然不是货币 意思是说金银天生并不是货币 因为金银最初出现在市场上也只是一般的普遍商品 只是当商品交换发展到一定历史阶段 当一般等价物都集中到金银上 由金银固定地充当一般等价物时 才是货币 因为金银并不是一来到世界就成为货币的 2 货币天然是金银 意思是说货币天生应该由金银来充当 或者说金银天生就具备了充当货币的优良特点 这是由金银的自然属性决定的 金银具有体积小 价值大 容易分割 质量均匀 不会腐烂 久藏不坏等优点 纸币 纸币是由国家 或某些地区 发行的 强制使用的货币符号 理解 纸币是由国家发行的 必须是国家现在正在强制使用的 仅仅是一种货币符号 它是代表金属货币的 本身不是商品 没有价值 怎样正确的对待货币 从起源看 货币是商品交换长期发展的产物 从本质上看 它是固定充当一般等价物的商品 从职能上看 它具有价值尺度 流通手段两个基本职能 从一定意义上看 它是财富的象征 生产 分配 交换 消费等各种经济活动 都离不开货币 对于货币 要取之有道 用之有益 用之有度 正确的货币观 指导我们理性地对待货币 用到有利于国家社会 他人的地方 用到有利于全面发展自己 实现人生价值的地方 它能使我们的灵魂更纯洁 道德更高尚 人生更有意义 2 电子货币 电子货币 电子货币的含义 用电子计算机进行贮存 转帐 购买 支付的 无纸贸易 行为 支票 含义 是活期存款的支付凭证 是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据 种类 转帐支票 现金支票 用于同城结算 付款单位开出支票后 收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户 现金支票由付款单位开出 收款人凭票到银行支取现金 信用卡 含义 是具有消费 信用贷款 转账结算 存取现金等部分或全部功能的电子支付卡 信用