我有一个梦想.ppt

我有一个梦想 MartinLutherKing马丁 路德 金 我们知道 每个人都有自己的梦想 诗人海子在理想与现实的激烈冲击中痛苦煎熬 他的梦想是 面朝大海 春暖花开 台湾作家李乐薇的梦想是在喧闹的尘世中有一座属于自己的 空中楼阁 备受沙皇专制迫害 一生多次遭受流放的俄国诗人普希金 他的梦想是能像大海的一样自由奔放 面对秋水长空 万物勃发的壮丽江山 青年时代的毛泽东是 少年心事当拿云 他的梦想是 问苍茫大地 谁主沉浮 他要 到中流击水 浪遏飞舟 同学们 你们有什么梦想呢 每个人都有自己的梦想 但每个人的梦想也都不一样 那著名的黑人民权运动的领袖马丁 路德 金他的梦想又是什么呢 马丁 路德 金 英语 MartinLutherKing Jr 1929年1月15日 1968年4月4日 著名的美国民权运动领袖 1948年大学毕业 1948年到1951年间 在美国东海岸的费城继续深造 1963年 马丁 路德 金晋见了肯尼迪总统 要求通过新的民权法 给黑人以平等的权利 1963年8月28日在林肯纪念堂前发表 我有一个梦想 的演说 1964年度诺贝尔和平奖获得者 1968年4月 马丁 路德 金前往孟菲斯市领导工人罢工被人刺杀 年仅39岁 1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日 从16世纪中期开始 欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人 把他们贩卖到美洲为奴 以弥补美洲劳动力的不足 这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年 直到1783年 美国的建国者决定废除奴隶贸易 但黑人的地位依然非常地下 南北战争以后 当时的总统林肯签署了 解放黑奴宣言 奴隶终于在法律上获得自由 但100多年后 20世纪50 60年代的美国 种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重 美国黑人仍然是下等公民 挣扎在社会的低层 生活贫困 受不到良好的教育 不能进入各级各类高层机构 不能参加投票和选举 不能像白人一样享有人格自由和活动自由 在南方的诸多州 黑人不能在白人开的餐馆就餐 许多公共场所挂着 仅供白人使用 的牌子 甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢 车的中部虽然允许黑人坐 但有白人上车 黑人必须给白人让座 正是在这种情况下 美国黑人发起了浩大的民权运动 马丁 路德 金就是其中最杰出的领袖 背景资料 检查预习词语积累 骇人听闻 使人听了感到十分震惊 义愤填膺 形容心中充满了愤怒 安之若素 安定镇静 跟平常一样 心急如焚 心里急得像火烧一样 形容十分焦急 摇摇欲坠 摇摇晃晃 就要落下来 比喻地位或基础极不稳固 马上就要垮台的样子 朗读课文 整体把握课文 这一次演讲是针对什么人的 这次演讲的时间 地点和场合各是什么 这次演讲涉及那些内容 这次演讲想达到什么目的 演讲对象 主要是针对美国黑人 同时包括美国政府 时间 1963年8月28日地点 华盛顿广场 林肯雕像前场合 在华盛顿特区组织25万人的集会上设计内容 要求民主 自由 种族的平等演讲目的 进一步推动黑人要求自由 公正 平等的运动 加快实现理想的步伐 你的回答都正确吗 全文的结构层次一 回顾 解放黑奴宣言 的重大意义 1 二 揭露黑人生活的现状 抨击美国社会黑暗的一面 提出自己正当的要求 2 16 揭露黑人 的现状讽刺当局 的许诺提出 的要求提醒当局 的后果讲究 的策略表明 的决心三 展望 斗争必胜 17 32 受歧视空头支票式自由 民主 平等不兑现许诺非暴力斗争坚持斗争 直至胜利 读第一部分 1自然段 伟大的美国人指谁 什么是 解放黑奴宣言 本段落的意义和作用是什么 伟大的美国人 林肯 A AbrahamLincoln 1809 1865 美国总统 1861 1865 共和党人 曾任律师 1848 1849年当选为众议员 主张维护联邦统一 逐步废除奴隶制度 当选为总统后 南方各州相继宣布脱离联邦 内战爆发 战争初期 曾竭力设法与南方诸州托西 遭拒绝 在群众运动高涨和军事失利的情况下 1862年开始采取革命措施 颁布 宅地法 和 解放黑奴宣言 使战争成为群众性的革命斗争 保证了战争的胜利 内战结束时 被北南方奴隶主指使的暴徒刺杀 解放黑奴宣言 美国南北内战期间 林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言 它规定自1863年1月1日起 南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人 但没有明确废除奴隶制 也没有规定给黑人以土地 宣言当时受到国内外人民群众的支持 并使战争形势转向有利于北方 1865年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制 但战争后的黑人依然受到歧视 本段落的意义和作用本次游行集会的目的很清楚 就是要求自由 要求平等 而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了 解放黑奴宣言 里了 而时至今日 黑人的权利不能够得到保障 因此有必要重提历史 一方面表示了对政府的不满 另一方面昭示民众 我们并非无理取闹 我们必须奋斗 也许前面的路还很长 诵读第二 三部分的重点段诵读2 3自然段第2段是作者揭示黑人现今的生活 又是演讲的开始 读时要充满激情 又要沉痛有力 本段中前边三个 今天 读时要一气呵成 又需要每一次的语调比前面有所抬升 需要重读的词语 必须正视 隔离 歧视 穷困 萎缩 自己 故土家园 第3段在读时整体词语可略和缓一点 但重点词语一定要注意 每一个美国人 所有的人 生存 自由 追求幸福 权利 诵读5 7 8自然段经过3 4两个自然段的平缓之后 第5段作者的情感再次抬升 为了满足这种情感的张扬 作者一口气连用了四个排比句 现在是 的时候 一方面这是作者情感发泄的需要 另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达 极强地突出了实现为自由 平等而战的重要性 7 8自然段因为讲的是斗争的策略 所以语调是平和的 是理智的 是语重心长的 诵读10 14自然段这几段快要接近演讲的尾部 从内容上讲是对未来的展望和描绘 与前段相比应舒缓些 诵读18 25自然段这一段可以说是一段答辞 针对 热心人 的质问 甚至可以说是一种挑衅 你们什么时候才能满足 这里边有潜台词 你们贪得无厌 你们根本就不应该提这样的要求 等 面对黑人的现状 面对这样的质问 作者义愤填膺 怒不可遏 一串条件式排比句 如出膛之弹 喷井之油 似江海汹涌 狂风扫云 铿锵有力 掷地有声 这是一段誓言正义逼人 豪气冲天 极大地鼓舞了人们的斗志 表明了黑人斗争的决心 但同时不失理智 这一点要十分注意 情感的放纵决不是无限制的 因为作者在讲述的过程中是按了一定的顺序的 即由生存到政治权利 课堂小结1 本文感情充沛 词句优美 设喻巧妙 感召力强以回顾历史开端 以揭示黑人生活现状 号召黑人投入争取民主 自由 民主的非暴力战斗为主要内容 以展望美好未来作结 2 思路明晰 富有逻辑性 3 体现了作者的才情 展示了作者高远的追求与不屈的精神 演讲词的特点1 三多 形式上 多用整句 排比 气势强大 多用短句 呼唤语 感召力 煽动性 多用修辞格 比喻 排比 反问等增强感染力 2 三性 内容上 针对性逻辑性思想性 课堂练习联系上下文 研读以下句子 回答括号中的问题 1 美国没有履行这项神圣的义务 只是给人开了一种空头支票 支票上盖着 资金不足 的戳子后便退了回来 但我们不相信正义的银行已经破产 这里的 空头支票 指什么 这样表达有什么效果 2 自由和平等的爽朗秋天如不到来 黑人义愤填膺的酷暑就不会过去 这里的 秋天 和 酷暑 分别指什么 3 有了这个信念 我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石 有了这个信念 我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声 改变成为一支洋溢手足之情的优美 交响曲 这个信念 具体指什么 交响曲 有什么特点 用在这里有什么深刻含义 答案 1 空头支票 是个巧妙的比喻 自林肯总统签署 黑奴解放宣言 以来 黑人在法律上就有了和白人一样的的生存 幸福和追求幸福的权利 但现实却如此令人失望 美国政府没有履行自己的诺言 就像空头支票一样 听起来不错 却没有实际意义 美国是一个商业社会 空头支票的含义大家都非常清楚 熟悉 用它作比 生动形象且容易为人们理解 从而撕破了政府的虚伪外衣 促使听众放弃幻想 更加清醒地投入战斗 2 本句同样使用了比喻的修辞方法 把黑人为之奋斗的实现自由 平等的那一天比喻为 爽朗的秋天 我们知道 秋天 秋高气爽 是收获的季节 通过这个比喻 生动而直观地告诉听众 他们的奋斗结果是什么 从而激发他们更加自觉地投入战斗 酷暑与秋天形成鲜明的对比 它简介而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生活现状 表现出了黑人为 秋天 的到来而战的迫切性和必要性 3 这个信念当指前文的 梦想 即自由 平等的那一天一定能够到来 美国