2《亿以上数的认识2》.doc

辅 导 讲 义教师杜娟科目数学上课日期2014. 09. 14总共学时60学生夏宇麒年级四年级上课时间15:00-17:00第几学时4-6类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字亿以上数的认识1、 教学目标 1、亿以上数的认识； 2、了解十进制计数法； 3、掌握亿以上的数的写法和读法；二、上课内容 1、知识点讲解； 2、例题讲解； 3、变式练习；三、课后作业见课后练习四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_ 亿以上数的认识知识点1：亿以上数的认识 整数部分数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一数字表示100001000100101 例题： 分级： 78913457891 64237600870 20306079990 55820000004 90990900863 98757080020 练习： 34678578919 76064308704 43530607080 20005430000 53290900008 80043223040 知识点2：亿以上数的读法例题：一、读出下面各数 1、2740089700 读作： 2、3847777200 读作： 3、30000432800 读作： 4、40095435003 读作：练习：一、请读出下列数字。34574568919 读作： 76034208704 读作： 30634307080 读作： 20003440004 读作：90903320008 读作： 80033323040 读作： 小结：亿以上数的读数方法： 、从高位数读起，一级一级往下读。 、亿级、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个亿或万字。 、每级末尾不管有几个零都不读，在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。知识点3：亿以上数的写法例题：一、写出下面各数1、 二千亿零四百五十万 写作： 2、六千零八亿零七十 写作：3、八亿零十万零八十 写作： 4、二十亿零六万零四百 写作：练习： 二、请写出下列数字。三亿五千万零一 写作： 五亿零一百万三千五百零四 写作：四千亿零二百零三 写作： 九十亿五千万零七 写作：三百亿零四万零四 写作：七千亿零八百五十二万六千四百八十五 写作：小结：亿以上数的写数方法： 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。知识点4：换算例题：一、请将下列数改写成“万”或“亿”作单位的数。（不是整数的用四舍五入法省略后面的尾数）46986790700 （ ）亿 927000（ ）万 48007656430 （ ）亿 644800（ ）万 53470977000 （ ）亿 629000（ ）万69030888800 （ ）亿 899500（ ）万 练习：1、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。（1）1950975443 （2）408086523465（3）1286422467元 （4）90807432220人思考：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、在里填上适当的数。 70708万 3956039万 365874021365875万 9765430010亿 74995000075亿 976543009亿知识点5：数的比较例题：一、在 里填上“”或“=”。100000000 99000099 600786500 60006775400 9967898 999998999 94589937 94589936十七亿 1700000000 三十八万 389000 210万元 21000000元 5万米 500000米 200吨 2000000000克 10000万 100000000练习：1、比较下面每组中两个数的大小。（1）767880909 9867680000 （2）98898766689 1089770000 （3）530845560 5298675899 （4）10204087650 10976301000 （5）2092666600 21亿 小结：比较亿以上数的大小： 、位数多的时候，这个数就比较大。 、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。 、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。知识点6：简便运算例题：1、直接写出得数 80020= 35050= 90060= 48060= 30050= 78060= 练习：2、 用简便方法计算下面各题，并且验算 58020=72060= 100050= 34020= 63030= 42070= 80050= 51030= 21070=解决问题： 1、新飞手机厂平均每月生产手机6210部，2014年全年生产手机多少部？（用计算器计算） 2、欣欣农机厂要制造300台机器，原来每台用钢材1430千克，技术革新后，每台比原来节约钢材200千克，现在一共要用钢材多少千克？（用计算器计算）合多少吨？ 3、一个文具厂原计划每月生产3000枝钢笔，技术革新后，一年的生产任务10个月就完成了，实际平均每月生产钢笔多少枝？（用计算器计算） 课堂练习一、判断对错1、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。 ( )2、自然数的位数是无限的，没有最大的自然数。 ( )3、7306001读作七千三百零六万零一。 ( )4、三亿零三百写作300000300。 ( )5、449995万。 ( )6、最大六位数与最小六位数相差1。 ( )7、984650改写成万作单位约98万。 ( )8、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。 ( )9、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。 ( )10、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。( )二、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。（1） 一个零也不读出来： 写作（ ），读作（ ）。（2） 只读出一个0： 写作（ ），读作（ ）。（3） 读出两个0： 写作（ ），读作（ ）。（4） 三个0都读： 写作（ ），读作（ ）。课后练习一、填空 1、在70后面添（ ）个0是700万，添（ ）个0是7亿。 2、和100000000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3、400040004中，左边的4表示（ ）,中间的4表示（ ）,右边的4表示（ ）。 4、从个位起，往左第五位是（ ）位，第（ ）位是亿位，万位的左面第一位是（ ）位，最高位是百亿位的数是（ ）位数。 5、10个10亿是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一千万是一亿。 6、一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（ ），读作（ ），四舍五入到亿位写作（ ）。 7、一个九位数，最高位和最低位上的数字都是3，十万位上的数字是8，其余数位上的数字都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 8、一个数由5个百万、4个万和3个一组成，写作（ ），读作（ ）。9、49（ ）00050万，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。10、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。二、思考题 1、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6组成一个十一位数，要求所有的0都读出来。 2、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两