【写作范文3篇】幼儿园小班11月计划范文.doc

【写作范文3篇】幼儿园小班11月计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.幼儿园小班11月计划范文2.公司项目工作计划怎么写3.校本培训计划2/9幼儿园小班11月计划范文 一、本月工作要求1.气候变化较大气温可能有较大下降教师除对全体幼儿及时提醒、增加衣服外还应关注体弱幼儿身体状况在一日生活活动中给予照顾（如在体育活动前为幼儿在后背内衣里垫上干毛巾等）2.鼓励幼儿学说普通话愿意在同伴面前大胆用普通话表达注意培养幼儿倾听好习惯引导幼儿爱听童话故事3.能够充分关注幼儿园环境中自然因素变化及时带领幼儿感受和观察大自然有趣变化现象4.保证经常带领幼儿参加户外活动接触阳光和空气等自然因素有兴趣地学做各种模仿动作和参加装扮活动5.在教给幼儿一些简单穿脱衣服、鞋子方法基础上注意在日常生活活动中给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子机会并能够指导家长在家里也给予幼儿机会家园同步地培养幼儿生活自理能力6.注意创设英语口语运用和游戏环境发挥教师提示作用帮助和提醒幼儿在日常生活中能够复习和运用已经学习过英语口语树立幼儿大胆说英语自信心 二、活动内容选择 三、环境创设建议1.以“为树叶宝宝拍个照”为题与幼儿一起将幼儿压印树叶照片展示出来2.将幼儿收集小树叶纸折小鸟、蝴蝶、蜜蜂等串接起来挂在室内形成幼儿了解和喜爱区域3.准备几个水果盆里面放些水果让幼儿触摸和观察3/94.提供一些有关小动物图画书5.在表演区域里放置各种动物小布偶幼儿可摆弄和操作6.在活动室墙壁上贴一些会飞、会游动物图片引起幼儿注意和兴趣 四、家长社区工作建议1.向家长介绍有关秋天活动内容指导家长在双休假期里与孩子一起到公园和大绿地去游玩观察秋天各种变化（各种植物和人穿着变化等）2.用“温馨提示”形式向家长介绍各个主题活动开展情况请家长经常和幼儿交谈了解孩子参与活动情况能听听孩子唱歌看看孩子跳舞、画画并给予孩子充分鼓励3.教师要与家长沟通介绍在气温变化情况下对幼儿身体护理方法尤其对于体弱幼儿家长应介绍科学养护知识和方法。 4/9公司项目工作计划怎么写 (一)、基层管理人员(主管)思想提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务发展对机构功能调整的要求。 方法 1、建立“周会”的沟通形式。 把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。 2、鼓励自主学习。 在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。 3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。 (二)、专业技术人员思想专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。 方法 1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。 2、鼓励自主学习。 在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。 5/9校本培训计划 一、指导思想以*教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据市、区校长培训、教师培训方案的精神，结合根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，立足于学生的全面发展。 为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。 二、总体目标 1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵。 2、以新课程标准的实施为切入，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。 4、建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。 三、具体目标与任务1.全员培训目标通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。 促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容政治思想与师德教育，教改新动态，教育教学实践探索研究。 6/9方式讲座、研讨会、考察等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。 时间安排每周五政治业务学习，不定期参加各级研讨会。 职能部门校长室、教导处、教科室及各教研组。 2.学历教育目标鼓励教师参加本科进修进修，继续提升学历层次。 内容各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。 方式自我进修。 3.青年教师岗位培训对象工作未满三年的新教师目标为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务，胜任岗位工作，提高师资队伍素质。 内容及要求教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。 在学校安排下，青年教师要骨干教师为师，认真向师傅请教，主动请师傅指导班主任工作，听评课和检查教案。 青年教师每学期听课节次数，应不少于30节。 活动形式采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。 步骤及时间上岗锻炼，全学年。 4.新课程培训目标进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能7/9以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 内容各学科新课程标准及新课程标准解读，市、区级新课程培训学习材料等。 活动形式讲座、研讨观摩会等，以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。 时间每周各年级各学科集体备课时间。 5.教研活动目标通过培训，提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力，进一步提高学校办学质量。 内容1）每学期组织教师集体学习各科教学大纲、课程标准、教学常规及有关的教育教学理论的文章等（不少于四次）。 2）继续加强校内、外教研活动，教研活动有计划，每次活动有主题，活动有记录考勤。 3）组织秋季、春季教学评优活动。 4）每学期组织10次左右的全校性教学研讨活动。 每次活动由各教研组、备课组集体备课，由主讲教师说课，各学科全体教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。 5）每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。 活动方式及时间安排1）每学期开学前，采取集中学习与自学相结合的方式进行内容 （1）的学习。 2）定期与不定期地开展教研活动，方式观摩、考察、研讨会。 8/93）每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。 4）每学年举办优质课比赛。 5）组织教师参加各级各类论文评比。 四、组织机构组长吴横宇副组长李莉成员各教研组长。 承担的任务1）全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。 2）负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。 3）、留存有关继续教育的资料、考核成绩，建立培训档案等。 五、保障措施 1、设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培络。 建立由学校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。 2、积极参加各项教研活动，每学期请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。 以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设；以各类培训班、提高班、研修班为依托，开展青年教师培训活